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平凡的魔力:心理發展中的復原力 版權信息
- ISBN：9787568046398
- 條形碼：9787568046398 ; 978-7-5680-4639-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
平凡的魔力:心理發展中的復原力 本書特色
本書巧妙地總結了定性研究和定量研究的主要發現，整合了心理彈性及復原力這一概念在多學科領域的研究成果，心理學、精神病學、社會工作、教育學、社會學、護理學、兒科學、公共衛生、應用經濟學、人道主義援助和防災備災專業人員都可以從本書中獲益。心理彈性及復原力是心理發展的一個重要方面。心理彈性的塑造是精神障礙預防及管理的重要途徑之一，運用該書介紹的理論模型可以設計諸多該領域的實證研究，進一步推動人群尤其是青少年人群的心理健康相關研究。
平凡的魔力:心理發展中的復原力 內容簡介
本書分前言及概念綜述、個體復原力的研究、復原力中的適應系統、展望: 應用與研究四大部分, 內容包括: 前言 ; 復原力模型 ; 社區樣本中的復原力: 一項能力縱向研究項目 ; 克服劣勢和經濟危機: 無家可歸的兒童等。
平凡的魔力:心理發展中的復原力 目錄
目錄
第1部分前言及概念綜述
第1章前言（2）
11四波復原力研究（4）
12復原力在發展科學中究竟意味著什么？（6）
13兩種判斷：復原力的標準（9）
14哪些因素產生影響？（14）
15這本書的組織（15）
第2章復原力模型（17）
21以人為導向的復原力模型（18）
22以變量為核心的復原力模型（30）
23兩個領域的精華：人和變量（37）
24概要（38）
第二部分個體復原力的研究
第3章社區樣本中的復原力:一項能力縱向研究項目（40）
31概念框架（42）
32PCLS設計的概述（43）
33來自PCLS的發現（54）
34指導（63）
35總結（64）
第4章克服劣勢和經濟危機：無家可歸的兒童（66）
41無家可歸的孩子（69）
42尋找促進改變的目標：預防傷害和促進復原力（76）
43壓力：避諱的話題（82）
44來自關于美國無家可歸兒童的風險和復原力的研究結果的啟示（83）
45總結（85）
第5章嚴重創傷和極端逆境、戰爭、恐怖主義和災難中的復原力（87）
51劑量效應：大規模創傷背景下的累積風險（91）
52個體在反應上的差異（96）
53干預（104）
54總結（107）
第三部分復原力中的適應系統
第6章簡短清單和相關的保護系統（110）
61簡短清單意味著什么？（111）
62依戀和親密關系（112）
63智力，獨創性和解決問題的能力（115）
64自我調節和自我指導（117）
65掌控動機、自主性和相關獎勵機制（119）
66信仰、希望和相信生命具有意義（122）
67性情和個性有什么作用？（123）
68復原力不是一個特征（125）
69幽默有什么作用？（125）
610個體內的適應性子系統（127）
611特定情境中的個體：支持復原力的微觀系統和宏觀系統（127）
612出故障的適應系統：一個警鐘（128）
613總結（129）
第7章復原力的神經生物學（130）
71保護效應的早期生物模型（131）
72適應系統的基礎神經生物學過程（133）
73對環境的生物敏感性和有差別的易感性（142）
74遺傳學和表觀遺傳學研究（144）
75總結（145）
第8章家庭背景下的復原力（146）
81在家庭中產生的風險（147）
82家庭作為一個系統的勝任力和復原力（150）
83家庭如何促進復原力（155）
84社區、文化和社會如何支持與培育家庭（159）
85總結（161）
第9章學校背景下的復原力（162）
91在學校背景下出現的風險（164）
92有效的學校（165）
93學校背景下的發展任務（166）
94學校如何提高復原力（167）
95基于學校的促進復原力的干預措施（172）
96總結（177）
第10章文化背景下的復原力（178）
101跨文化的復原力（179）
102文化、宗教和信仰的風險（181）
103文化背景下的發展任務（182）
104移民悖論（184）
105文化和發展（185）
106文化、宗教和信仰如何促進復原力（186）
107學校、社區和國家如何通過文化戰略促進復原力（191）
108總結（192）
第四部分展望：應用與研究
第11章復原力的應用框架（196）
111使命：制定積極的目標（197）
112模型：包括積極的因素、影響和行動（198）
113措施：追蹤積極因素以及問題（199）
114方法：預防、促進、保護（200）
115多層次、多方法和多學科（206）
116機會之窗：戰略時機（208）
117通過干預檢驗復原力理論：邁向平移協同（210）
118總結（211）
第12章總結及研究趨勢（213）
121關于年輕人復原力研究的經驗教訓（213）
122對實踐和政策的影響（217）
123注意事項：在復原力科學中持續存在的爭議和問題（220）
124新視角（225）
附錄A詞匯表（228）
附錄B縮略語（232）
附錄C推薦閱讀資料（233）
參考文獻（243）
致謝（311）
展開全部
平凡的魔力:心理發展中的復原力 作者簡介
Ann S. Masten 曾任美國兒童發展研究學會（Society for Research in Child Development）主席、美國心理學會（American Psychological Association）院士、發展心理學分會（第七分會）主席，以及美國心理科學協會（Association for Psychological Science）院士。美國醫學研究所 （Institute of Medicine）和美國國家科學院（National Academies）兒童、青年和家庭理事會成員，國際知名的研究人類發展過程中復原力的專家，在《科學》等期刊和相關書籍上發表了150多篇論文。APA 2014 年度Urie Bronfenbrenner 獎章的獲得者，以表彰其在發展心理學的科學與社會服務領域的終身成就。 楊冰香 精神科護理學博士，武漢大學健康學院教師。美國凱斯西儲大學（Case Western Reserve University）訪問學者，湖北省護理學會精神、心理專業委員會委員。主要研究方向為精神心理護理及健康促進，包括精神連續性護理、抑郁自我管理、自殺預防及危機干預等方面。致力于提升國民精神心理健康水平，具備精神心理教學、臨床及研究領域的較為豐富的經驗。
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