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中小學(xué)概論統(tǒng)計教學(xué)研究 版權(quán)信息
- ISBN:9787567580855
- 條形碼:9787567580855 ; 978-7-5675-8085-5
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
中小學(xué)概論統(tǒng)計教學(xué)研究 本書特色
培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)據(jù)分析觀念是我國統(tǒng)計教學(xué)的核心任務(wù),為此,我們要給予中小學(xué)教師在教學(xué)內(nèi)容知識、學(xué)生認知發(fā)展知識以及相應(yīng)的教學(xué)資源方面以有力的專業(yè)支持,本書即是一本獻給中小學(xué)數(shù)學(xué)教師的書.它覆蓋了我國現(xiàn)行課程中從小學(xué)到高中的概率統(tǒng)計內(nèi)容,希望做到盡量把中外相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)研究成果用通俗的方式呈現(xiàn).在過去的十幾年中,作者的研究生中有19人選擇了與之一起探究概率統(tǒng)計的教與學(xué),他們的研究涉及統(tǒng)計圖表、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、變異、抽樣、相關(guān)關(guān)系、概率的意義、條件概率、數(shù)學(xué)期望、相互獨立、概率分布、統(tǒng)計推斷等,本書將他們的發(fā)現(xiàn)以及中外文獻中的結(jié)果集結(jié)起來,對幫助教師認識概率統(tǒng)計教學(xué)的復(fù)雜性及科學(xué)地評價與引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)都是非常有意義的.
中小學(xué)概論統(tǒng)計教學(xué)研究 內(nèi)容簡介
《中小學(xué)概率統(tǒng)計教學(xué)研究》是一本獻給中小學(xué)老師的書,覆蓋了我國現(xiàn)行課程中從小學(xué)到高中的概率統(tǒng)計內(nèi)容,希望做到盡量把中外概率統(tǒng)計教學(xué)研究成果用通俗的方式呈現(xiàn)。本書將涉及統(tǒng)計圖、統(tǒng)計表、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、變異、抽樣、相關(guān)關(guān)系、概率意義、條件概率、數(shù)學(xué)期望、相互獨立、概率分布、統(tǒng)計推斷等專題的研究發(fā)現(xiàn)以及中外文獻中的結(jié)果集結(jié)起來,對幫助教師們認識概率統(tǒng)計教學(xué)的復(fù)雜性,科學(xué)地評價與引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)都是非常有意義的。
中小學(xué)概論統(tǒng)計教學(xué)研究 目錄
目錄
**章 概率統(tǒng)計:研究不確定性的學(xué)問
**節(jié) 統(tǒng)計
第二節(jié) 概率與統(tǒng)計
第三節(jié) 概率、統(tǒng)計與數(shù)學(xué)
第四節(jié) 概率統(tǒng)計的學(xué)科特點
第二章 概率統(tǒng)計教育的國際大背景
**節(jié) 提高學(xué)生統(tǒng)計素養(yǎng)
第二節(jié) 關(guān)注核心內(nèi)容
第三節(jié) 著眼理解基礎(chǔ)上的應(yīng)用
第四節(jié) 融合新技術(shù)
第二章附錄 從理論角度解決買雪糕問題
第三章 交流信息:統(tǒng)計圖表
**節(jié) 統(tǒng)計表
第二節(jié) 統(tǒng)計圖
第四章 概述數(shù)據(jù):中心與離散程度
**節(jié) 平均數(shù)、中位數(shù)與眾數(shù)
第二節(jié) 極差、方差與標(biāo)準(zhǔn)差
第五章 了解總體:抽樣與總體分布
**節(jié) 抽樣
第二節(jié) 總體分布
第六章 推斷說理:預(yù)測與推斷
**節(jié) 相關(guān)與回歸
第二節(jié) 假設(shè)檢驗
第七章 概率的含義:解釋與求解概率值
第二節(jié) 通過試驗估計概率
第三節(jié) 古典概型
第四節(jié) 概率的含義
第八章 概率的計算:隨機變量均值、條件概率、相互獨立關(guān)系
**節(jié) 隨機變量均值
第二節(jié) 條件概率
第三節(jié) 相互獨立關(guān)系
第九章 概率統(tǒng)計教育的回顧與展望
**節(jié) 對我國概率統(tǒng)計教育的歷史回顧
第二節(jié) 對未來概率統(tǒng)計教育的展望
參考文獻
網(wǎng)址索引
中小學(xué)概論統(tǒng)計教學(xué)研究 作者簡介
曾任教于華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系二十余年,現(xiàn)任教于澳大利亞Deakin大學(xué)教育學(xué)院。在新加坡南洋理工大學(xué)獲得博士學(xué)位,并在臺灣與澳門有短期教學(xué)經(jīng)歷。參與了我國高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和上海市數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的研制,負責(zé)華東師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)教材概率統(tǒng)計部分的編寫,也參與了上海PISA項目2011-2012年度的研究工作。
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