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包郵 2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告
作者：謝京輝，王泠一主編
開(kāi)本：
24cm
頁(yè)數(shù)：
362頁(yè)
本類(lèi)榜單：社會(huì)科學(xué)銷(xiāo)量榜
溫馨提示：5折以下圖書(shū)主要為出版社尾貨，大部分為全新（有塑封/無(wú)塑封），個(gè)別圖書(shū)品相8-9成新、切口
有劃線標(biāo)記、光盤(pán)等附件不全詳細(xì)品相說(shuō)明>>
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2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告 版權(quán)信息
- ISBN：9787552024937
- 條形碼：9787552024937 ; 978-7-5520-2493-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)為連續(xù)性年度報(bào)告, 2018年報(bào)告收錄總報(bào)告6篇, 專(zhuān)題報(bào)告分城市活力篇、基礎(chǔ)教育篇、金色年華篇、文明觀察篇等7個(gè)單元共48篇文章。報(bào)告內(nèi)容集中反映了2018年上海教育、衛(wèi)生、企業(yè)、街道社區(qū)、村鎮(zhèn)等各條戰(zhàn)線精神文明建設(shè)方面所取得的新成就、新經(jīng)驗(yàn)。
2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告 目錄
序牛彝：火紅的霞光見(jiàn)證初心品格
總報(bào)告一王戰(zhàn)：中國(guó)改革開(kāi)放40年的十大“竅門(mén)”——在青年漢學(xué)家研修計(jì)劃上海班的演講
總報(bào)告二抵御安比：解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞72小時(shí)融媒體
總報(bào)告三智庫(kù)建設(shè)：上海社會(huì)科學(xué)院精神文明創(chuàng)建工作評(píng)估報(bào)告
總報(bào)告四關(guān)于嘉定區(qū)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)的調(diào)研報(bào)告
總報(bào)告五二百年祭：復(fù)旦大學(xué)留學(xué)生眼中的馬克思與《資本論》
總報(bào)告六讓有歷史底蘊(yùn)的龍華和魅力西岸的組合妙不可言
城區(qū)活力篇
色彩的夢(mèng)想：立邦中國(guó)的城市印痕
同心家園：靜安寺社區(qū)慈善文化影響力管窺
靜安自治案例：社工智慧管理流浪貓狗的故事
曹家渡街道：有效提升居民區(qū)群眾自治和服務(wù)水平
呂飛舟：從骨科名醫(yī)到有溫度的管理者
從“凌云生態(tài)家”的延伸看如何培育社區(qū)學(xué)習(xí)品牌
匯學(xué)之光篇
構(gòu)建紅色基因的記憶場(chǎng)和教育場(chǎng)
我的觀察：徐匯中學(xué)工程素養(yǎng)的實(shí)踐與成果
門(mén)唯一——懷著一顆赤誠(chéng)之心的援藏教師
一棵幼苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)*適合它生長(zhǎng)的土壤——在徐匯中學(xué)2018屆高中畢業(yè)典禮上的演講
馬相伯銅像前的告白——科學(xué)的春天正波瀾壯闊
從化學(xué)看科學(xué)起源和發(fā)展的本質(zhì)始終是人性的
基礎(chǔ)教育篇
援藏日喀則：是付出是挑戰(zhàn)也是神圣任務(wù)
古鎮(zhèn)一隅：鄉(xiāng)愁就在那個(gè)地方
卜玉華：閔行新基礎(chǔ)教育的守望者
芬蘭體教結(jié)合的基本經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我們的相關(guān)啟示——對(duì)話(huà)南模教育集團(tuán)理事長(zhǎng)、特級(jí)校長(zhǎng)高屹
籃球文化：新時(shí)代南模校園的精、氣、神——對(duì)話(huà)南洋模范初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許曉芳
金山中學(xué)：如何保護(hù)一顆難得的文心？
金色年華篇
寒假的履痕：從外灘的臘八節(jié)到湖州的除夕夜
祖國(guó)各地的人情味和那些跨越年代的友情記錄
心的鑰匙：打開(kāi)二十年后上海的未來(lái)之門(mén)
詩(shī)情畫(huà)意張馬村：在朱家角遇見(jiàn)千年悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音
雷鋒伴隨著開(kāi)放的力度正成為新的中國(guó)夢(mèng)元素
“繡花針”讓我對(duì)徐匯的未來(lái)充滿(mǎn)瞳憬
課外活動(dòng)記：觀科普系列片《我們需要化學(xué)》有感
聚焦金山篇
修身潤(rùn)德：以市民修身行動(dòng)滋潤(rùn)金山文明鄉(xiāng)風(fēng)
關(guān)于加強(qiáng)新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施意見(jiàn)
亭林：有效推進(jìn)城市管理精細(xì)化暨“三個(gè)美麗”建設(shè)
張斌：關(guān)于楓涇特色小鎮(zhèn)建設(shè)基本軌跡的口述
廊下筆記：一間民宿和兩代人的“思想碰撞”
暖心大茫：這里的一切都留得住你的鄉(xiāng)愁
魯迅知己篇
回答柚子之問(wèn)：魯迅先生那個(gè)時(shí)候吃蛋糕嗎？
奮斗一百年：從吃人的舊社會(huì)進(jìn)化到吃蛋糕的新時(shí)代
用更加活潑的形式來(lái)傳承魯迅的精神——在向陽(yáng)小學(xué)“魯迅知己社”揭牌典禮上的演講
讀魯迅的書(shū)，永遠(yuǎn)把脊梁骨挺得筆直筆直
暑假里的收獲：了解那位替孩子著想的魯迅爺爺
致敬夏靖詞老師和十二年后依然懷念的《少年閏土》
天平德育篇
讓童謠成為孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的心靈源泉
以新時(shí)代體育觀踐行馬克思“人的全面發(fā)展”理想——徐匯區(qū)**中心小學(xué)成立“東方體育日?qǐng)?bào)中隊(duì)”
高安路**小學(xué)舉行全國(guó)首家新民周刊班掛牌儀式
黨建引領(lǐng)育德育心——南洋中學(xué)黨的建設(shè)成果初探
天平德育圈集會(huì)隆重紀(jì)念馬克思誕辰二百周年
文明觀察篇
夢(mèng)的共振：從芝麻開(kāi)門(mén)到“一帶一路”
在上海，見(jiàn)證中醫(yī)的神奇和良醫(yī)的密碼
茹素：關(guān)于生活方式轉(zhuǎn)向健康安排的個(gè)案分析
復(fù)旦留學(xué)生：以中國(guó)人的視角觸摸上海
旗忠村：回眸那股將改革進(jìn)行到底的勁兒
改革開(kāi)放初期上海的“青年服務(wù)隊(duì)”
跋一《改革開(kāi)放初期上海郊區(qū)文明村建設(shè)狀況回顧》一文的補(bǔ)充
跋二學(xué)從商，有德易行——記我的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師李長(zhǎng)虹先生
跋三花開(kāi)新時(shí)代的舞蹈人生
總報(bào)告一王戰(zhàn)：中國(guó)改革開(kāi)放40年的十大“竅門(mén)”——在青年漢學(xué)家研修計(jì)劃上海班的演講
總報(bào)告二抵御安比：解放日?qǐng)?bào)·上觀新聞72小時(shí)融媒體
總報(bào)告三智庫(kù)建設(shè)：上海社會(huì)科學(xué)院精神文明創(chuàng)建工作評(píng)估報(bào)告
總報(bào)告四關(guān)于嘉定區(qū)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)的調(diào)研報(bào)告
總報(bào)告五二百年祭：復(fù)旦大學(xué)留學(xué)生眼中的馬克思與《資本論》
總報(bào)告六讓有歷史底蘊(yùn)的龍華和魅力西岸的組合妙不可言
城區(qū)活力篇
色彩的夢(mèng)想：立邦中國(guó)的城市印痕
同心家園：靜安寺社區(qū)慈善文化影響力管窺
靜安自治案例：社工智慧管理流浪貓狗的故事
曹家渡街道：有效提升居民區(qū)群眾自治和服務(wù)水平
呂飛舟：從骨科名醫(yī)到有溫度的管理者
從“凌云生態(tài)家”的延伸看如何培育社區(qū)學(xué)習(xí)品牌
匯學(xué)之光篇
構(gòu)建紅色基因的記憶場(chǎng)和教育場(chǎng)
我的觀察：徐匯中學(xué)工程素養(yǎng)的實(shí)踐與成果
門(mén)唯一——懷著一顆赤誠(chéng)之心的援藏教師
一棵幼苗的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)*適合它生長(zhǎng)的土壤——在徐匯中學(xué)2018屆高中畢業(yè)典禮上的演講
馬相伯銅像前的告白——科學(xué)的春天正波瀾壯闊
從化學(xué)看科學(xué)起源和發(fā)展的本質(zhì)始終是人性的
基礎(chǔ)教育篇
援藏日喀則：是付出是挑戰(zhàn)也是神圣任務(wù)
古鎮(zhèn)一隅：鄉(xiāng)愁就在那個(gè)地方
卜玉華：閔行新基礎(chǔ)教育的守望者
芬蘭體教結(jié)合的基本經(jīng)驗(yàn)及對(duì)我們的相關(guān)啟示——對(duì)話(huà)南模教育集團(tuán)理事長(zhǎng)、特級(jí)校長(zhǎng)高屹
籃球文化：新時(shí)代南模校園的精、氣、神——對(duì)話(huà)南洋模范初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許曉芳
金山中學(xué)：如何保護(hù)一顆難得的文心？
金色年華篇
寒假的履痕：從外灘的臘八節(jié)到湖州的除夕夜
祖國(guó)各地的人情味和那些跨越年代的友情記錄
心的鑰匙：打開(kāi)二十年后上海的未來(lái)之門(mén)
詩(shī)情畫(huà)意張馬村：在朱家角遇見(jiàn)千年悠揚(yáng)的鄉(xiāng)音
雷鋒伴隨著開(kāi)放的力度正成為新的中國(guó)夢(mèng)元素
“繡花針”讓我對(duì)徐匯的未來(lái)充滿(mǎn)瞳憬
課外活動(dòng)記：觀科普系列片《我們需要化學(xué)》有感
聚焦金山篇
修身潤(rùn)德：以市民修身行動(dòng)滋潤(rùn)金山文明鄉(xiāng)風(fēng)
關(guān)于加強(qiáng)新的社會(huì)階層人士統(tǒng)戰(zhàn)工作的實(shí)施意見(jiàn)
亭林：有效推進(jìn)城市管理精細(xì)化暨“三個(gè)美麗”建設(shè)
張斌：關(guān)于楓涇特色小鎮(zhèn)建設(shè)基本軌跡的口述
廊下筆記：一間民宿和兩代人的“思想碰撞”
暖心大茫：這里的一切都留得住你的鄉(xiāng)愁
魯迅知己篇
回答柚子之問(wèn)：魯迅先生那個(gè)時(shí)候吃蛋糕嗎？
奮斗一百年：從吃人的舊社會(huì)進(jìn)化到吃蛋糕的新時(shí)代
用更加活潑的形式來(lái)傳承魯迅的精神——在向陽(yáng)小學(xué)“魯迅知己社”揭牌典禮上的演講
讀魯迅的書(shū)，永遠(yuǎn)把脊梁骨挺得筆直筆直
暑假里的收獲：了解那位替孩子著想的魯迅爺爺
致敬夏靖詞老師和十二年后依然懷念的《少年閏土》
天平德育篇
讓童謠成為孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的心靈源泉
以新時(shí)代體育觀踐行馬克思“人的全面發(fā)展”理想——徐匯區(qū)**中心小學(xué)成立“東方體育日?qǐng)?bào)中隊(duì)”
高安路**小學(xué)舉行全國(guó)首家新民周刊班掛牌儀式
黨建引領(lǐng)育德育心——南洋中學(xué)黨的建設(shè)成果初探
天平德育圈集會(huì)隆重紀(jì)念馬克思誕辰二百周年
文明觀察篇
夢(mèng)的共振：從芝麻開(kāi)門(mén)到“一帶一路”
在上海，見(jiàn)證中醫(yī)的神奇和良醫(yī)的密碼
茹素：關(guān)于生活方式轉(zhuǎn)向健康安排的個(gè)案分析
復(fù)旦留學(xué)生：以中國(guó)人的視角觸摸上海
旗忠村：回眸那股將改革進(jìn)行到底的勁兒
改革開(kāi)放初期上海的“青年服務(wù)隊(duì)”
跋一《改革開(kāi)放初期上海郊區(qū)文明村建設(shè)狀況回顧》一文的補(bǔ)充
跋二學(xué)從商，有德易行——記我的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師李長(zhǎng)虹先生
跋三花開(kāi)新時(shí)代的舞蹈人生
展開(kāi)全部
2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告 節(jié)選
《智庫(kù)報(bào)告：2018年上海精神文明發(fā)展報(bào)告》： 實(shí)踐證明：中國(guó)佛教歷史悠久，在融會(huì)了千年的佛教文化中，有相當(dāng)豐富的精神文化資源可以為當(dāng)代社會(huì)主義精神文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。如中國(guó)佛教以“智慧解脫”“覺(jué)悟人生”為根本宗旨，由此發(fā)展出“清凈自心”的禪文化和“不離世間覺(jué)”的人間佛教，引導(dǎo)群眾一心向善，強(qiáng)調(diào)既要自覺(jué)，更要覺(jué)他；既要自度，更要度人的道德境界，對(duì)培育助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚和“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的崇高精神都具有推動(dòng)作用，而此積極作用與街道工作的目的異曲同工。 靜安寺廟作為上海地標(biāo)式的寺廟，也是靜安寺街道轄區(qū)唯一的宗教組織，香火旺盛，信徒眾多，無(wú)疑是社區(qū)精神文明建設(shè)工作的重點(diǎn)之一。在2018年的實(shí)際工作中，靜安寺廟與靜安寺街道相互尊重、相互理解、相互協(xié)作，貫徹習(xí)近平總書(shū)記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，不斷在磨合中調(diào)整，努力達(dá)到各取所需的共贏，為社區(qū)社會(huì)主義精神文明建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)！ ∠嚓P(guān)調(diào)研顯示：靜安寺廟，對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的助力主要體現(xiàn)在各類(lèi)慈善活動(dòng)上。如在中國(guó)佛協(xié)建立人間佛教的號(hào)召下，靜安寺廟積極響應(yīng)，實(shí)行文明敬香，開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，發(fā)揚(yáng)佛教優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。在多年的慈善路上，靜安寺廟始終秉承佛陀無(wú)緣大慈、同體大悲的精神，以“弘揚(yáng)佛陀教義、發(fā)揚(yáng)慈悲精神、化導(dǎo)修福修善、利益社會(huì)眾生”為宗旨，熱心為社會(huì)慈善事業(yè)獻(xiàn)愛(ài)心、作貢獻(xiàn)，抗洪救災(zāi)、捐助希望工程、幫助失學(xué)兒童、扶貧救困，并為西藏日喀則地區(qū)援建“上海赤烏希望小學(xué)”。靜安寺廟還專(zhuān)門(mén)成立“佛教卣寺基金”，以更大的精力和熱情投入到“濟(jì)世救人、福利為民”的慈善工作中，受到了社會(huì)各界的好評(píng)！ §o安寺廟，長(zhǎng)期以來(lái)積極參與靜安寺街道慈善幫困、助老助殘助困等各類(lèi)社區(qū)幫扶工作，在“安老、扶幼、助學(xué)、濟(jì)困”等方面都作出了突出貢獻(xiàn)。每年中秋佳節(jié)，靜安寺廟免費(fèi)為社區(qū)居民提供中秋月餅，一直以來(lái)受到民眾尤其是老一輩居民的喜愛(ài)。而每年蘑陽(yáng)節(jié)，靜安寺廟亦為社區(qū)老人提供長(zhǎng)壽面和桃酥餅，寓意健康長(zhǎng)壽。除了節(jié)日的慈善贈(zèng)惠，靜安寺廟每年都會(huì)舉行佛教；刍鸬摹熬栀(zèng)助學(xué)”活動(dòng)，提供10萬(wàn)元善款資助千年古剎周邊社區(qū)的靜安寺、南京西路、曹家渡、石門(mén)二路、江寧路等5個(gè)街道生活困難的在讀學(xué)生，勉勵(lì)受助學(xué)生珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)定信念，追求上進(jìn)。靜安寺廟與靜安寺街道之間相互溝通，不定期走訪社區(qū)困難群眾，深入了解居民困苦，積極采用不同方式盡力為群眾排憂(yōu)解難。 ……
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