預估到手價是按參與促銷活動、以最優(yōu)惠的購買方案計算出的價格(不含優(yōu)惠券部分),僅供參考,未必等同于實際到手價。
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經(jīng)濟學基礎/駱俊 版權信息
- ISBN:9787550435131
- 條形碼:9787550435131 ; 978-7-5504-3513-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
經(jīng)濟學基礎/駱俊 內(nèi)容簡介
經(jīng)濟學基礎是高職高專院校經(jīng)濟管理類專業(yè)的基礎課程,重在培養(yǎng)學生在實踐中對經(jīng)濟學原理的理解和運用能力,而“以項目為導向,以任務為驅動”的編寫體系正好可以解決“目前高職高專經(jīng)濟學教材難以提高學生對所學知識的實踐運用能力”的問題,讓教師們能在教學實施過程中,使理論和實踐很好地相結合,利用具體任務在“教”“學”“練”中使學生達到教學目標,讓學生通過對經(jīng)濟學基礎課程的學習掌握經(jīng)濟學的基本思維方式,達到高職高專應用型人才的培養(yǎng)要求。 《經(jīng)濟學基礎》共11個項目,有34個任務。項目1-項目8為微觀經(jīng)濟學的內(nèi)容,主要有“走進經(jīng)濟學”“無形的手”“花錢的訣竅”“盈利的秘密”“付出的成本”“競爭和壟斷”“收入分配的奧秘”“市場失靈”;項目9-項目11為宏觀經(jīng)濟學的內(nèi)容,主要有“推開宏觀經(jīng)濟之窗”“認識失業(yè)與通貨膨脹”“逆向行事的宏觀調(diào)控”。 《經(jīng)濟學基礎》由湖北財稅職業(yè)學院的骨***參與討論和編寫,其中項目1~項目5由駱俊編寫,項目6-項目7由汪飆編寫,項目8由魯艷編寫,項目9-項目10由程小玲編寫,項目11由姚滿紅編寫。
經(jīng)濟學基礎/駱俊 目錄
任務一 了解經(jīng)濟學的研究對象
任務二 熟悉經(jīng)濟學的主要內(nèi)容及其發(fā)展
任務三 掌握經(jīng)濟學的研究方法
項目二 無形的手
任務四 需求理論分析
任務五 供給理論分析
任務六 均衡價格分析
任務七 彈性理論分析
項目三 花錢的訣竅
任務八 認識效用與效用理論
任務九 學習基數(shù)效用論——邊際效用分析
任務十 學習序數(shù)效用論——無差異曲線分析
項目四 盈利的秘密
任務十一 熟悉廠商類型及生產(chǎn)目標
任務十二 生產(chǎn)理論分析
項目五 付出的成本
任務十三 成本理論分析
任務十四 廠商收益分析
項目六 競爭和壟斷
任務十五 熟悉市場結構及其特點
任務十六 熟悉完全競爭市場
任務十七 熟悉完全壟斷市場
任務十八 熟悉壟斷競爭市場
任務十九 熟悉寡頭壟斷市場
項目七 收入分配的奧秘
任務二十 理解生產(chǎn)要素的需求曲線
任務二十一 熟悉勞動市場和工資的決定
任務二十二 熟悉資本市場和利息的決定
任務二十三 熟悉土地與地租的決定
項目八 市場失靈
任務二十四 認識公共物品
任務二十五 認識外部效應
任務二十六 認識壟斷與反壟斷
任務二十七 認識不完全信息
項目九 推開宏觀經(jīng)濟之窗
任務二十八 了解國民收入核算體系
任務二十九 熟悉國民經(jīng)濟的流轉過程
項目十 認識失業(yè)與通貨膨脹
任務三十 熟悉失業(yè)理論
任務三十一 熟悉通貨膨脹理論
項目十一 逆向行事的宏觀調(diào)控
任務三十二 了解宏觀經(jīng)濟政策目標
任務三十三 熟悉財政政策
任務三十四 熟悉貨幣政策
參考文獻
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上帝之肋:男人的真實旅程
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自卑與超越
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山海經(jīng)
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我與地壇
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回憶愛瑪儂
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二體千字文
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新文學天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學術叢書(紅燭學術叢書)
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經(jīng)典常談