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心理援助教程-第2版-供本科應用心理學及相關專業用 版權信息
- ISBN：9787117272414
- 條形碼：9787117272414 ; 978-7-117-27241-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
心理援助教程-第2版-供本科應用心理學及相關專業用 內容簡介
《心理援助教程（第2版 配增值 供本科應用心理學及相關專業用）》作為“教程”強調相關理論和知識的運用、訓練及可操作性，編者均為長期從事臨床（應用）心理學工作者、具有豐富實踐經驗的專業工作者及教師。 《心理援助教程（第2版 配增值 供本科應用心理學及相關專業用）》內容共分十二章，其中前四章側重于心理援助的基本概念和理論、發展脈絡、服務的目標及功能等內容（**章緒論，洪煒）；心理援助的需求及項目規劃（第二章心理援助的流程，肖晶）；人們所面臨的工作、生活壓力及可能出現的問題（第三章工作場所中的健康與安全問題，傅文青、童永勝）；這些壓力對健康的影響及管理措施（第四章工作場所中的壓力管理，溫斌、傅文青）。后五章進一步著眼于心理援助工作中面臨的問題、評估方法及干預技術（第五章員工心理輔導中常見的問題，趙靜波）；心理援助中的評估方法及常用工具（第六章心理援助評估，解亞寧、西英俊、童永勝）；心理干預的方法（第七章心理援助的干預方法，牛振海、傅文青、黃為俊）；對團體的干預及輔導（第八章團體咨詢方法在心理援助中的應用，蘇英、肖晶、西英俊）；緊急情況下的干預（第九章員工危機與危機干預，西英俊、童永勝、鄭愛明、薛云珍）。*后三章我們提供了相關案例（第十章心理援助的案例分析，肖晶、溫斌、西英俊、陳旭、蘇英）；相關的倫理問題（第十一章心理援助的倫理，林賢浩、薛云珍）；等。
心理援助教程-第2版-供本科應用心理學及相關專業用 目錄
**章 緒論
**節 心理援助的概念與范疇
一、引言
二、心理援助的概念
三、心理援助的服務范疇及心理援助的層次
第二節 心理援助的發展
一、西方員工幫助計劃的發展
二、EAP在中國的發展
三、EAP在中國的本土化探索
第三節 心理援助的目標和功能
一、心理援助的目標
二、心理援助的功能
三、心理援助三個層次的工作
第四節 心理援助的服務模式與專業要求
一、心理援助的不同模式
二、心理援助的服務程序
三、對心理援助專業人員的要求
第二章 心理援助的流程
**節 心理援助的需求分析
一、心理援助需求分析的目的與意義
二、員工心理援助需求分析流程
三、需求分析基本內容與評估方法
四、與企業溝通員工心理援助的需求
第二節 心理援助項目規劃
一、員工心理援助項目規劃概述
二、員工心理援助項目規劃方法與流程
三、員工心理援助項目內容與模式選擇
四、員工心理援助項目效果評估方法
第三章 工作場所的健康與安全問題
**節 工作壓力與應激
一、概述
二、工作壓力的影響因素
三、工作壓力的管理
第二節 工作．家庭平衡
一、概述
二、工作．家庭平衡的理論
三、工作一家庭沖突的有關因素及對健康的影響
四、工作．家庭平衡的策略與計劃
第三節 輪班工作和工作時間
一、概述
二、輪班工作對健康的影響
三、對輪班工作的干預
第四節 情感勞動
一、情感勞動概述
二、情感勞動的相關理論
三、情感勞動的策略
四、情感勞動對員工的影響
五、情感勞動知識在組織中的應用
第五節 工作倦怠綜合征
一、工作倦怠概述
二、工作倦怠的相關理論
三、工作倦怠的表現與原因
四、工作倦怠的干預
第四章 工作場所中的壓力管理
**節 工作壓力與工作組織
一、工作組織健康與工作壓力
二、情境控制下視角下的工作壓力干預
第二節 工作壓力管理
一、工作壓力源分析
二、工作場所壓力表現
三、工作壓力管理項目與實施
第三節 工作場所健康干預
一、工作場所中的健康標準
二、工作場所中常見的心身健康問題
三、工作場所中健康干預的項目實施
第五章 員工心理輔導中常見的問題
**節 員工常見心理問題的分類及特點
一、心理健康水平的分類
二、不同職業生涯階段員工心理問題的特點
第二節 員工常見的心理問題
一、職場問題
二、情緒問題
三、戀愛、婚姻、家庭問題
四、成癮問題
五、心理問題的軀體化
第六章 心理援助評估
**節 心理援助評估概述
一、心理援助評估的目的和意義
二、心理援助評估的基本方法
三、心理援助評估流程
四、實施心理援助評估需要注意的問題
第二節 心理援助評估內容
一、心理援助的需求評估
二、心理援助的效果評估
第三節 常用的心理援助評估量表
一、工作倦怠評估方法
二、整體工作滿意度量表
三、明尼蘇達工作滿意度問卷
四、組織承諾量表
五、工作一家庭沖突量表
六、MBTl人格測驗
第四節 心理援助篩查的操作程序
一、心理篩查的目的和意義（針對于緊急狀態下的篩查、分類與轉介）
二、心理篩查的基本方法
三、心理篩查的流程（篩查一分類一轉介）
四、心理篩查內容及常用工具
五、心理篩查需要注意的問題
第七章 心理援助的干預方法
**節 認知行為療法
一、概述
二、認知行為療法的治療技術
第二節 正念療法
一、概況
二、方法
三、適應證與評價
第三節 焦點解決短期治療
一、概述
二、治療技術
三、焦點解決短期治療在心理援助中的應用
第四節 沙盤游戲療法
一、沙盤游戲療法概述
二、沙盤游戲療法的理論基礎
三、沙盤游戲療法的基本設置
四、沙盤游戲治療的過程與主題分析
五、沙盤游戲療法在心理援助中的應用
第五節 家庭治療
一、家庭治療概述
二、家庭治療在心理援助中的應用
第八章 團體咨詢方法在心理援助中的應用
**節 團體咨詢在心理援助中的作用與地位
一、團體咨詢特征與功能
二、團體咨詢與心理援助的關系
三、心理援助中常用團體咨詢形式
第二節 團體咨詢作用原理
一、一般療效因子
二、特殊作用原理
第三節 團體咨詢的計劃制定與實施流程
一、團體咨詢的計劃制定
二、團體咨詢實施流程
三、團體咨詢的效果評估
第四節 團體咨詢常用技術
一、團體咨詢常用技術
二、團體咨詢控場技術
三、特殊咨詢技術
第九章 員工危機與危機干預
**節 危機
一、危機的定義
二、危機的分類
三、危機的表現
第二節 危機干預
一、危機干預模式
二、危機干預的原則和理念
三、危機干預體系建設及實施過程
四、危機干預技術與技巧
第三節 危機干預相關問題
一、危機干預設置
二、危機干預人員勝任能力
第十章 心理援助的案例分析
案例一工會心服務，員工新福利——具有工會職能特色的心理福利體系構建
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例二企業員工的心理柔性管理——EAP與企業思想政治工作的結合
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例三遇事不慌，處驚不亂一危機事件的心理學應對與處置
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例四未雨綢繆，笑對去留——EAP職業（裁員）應激管理
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例五轉換身份、融入團體——新入職員工的適應團體
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
第十一章 心理援助的倫理
**節 心理援助中的倫理問題概述
一、道德判斷的基本思路
二、心理援助工作的倫理理解
三、心理援助過程的基本倫理問題
四、心理援助過程中的倫理決策策略
第二節 心理援助中的倫理問題與對策
一、心理信息收集過程的倫理問題
二、心理輔導過程的常見倫理問題及其應對
三、心理數據儲存和再利用過程中常見的倫理問題及其對策
第十二章 心理援助人員的培養與成長
**節 培養意義和目標
一、心理援助人員培養的趨勢
二、心理援助人員的稱謂和角色
三、心理援助人員的培養內容
第二節 心理援助人員資格認證
一、美國心理援助資格認證系統
二、日本的產業心理咨詢師認證系統
三、國內心理援助認證現狀
四、中國人力資源與社會保障部推行的心理咨詢師資格認證系統
第三節 心理援助人員的心理成長
一、個人心理成長
二、團體心理咨詢方面的成長
第四節 心理援助人員的督導
一、什么是督導
二、督導的作用
三、對職場EAP咨詢師的督導
四、EAP督導中的平行傳遞
參考文獻
中英文名詞對照索引
**節 心理援助的概念與范疇
一、引言
二、心理援助的概念
三、心理援助的服務范疇及心理援助的層次
第二節 心理援助的發展
一、西方員工幫助計劃的發展
二、EAP在中國的發展
三、EAP在中國的本土化探索
第三節 心理援助的目標和功能
一、心理援助的目標
二、心理援助的功能
三、心理援助三個層次的工作
第四節 心理援助的服務模式與專業要求
一、心理援助的不同模式
二、心理援助的服務程序
三、對心理援助專業人員的要求
第二章 心理援助的流程
**節 心理援助的需求分析
一、心理援助需求分析的目的與意義
二、員工心理援助需求分析流程
三、需求分析基本內容與評估方法
四、與企業溝通員工心理援助的需求
第二節 心理援助項目規劃
一、員工心理援助項目規劃概述
二、員工心理援助項目規劃方法與流程
三、員工心理援助項目內容與模式選擇
四、員工心理援助項目效果評估方法
第三章 工作場所的健康與安全問題
**節 工作壓力與應激
一、概述
二、工作壓力的影響因素
三、工作壓力的管理
第二節 工作．家庭平衡
一、概述
二、工作．家庭平衡的理論
三、工作一家庭沖突的有關因素及對健康的影響
四、工作．家庭平衡的策略與計劃
第三節 輪班工作和工作時間
一、概述
二、輪班工作對健康的影響
三、對輪班工作的干預
第四節 情感勞動
一、情感勞動概述
二、情感勞動的相關理論
三、情感勞動的策略
四、情感勞動對員工的影響
五、情感勞動知識在組織中的應用
第五節 工作倦怠綜合征
一、工作倦怠概述
二、工作倦怠的相關理論
三、工作倦怠的表現與原因
四、工作倦怠的干預
第四章 工作場所中的壓力管理
**節 工作壓力與工作組織
一、工作組織健康與工作壓力
二、情境控制下視角下的工作壓力干預
第二節 工作壓力管理
一、工作壓力源分析
二、工作場所壓力表現
三、工作壓力管理項目與實施
第三節 工作場所健康干預
一、工作場所中的健康標準
二、工作場所中常見的心身健康問題
三、工作場所中健康干預的項目實施
第五章 員工心理輔導中常見的問題
**節 員工常見心理問題的分類及特點
一、心理健康水平的分類
二、不同職業生涯階段員工心理問題的特點
第二節 員工常見的心理問題
一、職場問題
二、情緒問題
三、戀愛、婚姻、家庭問題
四、成癮問題
五、心理問題的軀體化
第六章 心理援助評估
**節 心理援助評估概述
一、心理援助評估的目的和意義
二、心理援助評估的基本方法
三、心理援助評估流程
四、實施心理援助評估需要注意的問題
第二節 心理援助評估內容
一、心理援助的需求評估
二、心理援助的效果評估
第三節 常用的心理援助評估量表
一、工作倦怠評估方法
二、整體工作滿意度量表
三、明尼蘇達工作滿意度問卷
四、組織承諾量表
五、工作一家庭沖突量表
六、MBTl人格測驗
第四節 心理援助篩查的操作程序
一、心理篩查的目的和意義（針對于緊急狀態下的篩查、分類與轉介）
二、心理篩查的基本方法
三、心理篩查的流程（篩查一分類一轉介）
四、心理篩查內容及常用工具
五、心理篩查需要注意的問題
第七章 心理援助的干預方法
**節 認知行為療法
一、概述
二、認知行為療法的治療技術
第二節 正念療法
一、概況
二、方法
三、適應證與評價
第三節 焦點解決短期治療
一、概述
二、治療技術
三、焦點解決短期治療在心理援助中的應用
第四節 沙盤游戲療法
一、沙盤游戲療法概述
二、沙盤游戲療法的理論基礎
三、沙盤游戲療法的基本設置
四、沙盤游戲治療的過程與主題分析
五、沙盤游戲療法在心理援助中的應用
第五節 家庭治療
一、家庭治療概述
二、家庭治療在心理援助中的應用
第八章 團體咨詢方法在心理援助中的應用
**節 團體咨詢在心理援助中的作用與地位
一、團體咨詢特征與功能
二、團體咨詢與心理援助的關系
三、心理援助中常用團體咨詢形式
第二節 團體咨詢作用原理
一、一般療效因子
二、特殊作用原理
第三節 團體咨詢的計劃制定與實施流程
一、團體咨詢的計劃制定
二、團體咨詢實施流程
三、團體咨詢的效果評估
第四節 團體咨詢常用技術
一、團體咨詢常用技術
二、團體咨詢控場技術
三、特殊咨詢技術
第九章 員工危機與危機干預
**節 危機
一、危機的定義
二、危機的分類
三、危機的表現
第二節 危機干預
一、危機干預模式
二、危機干預的原則和理念
三、危機干預體系建設及實施過程
四、危機干預技術與技巧
第三節 危機干預相關問題
一、危機干預設置
二、危機干預人員勝任能力
第十章 心理援助的案例分析
案例一工會心服務，員工新福利——具有工會職能特色的心理福利體系構建
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例二企業員工的心理柔性管理——EAP與企業思想政治工作的結合
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例三遇事不慌，處驚不亂一危機事件的心理學應對與處置
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例四未雨綢繆，笑對去留——EAP職業（裁員）應激管理
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
案例五轉換身份、融入團體——新入職員工的適應團體
一、案例背景
二、主要問題
三、解決方案
四、分析總結
第十一章 心理援助的倫理
**節 心理援助中的倫理問題概述
一、道德判斷的基本思路
二、心理援助工作的倫理理解
三、心理援助過程的基本倫理問題
四、心理援助過程中的倫理決策策略
第二節 心理援助中的倫理問題與對策
一、心理信息收集過程的倫理問題
二、心理輔導過程的常見倫理問題及其應對
三、心理數據儲存和再利用過程中常見的倫理問題及其對策
第十二章 心理援助人員的培養與成長
**節 培養意義和目標
一、心理援助人員培養的趨勢
二、心理援助人員的稱謂和角色
三、心理援助人員的培養內容
第二節 心理援助人員資格認證
一、美國心理援助資格認證系統
二、日本的產業心理咨詢師認證系統
三、國內心理援助認證現狀
四、中國人力資源與社會保障部推行的心理咨詢師資格認證系統
第三節 心理援助人員的心理成長
一、個人心理成長
二、團體心理咨詢方面的成長
第四節 心理援助人員的督導
一、什么是督導
二、督導的作用
三、對職場EAP咨詢師的督導
四、EAP督導中的平行傳遞
參考文獻
中英文名詞對照索引
展開全部
心理援助教程-第2版-供本科應用心理學及相關專業用 作者簡介
洪煒，北京大學醫學部教授，臨床心理學博士，博士生導師。曾任北京大學醫學部醫學人文研究院臨床心理中心主任、中國心理學會理事、醫學心理學專業委員會主任委員、中國心理衛生協會心理評估專業委員會副主任委員、心理咨詢與治療專業委員會委員、中國性學會性心理學專業委員會主任委員等職務。被聘為人事部“國家公務員考試”專家組成員，國家突發公共衛生事件專家咨詢委員會委員，國家醫學考試中心專家組成員。中國心理學會注冊心理督導師。 擅長運用精神分析治療處理各種心理問題。主編《醫學心理學》（“十一五”國家級規劃教材）、負責原衛生部應用心理學專業培訓教材《變態心理學》和《臨床心理學》的編寫工作，出版《心理評估》《變態心理學》《團體心理治療》等代表作。 傅文青，教授，碩士生導師，現任蘇州大學醫學部醫學心理學研究所所長職務。 從事醫學心理學教學、科研與心理治療27年。主要研究心身疾病、心理治療方法及中國文化心理學，發表文章50多篇。出版著作與教材15部，其中主編與主譯心理學教材與參考書8部。 林賢浩，醫學博士，臨床心理學與精神病學教授。現任福建醫科大學人文學院副院長，福建省心理學會副理事長，福建省醫學會精神病學分會常務理事。 主要承擔“心理治療會談技術”“精神分析治療學”“催眠治療學”以及“醫學心理學”等課程的理論和實踐教學任務；專注于精神障礙的生理心理病理、藥物與心理治療方法研究，在美國的Biological Psychiatry、中國的《心理科學》等雜志發表30多篇專業論文；擅長神經癥、應激相關障礙等輕癥精神障礙的藥物和心理治療，熟悉情緒情感、心理成長、人際關系、婚姻家庭、學習工作等方面的心理咨詢工作；擔任中國醫藥科技出版社《醫學心理學》主編，參編科學出版社《醫學心理學》和《行為醫學》教材。 牛振海，副教授，齊齊晗爾醫學院精神衛生學院應用心理學教研室主任。全國高等教育學會醫學心理學分會理事、黑龍江省心理咨詢師協會理事、齊齊哈爾市心理學會常務理事。 在教學工作中承擔了“員工心理援助”“團體心理咨詢…心理咨詢與治療學”等課程的教學任務。近年來科研工作主持黑龍江省教育廳“十一五”“十二五”規劃課題兩項，高教學會教研課題1項。發表論文10余篇。參編全國醫學院校“十二五”規劃教材《員工心理援助教程》，參編變態心理學理論與應用系列教材《青春期心理障礙》，任副主編。參編黑龍江省大學生心理健康教育系列教材《大學生成功心理訓練》，任副主編。
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