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媒介的綜合實驗:基于綜合的兒童繪畫案例研究 版權信息
- ISBN：9787539493442
- 條形碼：9787539493442 ; 978-7-5394-9344-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
媒介的綜合實驗:基于綜合的兒童繪畫案例研究 本書特色
在美術活動中，媒介指的是表達情感及認識的工具、材料等，它們可以單獨使用，也可以綜合使用。本書從兒童繪畫的各種表現方式，如：版畫、水彩、水墨、綜合材料等方面入手，一步一步將各種工具材料的特性娓娓道來，運用具體的教學案例全面解析了不同介質的特征，讓孩子們通過媒介的綜合使用，營造出豐富多彩的畫面效果。 書中收錄了30個教學案例，每個案例都詳盡地闡述了教學的緣起、對象、準備與目標，并將教學的步驟一一展示，相信本書將為一線工作的美術教師們提供積極的參考與借鑒。
媒介的綜合實驗:基于綜合的兒童繪畫案例研究 內容簡介
《媒介的綜合實驗·基于綜合的兒童繪畫案例研究》是美術特級教師吳立文的新作。書中收錄了30個具體的教學案例，系統講解了版畫、水彩、礬墨、綜合材料等兒童美術的表現方法，并通過引入畢加索等畫家的作品，引導學生了解不同的繪畫風格并進行嘗試；增加游戲單元，讓學生在游戲的過程中獲得創作的靈感，并以此為主題進行創作，寓教于樂，讓美術教學的課堂充滿趣味。
媒介的綜合實驗:基于綜合的兒童繪畫案例研究 目錄
**章 媒介·版畫
**節 雪弗板·構圖·中秋月餅
第二節 雪弗板·排線·蓮蓬組合
第三節 KT板·黑白·戰士盾牌
第四節 KT板·粉印·圖騰柱
第五節 KT板·凹凸·魚紋磚
第六節 KT板·去背·枯樹干
第七節 石膏板·刻拓·瓦當
第二章 媒介·水彩
**節 色彩的疊加·芭蕾舞
第二節 色彩的碰撞·花卉
第三節 色彩的體積·章魚
第四節 色彩的斑駁·陶罐
第五節 色彩的暈染·貓咪
第三章 媒介·礬墨
**節 墨色疊加·繡球花
第二節 墨色排列·沙皮狗
第三節 墨色排列·無毛貓
第四節 墨線皴擦·獅子
第四章 媒介·材料
**節 民俗·“雞”祥如意
第二節 合作·信封貓頭鷹
第三節 口罩·趕走感冒病毒
第四節 水墨·石膏板頭像
第五節 拼貼·機器人走秀
第五章 媒介·風格
**節 模仿·形式·轉圈藝術
第二節 筆觸·流淌·涂鴉藝術
第三節 組合·視角·“畢加索牛”
第四節 應用·游戲·猜猜幾個人
第六章 媒介·游戲
第二節 合作展示·晨霧森林
第二節 游戲組織·吹墨成樹
第三節 隨形附意·嘻哈色球
第四節 聯想添加·雪花片的聯想
第五節 形體游戲·踩影子
參考文獻
后記
**節 雪弗板·構圖·中秋月餅
第二節 雪弗板·排線·蓮蓬組合
第三節 KT板·黑白·戰士盾牌
第四節 KT板·粉印·圖騰柱
第五節 KT板·凹凸·魚紋磚
第六節 KT板·去背·枯樹干
第七節 石膏板·刻拓·瓦當
第二章 媒介·水彩
**節 色彩的疊加·芭蕾舞
第二節 色彩的碰撞·花卉
第三節 色彩的體積·章魚
第四節 色彩的斑駁·陶罐
第五節 色彩的暈染·貓咪
第三章 媒介·礬墨
**節 墨色疊加·繡球花
第二節 墨色排列·沙皮狗
第三節 墨色排列·無毛貓
第四節 墨線皴擦·獅子
第四章 媒介·材料
**節 民俗·“雞”祥如意
第二節 合作·信封貓頭鷹
第三節 口罩·趕走感冒病毒
第四節 水墨·石膏板頭像
第五節 拼貼·機器人走秀
第五章 媒介·風格
**節 模仿·形式·轉圈藝術
第二節 筆觸·流淌·涂鴉藝術
第三節 組合·視角·“畢加索牛”
第四節 應用·游戲·猜猜幾個人
第六章 媒介·游戲
第二節 合作展示·晨霧森林
第二節 游戲組織·吹墨成樹
第三節 隨形附意·嘻哈色球
第四節 聯想添加·雪花片的聯想
第五節 形體游戲·踩影子
參考文獻
后記
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媒介的綜合實驗:基于綜合的兒童繪畫案例研究 作者簡介
吳立文，浙江省特級教師，教育部 “國培計劃”小學美術教師培訓項目專家組成員，教育部一師一優課專家評審組成員，全國教育部基礎教育課題組核心成員，浙江省體衛藝課題負責人， 浙江省規劃課題負責人。 葉子少兒美術網特聘導師，葉子少兒美術教師學院特邀講師，葉子少兒美術網教學叢書主編。 獲得教育部第三屆全國中小學美術教師基本功一等獎，浙江省中小學美術教師基本功一等獎，全國基礎教育成果二等獎。編著有：葉子少兒美術教學指導叢書《彩色的黑白》《兒童主觀寫生》《玩美：兒童美術教育理念與教程》，并參與浙美版小學美術教材1-12冊以及國家示范本科教材的編寫工作。 論文多次發表于《中國美術教育》《中國中小學美術》《少兒美術》《學校藝術教育》等雜志。
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