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童蒙文化研究-(第三卷) 版權信息
- ISBN：9787010194349
- 條形碼：9787010194349 ; 978-7-01-019434-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
童蒙文化研究-(第三卷) 內容簡介
《童蒙文化研究（第三卷）》將在中華炎黃文化研究會童蒙文化專業委員主辦的2017年7月“中華炎黃文化研究會童蒙文化專業委員會第三屆國際學術研討會”論文集的基礎上，特邀部分研究童蒙文化的知名學者撰寫文章，合輯而成。
童蒙文化研究-(第三卷) 目錄
論文
敦煌吐魯番文獻呈現的唐代學童詩學教育
唐宋時期敦煌地區的學校和學生
商代兒童“生活圈”的臨摹（上）
秦漢“童”字意義及其用詞
南北朝官學與童蒙教育初探
唐代童蒙書法教學理論的現代意義
使命與擔當：兩宋母親對子女的啟蒙之教
經典誦讀與幼兒國學教育
肩水金關漢簡所見《急就篇》人名證解
《初學記》與《藝文類聚》比較研究
湖州曲藝《抖亂百家姓》初探
《弟子規》新探
古代童蒙讀物的分類與搜集整理探賾
新中國成立初蒙學教育中農民話語體系的重構
蜀地家訓研究
越南中代時期小學漢文教程《幼學漢字新書》之考察
越南阮朝講史類蒙書、初學書試析
越南女子蒙書初探
博士生論壇
從敦煌寫本看《千字文》在唐五代時期的使用
敦煌寫本《正月孟春猶寒》的源流與用途
《開蒙要訓》用韻探析
唐代童子伎探討
書評
《良訓傳家：中國文化的根基與傳承》評介
綜述與資訊
中華炎黃文化研究會童蒙文化專業委員會第三屆國際學術
研討會綜述
2017年童蒙文化研究論著目錄
中華炎黃文化研究會童蒙文化委員會**屆理事會名單
敦煌吐魯番文獻呈現的唐代學童詩學教育
唐宋時期敦煌地區的學校和學生
商代兒童“生活圈”的臨摹（上）
秦漢“童”字意義及其用詞
南北朝官學與童蒙教育初探
唐代童蒙書法教學理論的現代意義
使命與擔當：兩宋母親對子女的啟蒙之教
經典誦讀與幼兒國學教育
肩水金關漢簡所見《急就篇》人名證解
《初學記》與《藝文類聚》比較研究
湖州曲藝《抖亂百家姓》初探
《弟子規》新探
古代童蒙讀物的分類與搜集整理探賾
新中國成立初蒙學教育中農民話語體系的重構
蜀地家訓研究
越南中代時期小學漢文教程《幼學漢字新書》之考察
越南阮朝講史類蒙書、初學書試析
越南女子蒙書初探
博士生論壇
從敦煌寫本看《千字文》在唐五代時期的使用
敦煌寫本《正月孟春猶寒》的源流與用途
《開蒙要訓》用韻探析
唐代童子伎探討
書評
《良訓傳家：中國文化的根基與傳承》評介
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