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高等學(xué)校商科教育應(yīng)用系列教材管理原理與應(yīng)用/吳回生等 版權(quán)信息
- ISBN：9787302492566
- 條形碼：9787302492566 ; 978-7-302-49256-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等學(xué)校商科教育應(yīng)用系列教材管理原理與應(yīng)用/吳回生等 本書特色
本書從社會生產(chǎn)組織的管理活動出發(fā)逐漸深入，力求提示管理活動規(guī)律，闡明管理原理。在編寫過程中，對于管理縱向理論的闡述采用了理論創(chuàng)立、理論觀點和理論應(yīng)用的結(jié)構(gòu)，力圖在反映理論的來龍去脈的同時，能夠更好地指導(dǎo)管理者運用理論解決管理實踐問題。另外，在復(fù)習(xí)思考題部分，設(shè)置了“案例分析”專題，使讀者可以通過運用理論和原理分析解決實際管理問題，進一步提高運用理論解決問題的能力。 本書適合應(yīng)用型本科院校作為教材使用，也可供社會讀者閱讀參考。
高等學(xué)校商科教育應(yīng)用系列教材管理原理與應(yīng)用/吳回生等 內(nèi)容簡介
本書從社會生產(chǎn)組織的管理活動出發(fā)逐漸深入，力求提示管理活動規(guī)律，闡明管理原理。在編寫過程中，對于管理縱向理論的闡述采用了理論創(chuàng)立、理論觀點和理論應(yīng)用的結(jié)構(gòu)，力圖在反映理論的來龍去脈的同時，能夠更好地指導(dǎo)管理者運用理論解決管理實踐問題。另外，在復(fù)習(xí)思考題部分，設(shè)置了“案例分析”專題，使讀者可以通過運用理論和原理分析解決實際管理問題，進一步提高運用理論解決問題的能力。 本書適合應(yīng)用型本科院校作為教材使用，也可供社會讀者閱讀參考。
高等學(xué)校商科教育應(yīng)用系列教材管理原理與應(yīng)用/吳回生等 目錄
第1章管理與管理學(xué)概述1
1.1管理的產(chǎn)生、結(jié)構(gòu)與概念1
1.1.1管理活動的產(chǎn)生1
1.1.2管理活動的結(jié)構(gòu)2
1.1.3管理概念4
1.2管理的性質(zhì)和本質(zhì)5
1.2.1管理的性質(zhì)5
1.2.2管理的本質(zhì)6
1.3管理的作用6
1.3.1管理對社會經(jīng)濟發(fā)展的杠桿作用6
1.3.2管理能夠產(chǎn)生“1 1>2”的功效7
1.4管理學(xué)的建立及其理論發(fā)展8
1.4.1古代的管理實踐和管理思想8
1.4.2管理學(xué)的建立與學(xué)科特點9
1.4.3管理學(xué)的理論發(fā)展11
1.5學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法14
1.5.1唯物辯證法是學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法論基礎(chǔ)15
1.5.2系統(tǒng)方法是學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的主要思維方法15
1.5.3理論聯(lián)系實際的方法15
1.5.4學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的具體方法16
復(fù)習(xí)思考題17
案例分析青島啤酒百年品牌何以更輝煌17
第2章古典管理理論20
2.1古典管理理論產(chǎn)生的時代背景20
2.1.1科學(xué)技術(shù)革命的迅猛發(fā)展20
2.1.2唯理主義哲學(xué)、實利主義經(jīng)濟學(xué)和新教倫理等思想的發(fā)展20
2.2古典管理理論的主要理論流派21
2.2.1科學(xué)管理理論21〖1〗管理原理與應(yīng)用〖1〗目錄2.2.2古典組織理論29
2.2.3古典管理理論的歸結(jié)38
2.3古典管理理論的評價40
復(fù)習(xí)思考題41
案例分析42
第3章行為科學(xué)管理理論43
3.1行為科學(xué)管理理論形成的背景43
3.1.1社會大生產(chǎn)逐步過渡到生產(chǎn)自動化43
3.1.21929年的經(jīng)濟危機給資本主義世界所帶來的災(zāi)難44
3.2行為科學(xué)管理理論的主要流派44
3.2.1前期行為科學(xué)管理理論44
3.2.2后期行為科學(xué)管理理論49
3.3行為科學(xué)管理理論的評價64
復(fù)習(xí)思考題65
案例分析65
第4章現(xiàn)代管理理論67
4.1現(xiàn)代管理理論形成的歷史背景67
4.1.1戰(zhàn)后經(jīng)濟重建和發(fā)展67
4.1.2企業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化68
4.1.3科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展70
4.2現(xiàn)代管理理論的主要流派71
4.2.1社會系統(tǒng)學(xué)派71
4.2.2目標(biāo)管理理論73
4.2.3管理科學(xué)學(xué)派74
4.2.4決策學(xué)派76
4.2.5權(quán)變理論77
4.2.6經(jīng)營管理學(xué)派79
4.2.7學(xué)習(xí)型組織理論80
4.3現(xiàn)代管理理論評價84
復(fù)習(xí)思考題86
案例分析86
第5章管理機構(gòu)與管理者90
5.1管理機構(gòu)概述90
5.1.1管理機構(gòu)的含義90
5.1.2管理機構(gòu)的特點915.2管理機構(gòu)設(shè)計92
5.2.1管理機構(gòu)設(shè)計的任務(wù)92
5.2.2管理機構(gòu)設(shè)計的依據(jù)93
5.2.3管理機構(gòu)設(shè)計的原則94
5.3管理機構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式96
5.3.1直線型管理結(jié)構(gòu)97
5.3.2職能型管理結(jié)構(gòu)97
5.3.3直線職能型管理結(jié)構(gòu)98
5.3.4事業(yè)部型管理結(jié)構(gòu)100
5.3.5矩陣型管理結(jié)構(gòu)101
5.3.6網(wǎng)絡(luò)型管理結(jié)構(gòu)102
5.4管理機構(gòu)變革103
5.4.1管理機構(gòu)變革的原因103
5.4.2管理組織變革的模式選擇104
5.4.3管理機構(gòu)變革的時機選擇105
5.4.4管理機構(gòu)變革的阻力及其克服106
5.5管理者108
5.5.1管理者的概念109
5.5.2管理者的分類109
5.5.3管理者角色理論110
5.5.4管理者的素質(zhì)112
復(fù)習(xí)思考題113
案例分析113
第6章管理職能與管理過程117
6.1管理職能概述117
6.2決策118
6.2.1決策的概念118
6.2.2決策的類型119
6.2.3決策基本原則120
6.2.4決策程序122
6.2.5決策方法123
6.3組織129
6.3.1組織職能概述129
6.3.2組織職能設(shè)計130
6.3.3組織的領(lǐng)導(dǎo)131
6.3.4組織作業(yè)指揮134
6.3.5組織活動協(xié)調(diào)136
6.3.6組織制度建設(shè)137
6.3.7組織文化建設(shè)140
6.4控制146
6.4.1控制概述146
6.4.2控制過程150
6.4.3控制方法154
6.5管理過程159
6.5.1管理過程概述159
6.5.2管理過程的環(huán)節(jié)和要求160
復(fù)習(xí)思考題161
案例分析162
第7章管理客體與系統(tǒng)管理167
7.1管理客體與系統(tǒng)管理原理167
7.1.1管理客體167
7.1.2系統(tǒng)管理原理167
7.2人力資源管理168
7.2.1職位(崗位)設(shè)計與分類168
7.2.2人員配備172
7.2.3團隊建設(shè)181
7.2.4人員激勵185
7.3財務(wù)管理191
7.3.1財務(wù)管理概述191
7.3.2財務(wù)管理目標(biāo)193
7.3.3財務(wù)管理的主要理論194
7.3.4財務(wù)管理的重要工作195
7.4信息管理197
7.4.1信息與信息管理概述197
7.4.2信息管理的特征198
7.4.3信息管理原則198
7.4.4信息管理制度199
7.4.5信息管理的模式199
復(fù)習(xí)思考題201
案例分析201
第8章管理目的203
8.1管理目的概述203
8.1.1管理目的內(nèi)涵203
8.1.2管理目的歷史選擇203
8.2經(jīng)濟效益與社會效益204
8.2.1經(jīng)濟效益205
8.2.2社會效益206
8.2.3經(jīng)濟效益與社會效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一207
8.3員工個體利益與企業(yè)利益208
8.3.1員工個體利益與企業(yè)利益的含義208
8.3.2員工個體利益與企業(yè)利益的關(guān)系209
8.3.3員工個體利益與企業(yè)利益關(guān)系的協(xié)調(diào)210
8.4結(jié)果管理與過程管理210
8.4.1結(jié)果管理210
8.4.2過程管理211
8.4.3結(jié)果管理向過程管理的轉(zhuǎn)變213
復(fù)習(xí)思考題213
案例分析213
參考文獻216
1.1管理的產(chǎn)生、結(jié)構(gòu)與概念1
1.1.1管理活動的產(chǎn)生1
1.1.2管理活動的結(jié)構(gòu)2
1.1.3管理概念4
1.2管理的性質(zhì)和本質(zhì)5
1.2.1管理的性質(zhì)5
1.2.2管理的本質(zhì)6
1.3管理的作用6
1.3.1管理對社會經(jīng)濟發(fā)展的杠桿作用6
1.3.2管理能夠產(chǎn)生“1 1>2”的功效7
1.4管理學(xué)的建立及其理論發(fā)展8
1.4.1古代的管理實踐和管理思想8
1.4.2管理學(xué)的建立與學(xué)科特點9
1.4.3管理學(xué)的理論發(fā)展11
1.5學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法14
1.5.1唯物辯證法是學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的方法論基礎(chǔ)15
1.5.2系統(tǒng)方法是學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的主要思維方法15
1.5.3理論聯(lián)系實際的方法15
1.5.4學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)的具體方法16
復(fù)習(xí)思考題17
案例分析青島啤酒百年品牌何以更輝煌17
第2章古典管理理論20
2.1古典管理理論產(chǎn)生的時代背景20
2.1.1科學(xué)技術(shù)革命的迅猛發(fā)展20
2.1.2唯理主義哲學(xué)、實利主義經(jīng)濟學(xué)和新教倫理等思想的發(fā)展20
2.2古典管理理論的主要理論流派21
2.2.1科學(xué)管理理論21〖1〗管理原理與應(yīng)用〖1〗目錄2.2.2古典組織理論29
2.2.3古典管理理論的歸結(jié)38
2.3古典管理理論的評價40
復(fù)習(xí)思考題41
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第3章行為科學(xué)管理理論43
3.1行為科學(xué)管理理論形成的背景43
3.1.1社會大生產(chǎn)逐步過渡到生產(chǎn)自動化43
3.1.21929年的經(jīng)濟危機給資本主義世界所帶來的災(zāi)難44
3.2行為科學(xué)管理理論的主要流派44
3.2.1前期行為科學(xué)管理理論44
3.2.2后期行為科學(xué)管理理論49
3.3行為科學(xué)管理理論的評價64
復(fù)習(xí)思考題65
案例分析65
第4章現(xiàn)代管理理論67
4.1現(xiàn)代管理理論形成的歷史背景67
4.1.1戰(zhàn)后經(jīng)濟重建和發(fā)展67
4.1.2企業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化68
4.1.3科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展70
4.2現(xiàn)代管理理論的主要流派71
4.2.1社會系統(tǒng)學(xué)派71
4.2.2目標(biāo)管理理論73
4.2.3管理科學(xué)學(xué)派74
4.2.4決策學(xué)派76
4.2.5權(quán)變理論77
4.2.6經(jīng)營管理學(xué)派79
4.2.7學(xué)習(xí)型組織理論80
4.3現(xiàn)代管理理論評價84
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第5章管理機構(gòu)與管理者90
5.1管理機構(gòu)概述90
5.1.1管理機構(gòu)的含義90
5.1.2管理機構(gòu)的特點915.2管理機構(gòu)設(shè)計92
5.2.1管理機構(gòu)設(shè)計的任務(wù)92
5.2.2管理機構(gòu)設(shè)計的依據(jù)93
5.2.3管理機構(gòu)設(shè)計的原則94
5.3管理機構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式96
5.3.1直線型管理結(jié)構(gòu)97
5.3.2職能型管理結(jié)構(gòu)97
5.3.3直線職能型管理結(jié)構(gòu)98
5.3.4事業(yè)部型管理結(jié)構(gòu)100
5.3.5矩陣型管理結(jié)構(gòu)101
5.3.6網(wǎng)絡(luò)型管理結(jié)構(gòu)102
5.4管理機構(gòu)變革103
5.4.1管理機構(gòu)變革的原因103
5.4.2管理組織變革的模式選擇104
5.4.3管理機構(gòu)變革的時機選擇105
5.4.4管理機構(gòu)變革的阻力及其克服106
5.5管理者108
5.5.1管理者的概念109
5.5.2管理者的分類109
5.5.3管理者角色理論110
5.5.4管理者的素質(zhì)112
復(fù)習(xí)思考題113
案例分析113
第6章管理職能與管理過程117
6.1管理職能概述117
6.2決策118
6.2.1決策的概念118
6.2.2決策的類型119
6.2.3決策基本原則120
6.2.4決策程序122
6.2.5決策方法123
6.3組織129
6.3.1組織職能概述129
6.3.2組織職能設(shè)計130
6.3.3組織的領(lǐng)導(dǎo)131
6.3.4組織作業(yè)指揮134
6.3.5組織活動協(xié)調(diào)136
6.3.6組織制度建設(shè)137
6.3.7組織文化建設(shè)140
6.4控制146
6.4.1控制概述146
6.4.2控制過程150
6.4.3控制方法154
6.5管理過程159
6.5.1管理過程概述159
6.5.2管理過程的環(huán)節(jié)和要求160
復(fù)習(xí)思考題161
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7.1.1管理客體167
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7.2人力資源管理168
7.2.1職位(崗位)設(shè)計與分類168
7.2.2人員配備172
7.2.3團隊建設(shè)181
7.2.4人員激勵185
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7.3.1財務(wù)管理概述191
7.3.2財務(wù)管理目標(biāo)193
7.3.3財務(wù)管理的主要理論194
7.3.4財務(wù)管理的重要工作195
7.4信息管理197
7.4.1信息與信息管理概述197
7.4.2信息管理的特征198
7.4.3信息管理原則198
7.4.4信息管理制度199
7.4.5信息管理的模式199
復(fù)習(xí)思考題201
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第8章管理目的203
8.1管理目的概述203
8.1.1管理目的內(nèi)涵203
8.1.2管理目的歷史選擇203
8.2經(jīng)濟效益與社會效益204
8.2.1經(jīng)濟效益205
8.2.2社會效益206
8.2.3經(jīng)濟效益與社會效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一207
8.3員工個體利益與企業(yè)利益208
8.3.1員工個體利益與企業(yè)利益的含義208
8.3.2員工個體利益與企業(yè)利益的關(guān)系209
8.3.3員工個體利益與企業(yè)利益關(guān)系的協(xié)調(diào)210
8.4結(jié)果管理與過程管理210
8.4.1結(jié)果管理210
8.4.2過程管理211
8.4.3結(jié)果管理向過程管理的轉(zhuǎn)變213
復(fù)習(xí)思考題213
案例分析213
參考文獻216
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