包郵名師引領:學校聯盟教師專業成長研究

作者：戴衛紅著

出版社：南京師范大學出版社出版時間：2017-12-01

開本： 24cm 頁數： 234頁

本類榜單：中小學教輔銷量榜

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版權信息
內容簡介
目錄
作者簡介

名師引領:學校聯盟教師專業成長研究版權信息

ISBN：9787565136382
條形碼：9787565136382 ; 978-7-5651-3638-2
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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教師用書

名師引領:學校聯盟教師專業成長研究內容簡介

　　本書主要介紹了國家教育均衡背景下，針對校區、校際間教師專業發展水平不均衡的現狀，通過名師領校本研修，創新集體備課模式，開辟城鄉教師流動路徑等方式，積極推進教師專業發展，取得了一系列實踐成果。　　本書在眾多實踐成果基礎上，以理論闡述和實踐案例相結合，理論與實踐緊密結合，充分展示了名師領教師專業成長的具體策略和路徑，從而進一步促進教育資源的均衡發展，對農村中小學及其教師專業發展有著廣泛的幫助和極大的啟示。

名師引領:學校聯盟教師專業成長研究目錄

序
前言
理論篇
**章名師引領學校聯盟教師專業成長的問題發生
**節基本內涵及意義
第二節研究概況
第二章名師引領學校聯盟教師專業成長的研究視域與價值追求
**節研究范圍及視域
第二節實踐探索與價值追求
第三章名師引領學校聯盟教師專業成長的應對策略
**節名師引領學校聯盟教師專業成長的研究基礎
第二節教師專業發展力的內涵研究
第三節名師引領學校聯盟教師專業發展的路徑研究
第四節名師引領學校聯盟教師專業發展的動力機制研究

實踐篇
第四章 “四輪備課”學校聯盟教師專業成長
**節名師引領聯盟校教師“四輪備課”的實效性研究
第二節 “四輪備課”中推進“讓學引思”課改實踐
第三節名師引領聯盟校教師“四輪備課”的個案研究
第四節名師引領聯盟校教師專業成長案例
第五章學校聯盟青年教師專業成長研究
**節青年教師成長階段
第二節青年教師專業成長策略
第六章聯盟校頂崗教師專業成長的研究
**節聯盟校頂崗教師的成長背景
第二節頂崗教師成長的策略
第三節名師引領促進學校聯盟頂崗教師專業成長的案例
第七章 “請進來，走出去”推動學校聯盟教師專業成長
**節 “請進來，走出去”的作用
第二節 “請進來，走出去”的策略
第三節 “請進來，走出去”的意義

反思篇
第八章由名師視角看名師引領教師專業成長
**節名師成長階段及規律
第二節名師自身專業成長影響因素分析
第三節完善名師專業成長機制
第四節名師工作室教師專業成長
第五節名師引領教師專業成長個案研究
第九章由均衡視角看聯盟校發展與教師專業成長
**節縣域范圍內農村均衡教育現狀
第二節城鄉共生聯盟推動教育均衡舉措
第三節學校聯盟均衡發展實踐成效
后記

展開全部

名師引領:學校聯盟教師專業成長研究作者簡介

　　戴衛紅，中學語文高級教師。全國模范教師，全國教育系統巾幗建功標兵，江蘇省小學語文特級教師，鹽城市小學語文學科帶頭人，鹽城市教壇十杰，鹽城市名師工作室領銜名師，鹽城師范學院客座教授，阜寧縣實驗小學教育集團校長。長期研究課程與教學論、教育均衡與教師專業發展。先后主持中國教育學會“十一五”規劃課題、江蘇省“十二五”規劃課題等4項課題，在省級以上刊物上發表論文30多篇，其中在《人民教育》《中國教育報》《江蘇教育》《小學教學與研究》上發表論文6篇。獲江蘇省教育教學成果二等獎1項，鹽城市教育教學成果特等獎1項，被評為江蘇省教科研先進個人。

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