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校長論教:做有思想的教育者 版權信息
- ISBN:9787218133898
- 條形碼:9787218133898 ; 978-7-218-13389-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
校長論教:做有思想的教育者 本書特色
校長的境界和辦學思路,直接影響學校發展的境界以及學校文化品位。本書匯集9位教育學者關于辦校治學的理性思考與經驗心得,涉及校園文化建設、學生全面發展、教師隊伍水平提高及校長自身素質的提升等方方面面,更有和美教育、立德修身、和諧家校、全面育人、發展個性等適合每個家庭學習的實用經驗。 有干貨、有案例、有說服力!每個教師都可以使用,每個家庭都可以采納,每個孩子都可以受益,一本書教你看透教育、做透教育、用透教育!
校長論教:做有思想的教育者 內容簡介
學校是培養祖國花朵、未來棟梁的地方,校長是一家之長,是溝通學校與社會、國家的橋梁。校長的辦學理念體現了學校的教育理念,校長的精神品質體現了學校的育人信念。本書主要收錄中山市名校長培養對象從事教育事業多年的教育經歷和經驗總結,展現名校長培養對象很好的辦學理念、培養未來棟梁的偉大理想、打造文化校園的堅定決心。不僅對中山各區學校管理校園事務有一定的指導作用,還有助于從事教育教學與科研的廣大學者、教育部門和政府等對學校辦學問題進行思考。
校長論教:做有思想的教育者 目錄
校長論教:做有思想的教育者 作者簡介
中山市名校長湯劍文工作室成立于2016年3月,以“互相學習、資源共享、共同提高、創新發展”為建室原則,以校長辦學能力建設為核心,以提升校長辦學思想為重點,通過集體研討、考察培訓、觀摩交流、自主研修、示范指導等途徑形成學習共同體,培養校長成為新時代有能力、有思想、有擔當的教育改革者、實踐家。
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