包郵物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā)

作者：林勇農(nóng)國才郭炳宇姜善永

出版社：人民郵電出版社出版時間：2019-03-01

開本： 大16開 頁數(shù)： 287

本類榜單：計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)銷量榜

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄
作者簡介

物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā) 版權(quán)信息

ISBN：9787115507280
條形碼：9787115507280 ; 978-7-115-50728-0
裝幀：平裝-膠訂
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
計算機(jī)/網(wǎng)絡(luò)
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程序設(shè)計
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其他

物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā) 本書特色

本書是面向Java開發(fā)工程師崗位開設(shè)的一門專業(yè)課。Java開發(fā)是一項實踐性非常強的技術(shù)，本書要求閱讀者能夠熟悉Java面向?qū)ο蟮木幊趟枷搿ava EE技術(shù)、Redis、Mongodb和Mysql數(shù)據(jù)庫以及各種開源框架。本教材面向教育，對接行業(yè)，融入了當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)、企業(yè)中主流的物聯(lián)網(wǎng)云平臺開發(fā)技術(shù)，體現(xiàn)生產(chǎn)、服務(wù)中的真實技術(shù)和項目流程，適合任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)、案例式教學(xué)及項目化教學(xué)。

物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā) 內(nèi)容簡介

1. 雙線并行：教材的內(nèi)容組織強調(diào)以學(xué)習(xí)行為為主線，構(gòu)建了“學(xué)”與“導(dǎo)學(xué)”的雙線邏輯。“學(xué)”是主體內(nèi)容，包括項目描述、任務(wù)解決及項目總結(jié)；“導(dǎo)學(xué)”是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨立實踐的部分，包括項目引入、交互窗口、思考練習(xí)、拓展訓(xùn)練及雙創(chuàng)項目。 2.情景化的項目引入：書中模擬一個完整的項目團(tuán)隊，采用情景劇作為項目開篇，并融入職業(yè)元素，讓課程更加接近于行業(yè)、企業(yè)和生產(chǎn)實際。還原工作場景，展示項目進(jìn)程，嵌入崗位、行業(yè)認(rèn)知，融入工作的方法和技巧，傳遞一種解決問題的思路和理念； 3.知識輸入，技能輸出:本書的項目篇章以項目為核心載體，強調(diào)知識輸入，經(jīng)過任務(wù)的解決與訓(xùn)練，再到技能輸出。采用“兩點（知識點、技能點）”“兩圖（知識圖譜、技能圖譜）”的方式梳理知識、技能，在項目開篇清晰地描繪出該項目所覆蓋的和需要的知識點，在項目*后總結(jié)出經(jīng)過任務(wù)訓(xùn)練所能獲得的技能圖譜； 4.強調(diào)動手和實操：本書以解決任務(wù)為驅(qū)動，做中學(xué)，學(xué)中做。任務(wù)驅(qū)動式的學(xué)習(xí)，可以讓我們遵循一般的學(xué)習(xí)規(guī)律，由簡到難、循環(huán)往復(fù)、融會貫通；加強實踐、動手訓(xùn)練，在實操中學(xué)習(xí)更加直觀和深刻；融入*技術(shù)應(yīng)用，結(jié)合真實應(yīng)用場景，來解決現(xiàn)實性客戶需求。 5.具有創(chuàng)新特色的雙創(chuàng)項目設(shè)計：教材結(jié)尾設(shè)計雙創(chuàng)項目與其他教材形成呼應(yīng)，體現(xiàn)了項目的完整性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)性。既能培養(yǎng)學(xué)生面對困難勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)業(yè)意識，又能培養(yǎng)學(xué)生使用新技術(shù)解決問題的創(chuàng)新精神。

物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā) 目錄

1.1.2物聯(lián)網(wǎng)云平臺技術(shù)漫談

1.1.3物聯(lián)網(wǎng)云平臺未來趨勢

1.1.4 任務(wù)回顧

1.2任務(wù)二：物聯(lián)網(wǎng)云平臺架構(gòu)分析

1.2.1物聯(lián)網(wǎng)云平臺架構(gòu)設(shè)計

1.2.2物聯(lián)網(wǎng)云平臺的產(chǎn)品功能

1.2.3物聯(lián)網(wǎng)云平臺的核心技術(shù)

1.2.4任務(wù)回顧

1.3 項目總結(jié)

1.4拓展訓(xùn)練

項目2：物聯(lián)網(wǎng)云平臺總體分析與設(shè)計

2.1任務(wù)一：物聯(lián)網(wǎng)云平臺需求分析

2.1.1物聯(lián)網(wǎng)云平臺用戶功能需求分析

2.1.2物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)備功能需求分析

2.1.3物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)備數(shù)據(jù)功能需求分析

2.1.4任務(wù)回顧

2.2任務(wù)二：物聯(lián)網(wǎng)云平臺數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)

2.2.1 物聯(lián)網(wǎng)云平臺數(shù)據(jù)庫分析

2.2.2 物聯(lián)網(wǎng)云平臺邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

2.2.3 物聯(lián)網(wǎng)云平臺物理結(jié)構(gòu)設(shè)計

2.2.4物聯(lián)網(wǎng)云平臺概念結(jié)構(gòu)設(shè)計

2.2.5 物理模型導(dǎo)出SQL語句

2.2.6 任務(wù)回顧

2.4 項目總結(jié)

2.5 拓展訓(xùn)練

項目3：物聯(lián)網(wǎng)云平臺開發(fā)框架搭建

3.1任務(wù)一：IntelliJ IDEA簡介

3.1.1 IntelliJ IDEA概述

3.1.2 IntelliJ IDEA 安裝配置

3.1.3IntelliJ IDEA常用設(shè)置

3.1.4 IntelliJ IDEA常用智能快捷鍵

3.1.5 任務(wù)回顧

3.2任務(wù)二：IntelliJ IDEA創(chuàng)建Gradle項目

3.2.1 Gradle簡介

3.2.2 創(chuàng)建Gradle項目

3.2.3 任務(wù)回顧

3.3 任務(wù)三：搭建SSM開發(fā)環(huán)境

3.3.1 SSM框架簡介

3.3.2 Gradle創(chuàng)建SSM開發(fā)環(huán)境

3.3.3 測試開發(fā)環(huán)境

3.3.4 任務(wù)回顧

3.4 項目總結(jié)

3.5 拓展訓(xùn)練

項目4：物聯(lián)網(wǎng)云平臺基礎(chǔ)模塊開發(fā)實戰(zhàn)

4.1 任務(wù)一：安全機(jī)制與權(quán)限管理

4.1.1 Token機(jī)制

4.1.2 權(quán)限管理

4.1.3 任務(wù)回顧

4.2 任務(wù)二：用戶模塊開發(fā)

4.2.1 實現(xiàn)用戶模塊Services層

4.2.2 實現(xiàn)用戶模塊Controller層

4.2.3集成RESTFUL API接口

4.2.4測試實現(xiàn)功能

4.2.5任務(wù)回顧

4.3 任務(wù)三：設(shè)備模塊開發(fā)

4.3.1 實現(xiàn)設(shè)備模塊Services層

4.3.2 實現(xiàn)設(shè)備模塊Controller層

4.3.3 任務(wù)回顧

4.4 項目總結(jié)

4.5 拓展訓(xùn)練

項目5：物聯(lián)網(wǎng)云平臺數(shù)據(jù)管理開發(fā)實戰(zhàn)

5.1任務(wù)一：走進(jìn)MongoDB數(shù)據(jù)庫

5.1.1 MongoDB簡介

5.1.2 MongoDB本地安裝

5.1.3 MongoDB基本操作

5.1.4 MongoDB JAVA操作

5.1.5 任務(wù)回顧

5.2任務(wù)二：Spring MongoDB集成

5.2.1 Spring Data MongoDB介紹及配置

5.2.2 Spring Data MongoDB操作示例

5.2.3 任務(wù)回顧

5.3任務(wù)三：物聯(lián)云平臺數(shù)據(jù)管理模塊開發(fā)

5.3.1物聯(lián)云MongoDB業(yè)務(wù)功能分析

5.3.2物聯(lián)云MongoDB業(yè)務(wù)功能實現(xiàn)

5.3.3物聯(lián)云MongoDB業(yè)務(wù)功能調(diào)用

5.3.4 任務(wù)回顧

5.4項目總結(jié)

5.5拓展訓(xùn)練

項目6：物聯(lián)網(wǎng)云平臺消息機(jī)制

6.1任務(wù)一：走進(jìn)MQTT

6.1.1 淺析MQTT協(xié)議

6.1.2 MQTT服務(wù)器安裝

6.1.3 MQTT工具測試

6.1.4 MQTT客戶端測試

6.1.5 任務(wù)回顧

6.2任務(wù)二：物聯(lián)網(wǎng)場景下MQTT的整合

6.2.1 spring整合org.eclipse.paho實現(xiàn)MQTT客戶端

6.2.2 物聯(lián)云MQTT業(yè)務(wù)接口

6.2.3 任務(wù)回顧

6.3任務(wù)三：物聯(lián)云平臺設(shè)備消息管理

6.3.1 MQTT訂閱設(shè)備數(shù)據(jù)及接收處理

6.3.2 MQTT發(fā)布控制設(shè)備數(shù)據(jù)

6.3.3 任務(wù)回顧

6.4項目總結(jié)

6.5拓展訓(xùn)練

展開全部

物聯(lián)網(wǎng)云平臺設(shè)計與開發(fā) 作者簡介

姜善永，致力于教育技術(shù)領(lǐng)域的研究及實踐，具備深厚的信息通信技術(shù)背景，帶領(lǐng)公司研發(fā)團(tuán)隊開展領(lǐng)先技術(shù)與高等教育的融合研究，推動高等教育教學(xué)平臺及教學(xué)方式的優(yōu)化革新。多次參與國內(nèi)外重大教育科研項目的評審，為產(chǎn)教融合參與企業(yè)和高校，提供師資培養(yǎng)、專業(yè)優(yōu)化、資源開發(fā)等方面的咨詢服務(wù)。

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