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隔代教出好孩子-明橋大二快樂家庭育兒 版權(quán)信息
- ISBN：9787506094139
- 條形碼：9787506094139 ; 978-7-5060-9413-9
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
隔代教出好孩子-明橋大二快樂家庭育兒 本書特色
1.新時(shí)代讓父母不再焦慮的快樂育兒法，帶領(lǐng)日本社會(huì)30年理念變革的教育經(jīng)典！廓清中國(guó)家長(zhǎng)還在犯錯(cuò)的諸多教育誤區(qū)，以如何培養(yǎng)孩子的自我肯定感作為育兒的根本，闡述家庭教育的不同主題，讓家長(zhǎng)快樂育兒、從容養(yǎng)育。目前已經(jīng)出版《從懷孕到分娩》《跨越0-3歲關(guān)鍵期》《順利度過逆反期》《塑造孩子好性格》《隔代教出好孩子》五冊(cè)，將持續(xù)推出日本育兒男神明橋大二先生作品。
2. 500萬(wàn)媽媽的養(yǎng)育選擇，讓數(shù)百萬(wàn)孩子、家長(zhǎng)受益的經(jīng)典之作。東方出版社匠心打造，20遍精心審校，這是一套讓所有身為媽媽的工作人員（編輯、校對(duì)、排版、設(shè)計(jì)老師）都大呼“相見恨晚”的家庭教育力作。讀一遍受益一次，反復(fù)閱讀持續(xù)受益。
3.日本近半數(shù)家庭的父母必讀書，家庭育兒讀物品牌，累計(jì)銷量超過500萬(wàn)冊(cè)。一套靠?jī)?nèi)容和口碑完勝的親子教育經(jīng)典之作。
4.采用漫畫的形式，使得整本書通俗易懂，有趣味性。用近百幅漫畫還原育兒真實(shí)場(chǎng)景，為父母?jìng)兲峁┙鉀Q各種日常養(yǎng)育挑戰(zhàn)的大量實(shí)用辦法，閱讀起來輕松省時(shí)，記憶起來簡(jiǎn)單方便。
5.全彩色印刷，讀起來輕松愉悅，不知不覺中感受到育兒的樂趣。不同于市場(chǎng)上大而不當(dāng)?shù)陌倏朴齼簳瑫膬?nèi)容有用卻不繁雜、充滿真知灼見卻不枯燥，能夠充分滿足快節(jié)奏生活下家長(zhǎng)的育兒需求。
隔代教出好孩子-明橋大二快樂家庭育兒 內(nèi)容簡(jiǎn)介
日本暢銷500萬(wàn)冊(cè)育兒圖書，帶領(lǐng)你走向快樂育兒之路。《明橋大二快樂家庭育兒》系列圖書由日本著名兒童心理學(xué)家、育兒男神明橋大二傾情撰寫，以ZUI體貼、細(xì)致的心情，輕松與喜悅的風(fēng)格，理性和睿智的態(tài)度，并搭配近百幅彩色漫畫與插圖，幫助父母解決在育兒方面的諸多困惑和尷尬處境。貼近生活，給父母提供各種各樣的育兒訣竅，讓數(shù)百萬(wàn)孩子、家長(zhǎng)受益的經(jīng)典之作。
在新時(shí)代的育兒環(huán)境下，育兒常識(shí)已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。祖父母本想好心幫忙帶好孫子、孫女（外甥、外甥女），卻被孩子的父母抱怨“如今已經(jīng)不興這一套了”。《隔代教出好孩子》以過去到現(xiàn)在幾十年發(fā)生很大變化的育兒新常識(shí)為中心，同時(shí)總結(jié)了祖父母在帶孫子、孫女（外甥、外甥女）時(shí)務(wù)必要了解的知識(shí)，以及如何應(yīng)對(duì)孫輩帶來的疑慮、擔(dān)心和煩惱。本書先給即將迎來孫子或?qū)O女（外甥、外甥女）的祖父母?jìng)儯约耙呀?jīng)有了孫子、孫女（外甥、外甥女），至今仍然拖著疲憊的身體盡力照顧孩子的祖父母?jìng)儭?
☆別否定孩子?jì)寢尩挠齼悍绞剑潛P(yáng)
☆“抱抱孩子，就是現(xiàn)在！”不必在意孩子會(huì)養(yǎng)成撒嬌要抱抱的習(xí)慣
☆安全感能夠培養(yǎng)孩子的“生存能力”
☆應(yīng)對(duì)“乖孩子”與“任性孩子”的不同方法
☆孩子經(jīng)過多次哭泣才能長(zhǎng)大，請(qǐng)接納孩子哭鬧時(shí)的情緒
隔代教出好孩子-明橋大二快樂家庭育兒 目錄
1 祖父母才可以做到的事
——祖孫相伴的幾大好處
“*喜歡祖父母”的理由
擁有悠然的時(shí)光
某種意義上，祖父母并沒有育兒的責(zé)任
讓孩子了解不同的價(jià)值觀
2 教育孫子、孫女的要點(diǎn)10
怎樣做才能與兒子兒媳、女兒女婿和諧相處呢
對(duì)于孩子父母的育兒方針，祖父母首先需要抱以認(rèn)同的態(tài)度
祖父母的角色原則上是孩子父母的后援
別否定孩子?jì)寢尩挠齼悍绞剑潛P(yáng)
3 直面代溝及價(jià)值觀差異
不同年代的人思維方式當(dāng)然也不同
干脆就當(dāng)是和外國(guó)人住在一起吧!
4 比教養(yǎng)、學(xué)習(xí)更重要的東西
是自我肯定感
孩子出現(xiàn)令人擔(dān)憂的行為，真的是因?yàn)楣芙痰貌缓脝?
積極向上的孩子與不積極的孩子的差異
為了孫輩的快樂成長(zhǎng)2
5 “抱抱孩子，就是現(xiàn)在!”
不必在意孩子會(huì)養(yǎng)成撒嬌要抱抱的習(xí)慣
“孩子老是要抱抱是不好的習(xí)慣”這種說法的理由
親膚育兒法有利于孩子的心靈成長(zhǎng)
【專欄】日本傳統(tǒng)的育兒法成為世界標(biāo)準(zhǔn)的過程
為了孫輩的快樂成長(zhǎng)3
6 感受不到“自己在被珍惜著”，
怎么會(huì)珍惜他人呢
如何培養(yǎng)懂禮貌又守規(guī)矩的孩子
孩子總是被訓(xùn)斥，會(huì)怎么樣呢
為什么玩具會(huì)很快被弄壞
為了孫輩的快樂成長(zhǎng)4
7 “讓孩子撒嬌"與“嬌慣孩子"
是不同的!
“撒嬌”是來自孩子的重要信息
讓孩子撒嬌撒個(gè)夠
……
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隔代教出好孩子-明橋大二快樂家庭育兒 作者簡(jiǎn)介
明橋大二
1959年生于日本大阪府，畢業(yè)于日本京都大學(xué)醫(yī)學(xué)系。
日本真生會(huì)富山醫(yī)院心理診療內(nèi)科主任、兒童咨詢機(jī)構(gòu)特約醫(yī)生、學(xué)校心理醫(yī)生、NPO法人七巧板兒童權(quán)利支援中心理事長(zhǎng)。日本著名兒童心理專家。
曾作為日本內(nèi)閣府特邀專員赴日本地震災(zāi)區(qū)指導(dǎo)兒童心理輔導(dǎo)工作。
著有《明橋大二快樂家庭育兒》系列圖書、《人，為什么活著》（合著）等。《明橋大二快樂家庭育兒》系列圖書在日本累計(jì)發(fā)行500萬(wàn)冊(cè)，并已在韓國(guó)、泰國(guó)等地翻譯出版。
吉崎達(dá)郎
1973年出生于日本德島縣，大阪大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)。
小兒科醫(yī)師、婦產(chǎn)科醫(yī)師、醫(yī)學(xué)博士。曾服務(wù)于日本大阪大學(xué)醫(yī)學(xué)系附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科等機(jī)構(gòu)，現(xiàn)于真生會(huì)富山醫(yī)院小兒科任職。
太田知子
1976年生于日本東京都。兩個(gè)孩子的媽媽。從事插畫、漫畫的工作。
繪有《明橋大二快樂家庭育兒》系列圖書。
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