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包郵 4年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))/作文周計(jì)劃
作者：余佳莉陳鵬程沙功冕
開本：
其他
頁(yè)數(shù)：
145
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4年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))/作文周計(jì)劃 版權(quán)信息
- ISBN：9787115506153
- 條形碼：9787115506153 ; 978-7-115-50615-3
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
4年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))/作文周計(jì)劃 本書特色
適讀人群 ：本書適合四年級(jí)孩子每周一練，也可供小學(xué)語(yǔ)文教師及作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參考。
童韻讀寫指導(dǎo)團(tuán) 創(chuàng)意寫作書系作文周計(jì)劃系是童韻讀寫指導(dǎo)團(tuán)相關(guān)課題的研究成果，以順應(yīng)學(xué)生寫作心理為宗旨，以構(gòu)建學(xué)生寫作能力體系為基點(diǎn)，以打開思路、梳理思維為重點(diǎn)，以提升表達(dá)能力為落腳點(diǎn)。幫助學(xué)生易于起筆、快速成文、樂于寫作，享受抒發(fā)自我、自由創(chuàng)作的樂趣。 ?本套書是對(duì)教材習(xí)作的有效補(bǔ)充1.習(xí)作內(nèi)容上的補(bǔ)充現(xiàn)行使用的教材里，每單元才安排一次習(xí)作，在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生習(xí)作能力發(fā)展，需要補(bǔ)充更多優(yōu)質(zhì)的習(xí)作內(nèi)容幫助教師引導(dǎo)學(xué)生開展習(xí)作練習(xí)。本套書在內(nèi)容上和教材習(xí)作錯(cuò)開，更加豐富學(xué)生的習(xí)作內(nèi)容。2.習(xí)作能力上的細(xì)化本套書在習(xí)作能力安排上遵循了教材的整體序列安排，在能力點(diǎn)上更加細(xì)化，體現(xiàn)螺旋上升的序列安排，能更好地彌補(bǔ)教材中習(xí)作要求的粗放，使學(xué)生一課一得。3.周記內(nèi)容練習(xí)一線教師在教學(xué)中經(jīng)常會(huì)布置學(xué)生寫周記，但無范圍、無內(nèi)容、無要求，很多時(shí)候只是在黑板上寫上“周記”二字，學(xué)生回家寫周記抓耳撓腮，苦思冥想，都覺得無素材好寫。作文周計(jì)劃給學(xué)生提供了很好的周記素材，學(xué)生遵循書中內(nèi)容展開，學(xué)生能較輕松地自主完成一篇周記內(nèi)容。
4年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))/作文周計(jì)劃 內(nèi)容簡(jiǎn)介
作文周計(jì)劃 從敘事、描寫、應(yīng)用、想象四個(gè)方面選取適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)意寫作題目，從審題立意、選材構(gòu)思、語(yǔ)言表達(dá)、自評(píng)改進(jìn)等方面多方面細(xì)致指導(dǎo)，幫助學(xué)生打開思路，寫出很好作文。書中的寫作能力訓(xùn)練與教材要求匹配，并配有思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生拓展思路。
本書適合小學(xué)四年級(jí)學(xué)生每周一練，也可供小學(xué)語(yǔ)文教師及從事寫作教學(xué)的專業(yè)人員參考
4年級(jí)創(chuàng)意寫作訓(xùn)練(全2冊(cè))/作文周計(jì)劃 目錄
上冊(cè)
生活多豐富（寫事）
01 驚喜 02
02 *（ ）的一堂課 16
03 這樣玩，我喜歡 30
世界真精彩（寫景狀物）
04 好吃的零食 46
05 這邊風(fēng)景獨(dú)好 60
人物面面觀（寫人）
06 咱班的“風(fēng)云人物” 74
07 我家的“廚神” 88
應(yīng)用不可少（應(yīng)用文）
08 第 一人稱介紹物品 104
09 給外國(guó)小朋友的一封信 118
想象多有趣（創(chuàng)編）
10 我來創(chuàng)個(gè)（ ）節(jié) 134
下冊(cè)
生活多豐富（寫事）
01 我和作業(yè)的故事 02
02 我做了一件糊涂事 16
03 啊，遲到了 30
世界多精彩（寫景狀物）
04 我的動(dòng)物伙伴 46
05 旅游好去處 60
人物面面觀（寫人）
06 我的老師真（ ） 74
07 我*（ ）的人 88
應(yīng)用不可少（應(yīng)用文）
08 先敘后議寫讀后感 102
想象多有趣（創(chuàng)編）
09 習(xí)慣養(yǎng)成建議書 116
10 當(dāng)一回隱形人 132
生活多豐富（寫事）
01 驚喜 02
02 *（ ）的一堂課 16
03 這樣玩，我喜歡 30
世界真精彩（寫景狀物）
04 好吃的零食 46
05 這邊風(fēng)景獨(dú)好 60
人物面面觀（寫人）
06 咱班的“風(fēng)云人物” 74
07 我家的“廚神” 88
應(yīng)用不可少（應(yīng)用文）
08 第 一人稱介紹物品 104
09 給外國(guó)小朋友的一封信 118
想象多有趣（創(chuàng)編）
10 我來創(chuàng)個(gè)（ ）節(jié) 134
下冊(cè)
生活多豐富（寫事）
01 我和作業(yè)的故事 02
02 我做了一件糊涂事 16
03 啊，遲到了 30
世界多精彩（寫景狀物）
04 我的動(dòng)物伙伴 46
05 旅游好去處 60
人物面面觀（寫人）
06 我的老師真（ ） 74
07 我*（ ）的人 88
應(yīng)用不可少（應(yīng)用文）
08 先敘后議寫讀后感 102
想象多有趣（創(chuàng)編）
09 習(xí)慣養(yǎng)成建議書 116
10 當(dāng)一回隱形人 132
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