包郵我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究

作者：朱誦玉著

出版社：安徽師范大學出版社出版時間：2019-02-01

開本： 24cm 頁數： 10,254頁

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版權信息
本書特色
內容簡介
目錄
作者簡介

我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究版權信息

ISBN：9787567637566
條形碼：9787567637566 ; 978-7-5676-3756-6
裝幀：一般膠版紙
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
中小學教輔
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教師用書

我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究本書特色

本書旨在糾正中學語文教學中存在的異態、變態的情況，并構建出“常態”閱讀的教學模型，以教學實錄的形式呈現，使廣大中學語文教師在閱讀教學上方便借鑒，進而運用，推進中學語文閱讀教學。

我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究內容簡介

本書稿旨在糾正中學語文教學中存在的異態、變態的情況, 并構建出“常態”閱讀的教學模型, 以教學實錄的形式呈現, 使廣大中學語文教師在閱讀教學上方便借鑒, 進而運用, 推進中學語文閱讀教學。

我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究目錄

1 常態閱讀示例《大路上的小孩》／3
13 現代詩文教學案例《故都的秋》／15《想北平》／40《胡同文化》／59《我有一個夢想》／85《非攻》／99《雨巷》／115
131 古代詩文教學案例《杜甫與杜詩》／133《前赤壁賦》第二課時／154《長亭送別》／169
193 其他類教學案例《文本細讀》／195《就任北京大學校長之演說》／215《文學作品的個性化解讀》／229
253 后記

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我的常態語文---常態閱讀教學經典案例研究作者簡介

朱誦玉，從事中學語文教學工作二十年，現為上海市閔行區教育學院高中語文教研員，閔行區學科帶頭人。出版有專著《我的幸福語文》，主編、編寫其他著作6部，參與編寫教材多種。在中文核心刊物發表文章五十多篇。參與、主持多項國家級、省區級課題研究。在國內執教公開課數十次，并曾在夏威夷執教觀摩課。在國內外講學、報告數十場。目前主要從事“常態閱讀教學”研究和中學語文教學與“形象思維”的研究。

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