掃一掃
關(guān)注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
西方心理學(xué)名著譯叢兒童的人格形成及其培養(yǎng) 版權(quán)信息
- ISBN：9787301242506
- 條形碼：9787301242506 ; 978-7-301-24250-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西方心理學(xué)名著譯叢兒童的人格形成及其培養(yǎng) 本書特色
阿德勒畢生致力于研究人格在幼年時期的形成過程，他對于兒童教育的理論是他作為心理學(xué)家的研究工作的成果。阿德勒的兒童教育理論圍繞著如何幫助兒童形成一個正常、健康的人格這一核心問題。如果我們把對孩子的教育僅僅理解為致力于向孩子灌輸空洞的道德說教、枯燥抽象的書本知識，那么，我們就會發(fā)現(xiàn)阿氏在這本書里提出了一種全新的、和上述對教育的見解迥然有別的理論。阿德勒反復(fù)強調(diào)要用正確的方法幫助培養(yǎng)孩子的獨立、自信、勇敢、不畏困難的晶質(zhì)，和與他人合作的意識和能力，一句話，培養(yǎng)孩子健全的人格——這才是兒童教育的首要目的。其他諸如如何幫助孩子積累書本知識以提高他們的智力一類的問題則是兒童教育的枝節(jié)和皮毛。
西方心理學(xué)名著譯叢兒童的人格形成及其培養(yǎng) 內(nèi)容簡介
孩子在成長過程中會出現(xiàn)很多問題，這些問題各種各樣，孩子的害羞、孤僻、口吃、尿床，或者無心向?qū)W，甚至大家鬧事、觸犯法律--所有這些問題都在這本書里得到細(xì)致的分析。《兒童的人格形成及其培養(yǎng)》除了對兒童的人格構(gòu)成做了全面的、透徹的闡述，同時還討論了人的天性、遺傳的作用等問題，既獨到又深刻。所有喜歡了解的人(了解孩子，了解自己的人)都會通過閱讀這本書得到教益。
西方心理學(xué)名著譯叢兒童的人格形成及其培養(yǎng) 目錄
目 錄
譯序
**章 導(dǎo)言
第二章 人格的統(tǒng)一體
第三章 追求優(yōu)越感和它對教育的意義
第四章 如何引導(dǎo)孩子追求優(yōu)越感
第五章 自卑情結(jié)
第六章 孩子的成長:防止自卑情結(jié)
第七章 社會感情及其發(fā)展的障礙
第八章 孩子在家庭的位置: 孩子的心理及其相應(yīng)的對策
第九章 新的環(huán)境———對兒童的準(zhǔn)備工夫的一種測試
第十章 孩子在學(xué)校
第十一章 外在環(huán)境對孩子的影響
第十二章 青春期和性教育
第十三章 教育者的任務(wù)
第十四章 對父母的教育
附錄一 個人心理問卷
附錄二 五個孩子的個案及其評論
譯序
**章 導(dǎo)言
第二章 人格的統(tǒng)一體
第三章 追求優(yōu)越感和它對教育的意義
第四章 如何引導(dǎo)孩子追求優(yōu)越感
第五章 自卑情結(jié)
第六章 孩子的成長:防止自卑情結(jié)
第七章 社會感情及其發(fā)展的障礙
第八章 孩子在家庭的位置: 孩子的心理及其相應(yīng)的對策
第九章 新的環(huán)境———對兒童的準(zhǔn)備工夫的一種測試
第十章 孩子在學(xué)校
第十一章 外在環(huán)境對孩子的影響
第十二章 青春期和性教育
第十三章 教育者的任務(wù)
第十四章 對父母的教育
附錄一 個人心理問卷
附錄二 五個孩子的個案及其評論
展開全部
西方心理學(xué)名著譯叢兒童的人格形成及其培養(yǎng) 作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒（Alfred Adler，1870-1930）。奧地利精神病學(xué)家。個體心理學(xué)的創(chuàng)始人，人本主義心理學(xué)的先驅(qū)，現(xiàn)代自我心理學(xué)之父。
書友推薦
- >
李白與唐代文化
- >
唐代進士錄
- >
巴金－再思錄
- >
山海經(jīng)
- >
回憶愛瑪儂
- >
羅庸西南聯(lián)大授課錄
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
本類暢銷
