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小學生課堂同步好作文:上下學期通用:4年級 版權信息
- ISBN：9787500156512
- 條形碼：9787500156512 ; 978-7-5001-5651-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
小學生課堂同步好作文:上下學期通用:4年級 本書特色
《小學生課堂同步好作文》是一套集思維導圖、形象記憶圖、趣味漫畫為一體的作文輔導書。本書針對小學生作文學習的要求和特點進行設計，非常適合孩子們的閱讀習慣和審美趣味。本書不僅作文主題多樣，而且新鮮時尚，非常貼近孩子們的生活，容易引發孩子們的共鳴。書中增加了思維導圖，對課堂習作的寫作方法進行講解，配以實例，深入淺出，生動直接，非常便于孩子們學習。書中還配有彩色插圖，方便理解、記憶，趣味十足。本書按照年級分類，根據教材習作進行編寫，針對性較強。
小學生課堂同步好作文:上下學期通用:4年級 內容簡介
★圖解作文：運用思維導圖、旁批注釋等形式，形象地圖解作文亮點，快速打開學生寫作思維。
★課堂習題：以新編版本教材課堂習題為主，并鏈接相關題目，全面解決課堂作文寫作難題。
★圖文創作：精選寫作習題，通過“想一想”“畫一畫”“寫一寫”教會學生形象作文寫作技法。
小學生課堂同步好作文:上下學期通用:4年級 目錄
4年級 上冊
習作1 自然奇觀
池湖山游記/008
清晨的日月潭/010
北國雪/011
習作2 觀察日記
榆錢觀察日記/020
小貓樂樂/022
可愛的小雞/024
習作3 童話故事
什么是美/032
招聘衛生員/034
一個書包的“遺言”/035
習作4 自己喜歡的動物
小狗黑黑/044
貓和狗的幸福生活/046
習作5 “世界遺產”
的導游詞
九寨溝導游詞/053
歡迎您到上海來旅游/055
習作6 人間真情
勝似親人/064
珍藏眼淚/065
真情/067
習作7 成長的故事
一次難忘的生日/076
從《烏塔》想到的/078
習作8 想象作文
未來的鞋子/086
未來的汽車/087
奇妙的實驗室/089
4年級 下冊
習作1 美麗的校園
秋天的小樹林/099
校園的早晨/100
那片密密的翠竹林/102
習作2 *想說的心里話
博軒，我想對你說/110
組長，我想對你說/112
哥哥，別再這樣了/113
習作3 大自然的啟示
流浪狗的啟示/121
螞蟻的啟示/123
習作4 看圖作文
一張舊照片/132
幸運的戰爭孤兒/133
習作5 熱愛生命
母愛/143
點亮生命的紅星/145
習作6 走進田園
走進鄉村/154
令人歡喜令人憂/156
漫步黃昏/157
習作7 我敬佩的一個人
令我敬佩的爸爸/166
樸實的堅韌/168
美麗的心靈/169
習作8 自由習作
聽寫字詞/178
亡羊補牢，猶未晚矣/180
課間的反省/181
鄉村的黃昏/183
習作1 自然奇觀
池湖山游記/008
清晨的日月潭/010
北國雪/011
習作2 觀察日記
榆錢觀察日記/020
小貓樂樂/022
可愛的小雞/024
習作3 童話故事
什么是美/032
招聘衛生員/034
一個書包的“遺言”/035
習作4 自己喜歡的動物
小狗黑黑/044
貓和狗的幸福生活/046
習作5 “世界遺產”
的導游詞
九寨溝導游詞/053
歡迎您到上海來旅游/055
習作6 人間真情
勝似親人/064
珍藏眼淚/065
真情/067
習作7 成長的故事
一次難忘的生日/076
從《烏塔》想到的/078
習作8 想象作文
未來的鞋子/086
未來的汽車/087
奇妙的實驗室/089
4年級 下冊
習作1 美麗的校園
秋天的小樹林/099
校園的早晨/100
那片密密的翠竹林/102
習作2 *想說的心里話
博軒，我想對你說/110
組長，我想對你說/112
哥哥，別再這樣了/113
習作3 大自然的啟示
流浪狗的啟示/121
螞蟻的啟示/123
習作4 看圖作文
一張舊照片/132
幸運的戰爭孤兒/133
習作5 熱愛生命
母愛/143
點亮生命的紅星/145
習作6 走進田園
走進鄉村/154
令人歡喜令人憂/156
漫步黃昏/157
習作7 我敬佩的一個人
令我敬佩的爸爸/166
樸實的堅韌/168
美麗的心靈/169
習作8 自由習作
聽寫字詞/178
亡羊補牢，猶未晚矣/180
課間的反省/181
鄉村的黃昏/183
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小學生課堂同步好作文:上下學期通用:4年級 作者簡介
王永紅，北京市西城區黃城根小學高級教師，市級骨干教師，區學科教學帶頭人。曾榮獲北京市“紫荊杯”班主任一等獎，被評為“北京市先進工作者”。
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