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神經教育學-基于腦的教與學 版權信息
- ISBN：9787520314541
- 條形碼：9787520314541 ; 978-7-5203-1454-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
神經教育學-基于腦的教與學 本書特色
神經教育學強調在神經科學基礎上進行教育理論和實踐研究，其涵蓋的內容很好廣泛。本書主要側重于探討基于腦的教與學的神經教育學知識。全書共由九章構成，包括基于腦的教育概述、教與學的神經基礎、注意與學習、內隱記憶與學習、腦的鏡像神經系統與學習、學習動機與腦的獎賞系統、以及壓力與文化等對學習的影響及教育啟示。
神經教育學-基于腦的教與學 內容簡介
神經教育學強調在神經科學基礎上進行教育理論和實踐研究，其涵蓋的內容非常廣泛。本書主要側重于探討基于腦的教與學的神經教育學知識。全書共由九章構成，包括基于腦的教育概述、教與學的神經基礎、注意與學習、內隱記憶與學習、腦的鏡像神經系統與學習、學習動機與腦的獎賞系統、以及壓力與文化等對學習的影響及教育啟示。
神經教育學-基于腦的教與學 目錄
●概述
●神經科學與教育的結合
●第二節基于認知神經科學的教育研究方法
●第二章教與學的神經基礎
●腦的結構與發育
●第二節神經可塑性
●第三章注意與學習
●注意網絡
●第二節注意與執行功能
●第三節注意訓練與認知
●第四節注意與意識
●第四章內隱認知與學習
●內隱記憶
●第二節內隱學習
●第三節內隱記憶與學習的神經基礎
●第四節內隱記憶與學習的教育啟示
●第五章鏡像神經系統與學習
●動物的鏡像神經系續
●第二節人類的鏡像神經系統
●第三節鏡像神經系統的認知功能
●部分目錄
●神經科學與教育的結合
●第二節基于認知神經科學的教育研究方法
●第二章教與學的神經基礎
●腦的結構與發育
●第二節神經可塑性
●第三章注意與學習
●注意網絡
●第二節注意與執行功能
●第三節注意訓練與認知
●第四節注意與意識
●第四章內隱認知與學習
●內隱記憶
●第二節內隱學習
●第三節內隱記憶與學習的神經基礎
●第四節內隱記憶與學習的教育啟示
●第五章鏡像神經系統與學習
●動物的鏡像神經系續
●第二節人類的鏡像神經系統
●第三節鏡像神經系統的認知功能
●部分目錄
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神經教育學-基于腦的教與學 作者簡介
夏瓊，浙江大學心理學博士，浙江師范大學杭州幼兒師范學院講師。長期從事發展認知神經科學的研究，關注兒童認知發展及早期兒童教育。近年來致力于推進神經科學與教育的結合，主張進行神經教育學的研究與實踐。
陶冶，本科、碩士、博士均就讀于浙江大學心理與行為科學系，曾赴牛津大學嬰兒實驗室進修半年，現為浙江師范大學杭州幼兒師范學院講師。主要研究方向為嬰幼兒語言學習與發展。
秦金亮，浙江師范大學教授，學前教育學博士生導師，中國學前教育研究會副理事長，教育部幼兒園教師培養教學指導委員會副主任。在靠前率先將兒童發展神經科學研究成果融入“兒童發展”課程教學體系及實驗體系，推動學前教育專業開設“兒童認知等
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