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公共藝術(shù)教育研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787517070245
- 條形碼：9787517070245 ; 978-7-5170-7024-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
公共藝術(shù)教育研究 本書特色
公共藝術(shù)教育屬于美感教育，是高等素質(zhì)教育的重要組成部分，且音樂教育是學(xué)校美育的主要實(shí)施途徑和重要內(nèi)容。本書首先對藝術(shù)、藝術(shù)教育與高等藝術(shù)教育進(jìn)行探討，進(jìn)而分析音樂教育基本理論、高校音樂教育、音樂教育與形象思維、音樂教育功能等內(nèi)容。全書運(yùn)用總分的方式來組織，材料精練、重點(diǎn)突出、層次清晰、結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了21世紀(jì)高等藝術(shù)教育的改革趨勢，極具參考價(jià)值。
公共藝術(shù)教育研究 內(nèi)容簡介
公共藝術(shù)教育屬于美感教育，是高等素質(zhì)教育的重要組成部分，且音樂教育是學(xué)校美育的主要實(shí)施途徑和重要內(nèi)容。本書首先對藝術(shù)、藝術(shù)教育與高等藝術(shù)教育進(jìn)行探討，進(jìn)而分析音樂教育基本理論、高校音樂教育、音樂教育與形象思維、音樂教育功能等內(nèi)容。全書運(yùn)用總分的方式來組織，材料精練、重點(diǎn)突出、層次清晰、結(jié)構(gòu)合理，體現(xiàn)了21世紀(jì)高等藝術(shù)教育的改革趨勢，極具參考價(jià)值。
公共藝術(shù)教育研究 目錄
前 言
**章 藝術(shù)導(dǎo)論
**節(jié) 藝術(shù)的本質(zhì)與特征
第二節(jié) 藝術(shù)的分類與功能
第三節(jié) 藝術(shù)的欣賞
第二章 藝術(shù)教育及現(xiàn)代中西藝術(shù)教育比較的基本理論問題研究
**節(jié) 藝術(shù)教育簡述
第二節(jié) 現(xiàn)代中西藝術(shù)教育觀念比較
第三節(jié) 現(xiàn)代中西藝術(shù)教育制度比較
第四節(jié) 現(xiàn)代中西藝術(shù)教育模式比較
第三章 高等藝術(shù)教育
**節(jié) 高等藝術(shù)教育的地位與作用
第二節(jié) 高等藝術(shù)教育的發(fā)展機(jī)遇及面臨的挑戰(zhàn)
第三節(jié) 高等藝術(shù)教育的展望
第四章 音樂教育基本理論
**節(jié) 音樂教育的定義與性質(zhì)
第二節(jié) 音樂教育與音樂心理學(xué)
第三節(jié) 音樂教育與音樂教育哲學(xué)
第四節(jié) 音樂教育與音樂美學(xué)
第五節(jié) 音樂教育與音樂社會(huì)學(xué)
第五章 高校音樂教育
**節(jié) 音樂簡述
第二節(jié) 音樂教學(xué)的目標(biāo)與原則
第三節(jié) 音樂教學(xué)的模式與方法
第四節(jié) 音樂教學(xué)過程設(shè)計(jì)
第六章 音樂教育與形象思維
**節(jié) 音樂教育與形象思維簡述
第二節(jié) 聲樂教學(xué)
第三節(jié) 器樂教學(xué)
第四節(jié) 音樂創(chuàng)作教學(xué)
第五節(jié) 音樂欣賞教學(xué)
第七章 音樂教育功能
**節(jié) 文化中的音樂教學(xué)簡述
第二節(jié) 基于多學(xué)科的音樂教學(xué)
第三節(jié) 基于情感體驗(yàn)的音樂教學(xué)
參考文獻(xiàn)
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公共藝術(shù)教育研究 作者簡介
楊娟，女，1981年生，山西人，現(xiàn)任教于中北大學(xué)，副教授。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，科研成果豐碩，已發(fā)表學(xué)術(shù)科研論文多篇。
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