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指定配套:假如給我三天光明 版權(quán)信息
- ISBN：9787548831662
- 條形碼：9787548831662 ; 978-7-5488-3166-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
指定配套:假如給我三天光明 本書特色
海倫·凱勒幼年時期因為一場大病變得又盲、又聾、又啞。安妮·莎莉文老師的到來，給海倫·凱勒的生活帶來了希望。在老師、親人和朋友的幫助下，她逐漸學(xué)會了閱讀和寫作，學(xué)會了說話，也感受到許多不同的事物。經(jīng)過艱苦努力，海倫·凱勒終于考入了哈佛大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，成為世界上*個擁有高等院校學(xué)歷的聾啞盲人。進入社會后，海倫·凱勒參與到為盲人爭取更多的福利活動中，她不辭辛苦、四處奔波，為盲人的福利事業(yè)做出了卓越的貢獻。 海倫·凱勒一生努力奮斗，生活態(tài)度積極向上，她的身殘志堅深深感動著我們。海倫·凱勒用一個殘疾的人的特殊視角，告誡我們這些身體健全的人：應(yīng)該好好珍惜生命、珍惜時間，熱愛生活、關(guān)愛他人。《假如給我三天光明》語言樸實、感情真摯，讓我們了解到了海倫·凱勒的內(nèi)心世界，也真切地感受到了她的那份堅強與善良。
指定配套:假如給我三天光明 內(nèi)容簡介
為小學(xué)四～六年級和中學(xué)生量身打造。精美插圖，專欄呈現(xiàn)，融閱讀、思考、練習(xí)和寫作為一體。UV起鼓，100克雙膠紙，16K，464頁。名師導(dǎo)讀，大家推薦，超值享受！
根據(jù)中央對中小學(xué)教材統(tǒng)編統(tǒng)用、三年實現(xiàn)全覆蓋并于2019年所有年級全部使用統(tǒng)編教材的要求，在有關(guān)部門指導(dǎo)下，我們許多教育專家和在職教師積極行動起來，緊扣語文統(tǒng)編教材，集中推出了這套“統(tǒng)編教材指定配套必讀書目”。
本套作品吸取了同類眾多優(yōu)秀讀物的優(yōu)點，名師精彩點評批注，設(shè)置豐富專題欄目，解構(gòu)閱讀知識要點，無障礙直通閱讀核心，重點提高閱讀和作文能力。
特別是將許多重要的專欄、讀點、考題、好詞、好句、好段、作文、思考、感悟、名言、讀后感、知識點等和趣味閱讀、拓展訓(xùn)練等有機結(jié)合起來，突出培養(yǎng)閱讀學(xué)習(xí)的興趣愛好，讓閱讀成為廣大青少年快樂的行動與享受。
“作者簡介”簡單介紹作者生平事跡、代表作品和文學(xué)地位等；“內(nèi)容提要”簡單敘述作品故事梗概、人物事跡和情節(jié)發(fā)展等；“寫作背景”簡單闡述社會背景、創(chuàng)作動機過程和素材來源等；“思想內(nèi)涵”簡單分析作品思想意義、社會價值和啟迪作用等；“閱讀要點”簡單表達作品特色、賞析感悟和藝術(shù)價值魅力等；“人物介紹”簡單介紹人物精神面貌、性格特征、事件和形象等。
“名師導(dǎo)讀”突出篇章提要或設(shè)置懸念，增強閱讀興趣；“精彩點評”解析寫作技巧、表達方式、描寫方法、修辭手法和藝術(shù)欣賞等，提高閱讀理解能力；“知識鏈接”介紹人物、地理和知識點等，拓展閱讀視野；“精美插圖”根據(jù)內(nèi)容配圖，圖文互動，圖文并茂，讓閱讀變得生動有趣和豐富多彩；“解詞”是對重要成語或詞語進行解釋，幫助閱讀理解；“注音”是對生僻字詞進行注音，幫助認(rèn)讀。
“詞語成語大會”中深入閱讀與填字組詞互動，促進閱讀理解與字詞學(xué)習(xí)；“作文素材寶庫”從篇章閱讀中收集好詞好句，以利作文時應(yīng)用；“思考→發(fā)現(xiàn)”是通過閱讀，加深思考，發(fā)現(xiàn)啟迪，閱讀與思考互動，達到讀有所得和學(xué)有所獲；“讀 賞 感 悟”是篇章總結(jié)、解析賞析、感覺觸動，達到真正感悟和領(lǐng)會；“趣味拓展閱讀”是對作者作品或文內(nèi)文外相關(guān)趣味知識或故事的拓展，增強閱讀興趣，開闊知識視野。
“名言妙語”是推介作者、作品和人物形象的精彩話語，藝海拾珠，讓讀者獲得美感和啟迪等；“讀后感”是從中、小學(xué)生作文角度，剖析閱讀作品后的所思所感、所作所為等，達到有所收獲；“知識互動大會”是通過閱讀作品和做填空題、選擇題的互動，達到讀與學(xué)的相互促進，增強了閱讀興趣，提高了閱讀質(zhì)量，還學(xué)得了知識；“好詞好句好段”是推介作品相關(guān)的好詞好句好段，把閱讀與作文結(jié)合起來，擴大作文素材，提高作文水平，是讀者今后寫作的神奇巨大寶藏。為小學(xué)四～六年級和中學(xué)生量身打造。精美插圖，專欄呈現(xiàn)，融閱讀、思考、練習(xí)和寫作為一體。UV起鼓，100克雙膠紙，16K，464頁。名師導(dǎo)讀，大家推薦，超值享受！
根據(jù)中央對中小學(xué)教材統(tǒng)編統(tǒng)用、三年實現(xiàn)全覆蓋并于2019年所有年級全部使用統(tǒng)編教材的要求，在有關(guān)部門指導(dǎo)下，我們許多教育專家和在職教師積極行動起來，緊扣語文統(tǒng)編教材，集中推出了這套“統(tǒng)編教材指定配套必讀書目”。
本套作品吸取了同類眾多優(yōu)秀讀物的優(yōu)點，名師精彩點評批注，設(shè)置豐富專題欄目，解構(gòu)閱讀知識要點，無障礙直通閱讀核心，重點提高閱讀和作文能力。
特別是將許多重要的專欄、讀點、考題、好詞、好句、好段、作文、思考、感悟、名言、讀后感、知識點等和趣味閱讀、拓展訓(xùn)練等有機結(jié)合起來，突出培養(yǎng)閱讀學(xué)習(xí)的興趣愛好，讓閱讀成為廣大青少年快樂的行動與享受。
“作者簡介”簡單介紹作者生平事跡、代表作品和文學(xué)地位等；“內(nèi)容提要”簡單敘述作品故事梗概、人物事跡和情節(jié)發(fā)展等；“寫作背景”簡單闡述社會背景、創(chuàng)作動機過程和素材來源等；“思想內(nèi)涵”簡單分析作品思想意義、社會價值和啟迪作用等；“閱讀要點”簡單表達作品特色、賞析感悟和藝術(shù)價值魅力等；“人物介紹”簡單介紹人物精神面貌、性格特征、事件和形象等。
“名師導(dǎo)讀”突出篇章提要或設(shè)置懸念，增強閱讀興趣；“精彩點評”解析寫作技巧、表達方式、描寫方法、修辭手法和藝術(shù)欣賞等，提高閱讀理解能力；“知識鏈接”介紹人物、地理和知識點等，拓展閱讀視野；“精美插圖”根據(jù)內(nèi)容配圖，圖文互動，圖文并茂，讓閱讀變得生動有趣和豐富多彩；“解詞”是對重要成語或詞語進行解釋，幫助閱讀理解；“注音”是對生僻字詞進行注音，幫助認(rèn)讀。
“詞語成語大會”中深入閱讀與填字組詞互動，促進閱讀理解與字詞學(xué)習(xí)；“作文素材寶庫”從篇章閱讀中收集好詞好句，以利作文時應(yīng)用；“思考→發(fā)現(xiàn)”是通過閱讀，加深思考，發(fā)現(xiàn)啟迪，閱讀與思考互動，達到讀有所得和學(xué)有所獲；“讀 賞 感 悟”是篇章總結(jié)、解析賞析、感覺觸動，達到真正感悟和領(lǐng)會；“趣味拓展閱讀”是對作者作品或文內(nèi)文外相關(guān)趣味知識或故事的拓展，增強閱讀興趣，開闊知識視野。
“名言妙語”是推介作者、作品和人物形象的精彩話語，藝海拾珠，讓讀者獲得美感和啟迪等；“讀后感”是從中、小學(xué)生作文角度，剖析閱讀作品后的所思所感、所作所為等，達到有所收獲；“知識互動大會”是通過閱讀作品和做填空題、選擇題的互動，達到讀與學(xué)的相互促進，增強了閱讀興趣，提高了閱讀質(zhì)量，還學(xué)得了知識；“好詞好句好段”是推介作品相關(guān)的好詞好句好段，把閱讀與作文結(jié)合起來，擴大作文素材，提高作文水平，是讀者今后寫作的神奇巨大寶藏。
本套作品在制作設(shè)計上也非常具有特點，版塊設(shè)計，專欄呈現(xiàn)，形象直觀，賞心悅目，彩色制作，豐富多彩，硬皮精裝，UV起鼓，設(shè)計精美，格調(diào)高雅，將圖書與工藝達到了完美的結(jié)合。
同時，本套作品考慮到廣大中、小學(xué)生的學(xué)習(xí)時間有限，而許多作品又是卷帙浩繁，不便閱讀的現(xiàn)實，在參考和借鑒眾多作品優(yōu)點和長處、并在忠實原著的基礎(chǔ)上進行了精挑細選和高度濃縮，保持了作品的梗概和精華，使之盡量適合青少年閱讀，盡量便于輕松閱讀和直通學(xué)習(xí)。
本套作品優(yōu)選優(yōu)化配套組合，采取“名家童話 寓言精品 中外故事 動物小說 少兒小說 青春小說 世界名著 偵探小說 探險小說 奇幻小說 科幻小說 科普作品 散文作品 名家詩作 經(jīng)典戲劇 紅色故事 榜樣人物 古典文化 歷史故事 名人傳記 蒙學(xué)國學(xué)”模式，能夠奠定廣大青少年的廣泛閱讀和學(xué)習(xí)知識的基本體系，對廣大教師教學(xué)也有很好參考價值。因此，不僅適合廣大青少年閱讀和收藏，也適合各級教育工作者用于教學(xué)指導(dǎo)。
指定配套:假如給我三天光明 目錄
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親近大自然
愛是空中的云彩
喜悅和驚奇
波士頓之行
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指定配套:假如給我三天光明 作者簡介
海倫•凱勒 (1880—1968)，是美國20世紀(jì)著名的集聾、盲于一身的女作家、教育家和演講者,她憑借堅強的意志考入哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,成為世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾人,曾入選美國《時代周刊》評選的“人類十大偶像”之一，被授予“總統(tǒng)自由獎?wù)?rdquo;。她先后完成了14本著作，其中最著名的有：《假如給我三天光明》《我的人生故事》《石墻故事》。
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