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包郵 高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo)
作者：顧旭娥著
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高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo) 版權(quán)信息
- ISBN：9787517073642
- 條形碼：9787517073642 ; 978-7-5170-7364-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
21世紀(jì)以來(lái)，我國(guó)高校在讀學(xué)生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)每年都在大幅度地增加。隨著社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)人才的需求也在不斷地提升，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)壓力逐年增大。大學(xué)生作為高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主體，應(yīng)培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀，積極規(guī)劃自己的現(xiàn)在和未來(lái)。《高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo)》從大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講起，然后從職業(yè)意識(shí)與職業(yè)認(rèn)識(shí)、就業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析等方面闡述，后通過(guò)發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒，實(shí)現(xiàn)我國(guó)教育對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與管理，后完善高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)策。
高校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)實(shí)踐引導(dǎo) 目錄
前言
**章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃概述
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生活規(guī)劃
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和意義
第二章 職業(yè)意識(shí)與職業(yè)認(rèn)識(shí)
**節(jié) 職業(yè)與職業(yè)演變
第二節(jié) 職業(yè)與專業(yè)
第三節(jié) 職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
第三章 就業(yè)準(zhǔn)備
**節(jié) 與就業(yè)手續(xù)有關(guān)的概念
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議
第三節(jié) 就業(yè)報(bào)到證
第四節(jié) 戶口遷移與檔案轉(zhuǎn)遞
第五節(jié) 人事代理
第六節(jié) 樹(shù)立正確的就業(yè)價(jià)值觀
第四章 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展
**節(jié) 完成角色轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng)
第三節(jié) 提高職業(yè)生涯管理能力
第五章 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
**節(jié) 當(dāng)前全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及其影響因素
第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀和擇業(yè)觀
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策
第六章 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒
**節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的經(jīng)驗(yàn)
第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與管理
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)的意義及對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本技能
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
第八章 完善高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)策
**節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的理念
第二節(jié) 開(kāi)展全程式的大學(xué)生職業(yè)生涯教育
第三節(jié) 形成獨(dú)具特色的職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程體系
第四節(jié) 開(kāi)展高校大學(xué)生職業(yè)能力測(cè)評(píng)工作
第五節(jié) 加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)
參考文獻(xiàn)
后記
**章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
**節(jié) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃概述
第二節(jié) 大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與大學(xué)生活規(guī)劃
第三節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的必要性和意義
第二章 職業(yè)意識(shí)與職業(yè)認(rèn)識(shí)
**節(jié) 職業(yè)與職業(yè)演變
第二節(jié) 職業(yè)與專業(yè)
第三節(jié) 職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
第三章 就業(yè)準(zhǔn)備
**節(jié) 與就業(yè)手續(xù)有關(guān)的概念
第二節(jié) 就業(yè)協(xié)議
第三節(jié) 就業(yè)報(bào)到證
第四節(jié) 戶口遷移與檔案轉(zhuǎn)遞
第五節(jié) 人事代理
第六節(jié) 樹(shù)立正確的就業(yè)價(jià)值觀
第四章 職業(yè)適應(yīng)與發(fā)展
**節(jié) 完成角色轉(zhuǎn)換
第二節(jié) 職業(yè)適應(yīng)
第三節(jié) 提高職業(yè)生涯管理能力
第五章 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析
**節(jié) 當(dāng)前全國(guó)大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)及其影響因素
第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的就業(yè)觀和擇業(yè)觀
第三節(jié) 大學(xué)生就業(yè)政策
第六章 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的經(jīng)驗(yàn)借鑒
**節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的現(xiàn)狀
第二節(jié) 發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的經(jīng)驗(yàn)
第七章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與管理
**節(jié) 創(chuàng)業(yè)的意義及對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)的基本技能
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)
第八章 完善高校大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的對(duì)策
**節(jié) 加強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的理念
第二節(jié) 開(kāi)展全程式的大學(xué)生職業(yè)生涯教育
第三節(jié) 形成獨(dú)具特色的職業(yè)生涯規(guī)劃教育課程體系
第四節(jié) 開(kāi)展高校大學(xué)生職業(yè)能力測(cè)評(píng)工作
第五節(jié) 加強(qiáng)專業(yè)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)
參考文獻(xiàn)
后記
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