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卓越教師教育精品叢書-中學思想政治課堂教學實施策略 版權信息
- ISBN:9787030483812
- 條形碼:9787030483812 ; 978-7-03-048381-2
- 裝幀:簡裝本
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
卓越教師教育精品叢書-中學思想政治課堂教學實施策略 本書特色
本書是華中師范大學“卓越教師教育精品叢書”中的一本。全書共八章,分別是中學思想政治課堂教學實施策略概述、中學思想政治課堂教學結構優化策略、中學思想政治課堂教學語言運用策略、內容處理策略、方法運用策略、信息技術與中學思想政治課堂教學的整合策略、中學思想政治課堂教學交往策略及中學思想政治課堂教學管理策略。
卓越教師教育精品叢書-中學思想政治課堂教學實施策略 內容簡介
本書在探討中學思想政治課堂教學實施策略的含義、特征、結構等基本理論的基礎上,系統分析了中學思想政治課堂教學結構優化策略、教學內容處理策略、教學方法選用策略、教學媒體的整合策略、教學交往策略、課堂管理策略等。
卓越教師教育精品叢書-中學思想政治課堂教學實施策略 目錄
前言
**章 中學思想政治課堂教學實施策略概述
**節 課堂教學實施策略的界定
第二節 課堂教學實施策略的特征
第三節 課堂教學實施策略的結構
第四節 課堂教學實施策略的制定
第二章 中學思想政治課堂教學結構優化策略
**節 教學要素的調配
第二節 教學程序的優化
第三節 教學空間的營造
第四節 教學節奏的調控
第三章 中學思想政治課堂教學語言運用策略
**節 教學口語的運用
第二節 教學體態語的運用
第三節 教學書面語的運用
第四節 教學音像語的運用
第四章 中學思想政治課堂教學內容處理策略
**節 教學內容的選擇
第二節 教學內容的編排
第三節 教學內容的呈現
第四節 重點難點的處理
第五節 教學主題的升華
第五章 中學思想政治課堂教學方法運用策略
**節 課堂講授的運用
第二節 課堂討論的組織
第三節 情境教學的運用
第四節 案例教學的運用
第五節 探究式教學的運用
第六節 活動教學的組織
第六章 信息技術與中學思想政治課堂教學的整合策略
**節 信息技術與中學思想政治課堂教學整合概述
第二節 利用信息技術豐富課堂教學資源
第三節 利用信息技術優化課堂教學活動
第四節 利用信息技術轉變課堂教學方式
第五節 利用信息技術實現課堂翻轉
第七章 中學思想政治課堂教學交往策略
**節 課堂教學交往概述
第二節 情感交流的進行
第三節 行為互動的開展
第四節 學生學習的調動
第八章 中學思想政治課堂教學管理策略
**節 課堂教學的常規管理
第二節 問題行為的管理
第三節 生成性問題的應對
第四節 教學高潮的掀起
展開全部
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