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中國發展出版社落實2020健康工程成果集 版權信息
- ISBN：9787517708438
- 條形碼：9787517708438 ; 978-7-5177-0843-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
中國發展出版社落實2020健康工程成果集 本書特色
史家教育集團以“為了孩子健康快樂成長”為辦學的基礎，將健康作為人生的*財富，確立為教育的底線。史家“健康工程”是集團為孩子身心健康和社會適應打基礎的育人工程，其目標是“增強身體素質，強健體格；啟迪身心智趣，滋養性格；塑造堅韌勇敢，完善品格”。從內容上看既包括體質提升、心理監測基礎上進行的診斷式研究、矯正，又探索了階梯式的育人路徑。本書匯集了教師們在體育教學、體育訓練、體質測評中不斷深化研究和實踐探索的成效，注重自身教育教學行為的調整，注重學生運動心理、健康心理的營建，攜手家長為孩子注入成長的健康基因。
中國發展出版社落實2020健康工程成果集 內容簡介
史家教育集團以“為了孩子健康快樂成長”為辦學的基礎，將健康作為人生的靠前財富，確立為教育的底線。
史家“健康工程”是集團為孩子身心健康和社會適應打基礎的育人工程，其目標是“增強身體素質，強健體格；啟迪身心智趣，滋養性格；塑造堅韌勇敢，完善品格”。從內容上看既包括體質提升、心理監測基礎上進行的診斷式研究、矯正，又探索了階梯式的育人路徑。
馬龍、張欣欣主編的《落實2020健康工程成果集》匯集了教師們在體育教學、體育訓練、體質測評中不斷深化研究和實踐探索的成效，注重自身教育教學行為的調整，注重學生運動心理、健康心理的營建，攜手家長為孩子注入成長的健康基因。
中國發展出版社落實2020健康工程成果集 目錄
目錄
體育教學
家庭體育鍛煉對小學生發展核心素養及體質的影響 牛東芳鄧美雙 /
小學體育教育中如何德育滲透 白宇 /
體育教學中培養美育之淺析 董思屏 /
“翻轉課堂”在中小學啦啦操教學中的應用 何群 /
淺析小學體育課堂中學生注意力不集中的原因 何瑩 /
北京市某城區重點小學游泳課開展情況的調查 焦嬌 /
體育游戲在小學足球教學中的多元應用及路徑探析 劉延光 /
完善體育課堂評價為學生創設幸福課堂 劉禹 /
讓她和所有的孩子一樣學會游泳 劉悅 /
武術散打規則演變對學生安全保障的研究 劉子凡 /
從體育課入手培養學生體育行為習慣 呂慶偉 /
教師語言評價在體育課過程中時效性的研究 牛東芳 /
籃球游戲在史家小學體育教學中運用情況的調查分析 楊晨 /
淺析體育教學類微信公眾號對小學體育教師素質提升的影響 張東海 何群 /
學思知行在小學體育課堂中的應用研究 張琪 /
在“乒乓球”校本課程中努力培養學生的興趣 金久明 /
小學初學跳繩教學方法的有效性研究 孫彭 /
淺談低年級學生自主探究能力對體育課的意義 胡光 /
針對北京市某小學一年級學生體育課興趣的研究李潔 /
體育訓練
小學體育課程引入足球運動初析 徐禮崢 張凱臧景一 /
關于小學生速度輪滑的起跑技術和訓練研究 徐禮崢 /
史家胡同小學籃球隊得分后衛進攻技術對比分析陳凱 /
不同手出水姿勢對7~9歲兒童初學仰泳教學的影響史定宇 /
PNF牽拉法對小學健美操初學者柔韌性影響的實驗研究 王姣姣 /
北京市部分區縣中小學舞龍運動的發展現狀調查王金斗 /
北京市史家小學田徑隊FMS測試結果與分析 王瑞晨 /
淺析少兒游泳運動員（9~10歲）有氧訓練 張少慧 /
對東城區某小學學生參與足球運動現狀的調查分析 吳強 /
對北京市某小學乒乓球興趣班的調查研究王哲劉國富 /
體質測試
“課課練”促進小學生身體素質的跟蹤研究 杜貝貝 張欣欣 /
淺談如何運用新課改提高小學生體質健康水平 金帆 /
結合柔韌素質評價對小學低年級學生身體素質的調查研究 楊鵬 /
加強體育鍛煉對小學生肥胖體質的調查研究 朱曉臣 /
北京市東城區某小學學生超重、肥胖干預研究 陳嘉燕 王彬 /
耐久跑對肺活量的影響 杜歡 王彬 /
家校合作促進學生體質健康的行動研究 許愛華 /
運動心理
消除小學生“器械體操”恐懼心理研究 高健 /
運用體育活動調節小學生心理問題 李芳 /
淺析如何提高學生對體育課的興趣 李曉雷 /
對××小學學生體育課學習興趣影響因素分析 李欣 /
小學體育教學生活化模式的構建思考 劉敏 /
淺談小學低年級學生學習注意力的重要性 張凱 /
運用體育活動調節學生心理失衡 張正磊 /
心理健康
小學生人際交往障礙的教育干預 崔玉文 /
用語言感動心靈 杜欣月 /
陪你走出焦慮 吳麗梅 /
走近他，關愛他，改變他 祁冰 /
讓我用心呵護你 張珷軒 /
一個愛哭男孩引發的思考 李娟 /
基于羅滕伯格“延遲滿足”的小學生自我控制能力的個案研究 盧明文 /
在信息技術課中營造良好的課堂心理氛圍 金朝霞 /
小學校園良好游戲的發展趨勢及其保障 賈維琳 /
同伴交往促社會性認知 金晶 /
預防小學生視力不良的行動研究 李昂 劉榮 朱珍 /
北京市東城區某小學2010~2016年學生超重肥胖狀況分析 盧曉紅 孫愛華 楊陽 /
淺談心理健康教育在小學科學課上的滲透 蘇芳 /
淺議語文課如何營造良好的課堂心理氣氛 張牧梓 /
積極心理學視角下中小學生人際交往的課程輔導初探 遲佳 /
小跳繩大智慧 曹艷昕 /
多一分寬容，留一分尊重 龔麗 /
關愛生命，做健齒達人 張偉 /
融入心靈的教育 范曉麗 /
守望心靈，靜待花開 孫慧瑤 /
給“學困生”以特殊的愛 王瀅 /
拭亮孩子的心靈 宋菁 /
他愛上學了 張彬 /
自信撐起一片晴空呂 閩松 /
展開全部
中國發展出版社落實2020健康工程成果集 作者簡介
張欣欣，史家小學教師，副校長，負責全校體育衛生工作、住宿部工作。
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