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大學信息技術教程(微課版) 版權信息
- ISBN:9787115474179
- 條形碼:9787115474179 ; 978-7-115-47417-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
大學信息技術教程(微課版) 內容簡介
《大學信息技術教程(微課版)/21世紀高等學校規劃教材·高校系列》以江蘇省和全國計算機等級考試的考試大綱為指導進行編寫。全書共分兩個部分:**部分為信息技術基礎,第二部分為計算機基礎實驗指導:該書系統地論述了計算機與信息技術概述、計算機硬件組成、計算機軟件、計算機網絡與通信、多媒體技術及應用、數據庫與信息系統,同時還安排了計算機操作系統、Office辦公軟件等計算機基礎相關實驗。 該書基礎理論簡潔明了,實驗操作具體實用,習題選擇典型,是一本基礎知識和實踐操作相結合的學習教材。該書既可以作為本科各專業大學計算機基礎課程的教材,也可以作為實驗教材、自學用書、江蘇省和全國計算機等級考試復習用書。
大學信息技術教程(微課版) 目錄
**部分 信息技術基礎第1章 計算機與信息技術概述1.1 計算機概述1.1.1 計算機的發展歷程1.1.2 計算機的特點、應用和分類1.1.3 計算機的發展趨勢1.2 信息與信息技術1.2.1 信息技術概述1.2.2 信息化社會1.2.3 信息安全1.3 計算機中的數據及二進制1.3.1 數制及其轉換1.3.2 二進制數的運算1.3.3 數的編碼表示習題1第2章 計算機硬件組成2.1 計算機系統的基本構成2.1.1 馮·諾依曼計算機2.1.2 現代計算機系統的構成2.2 中央處理器2.2.1 指令與指令系統2.2.2 CPU簡介2.2.3 CPU主要性能指標2.3 存儲器2.3.1 主存儲器2.3.2 輔助存儲器2.4 主板2.5 總線與接口2.5.1 常用總線標準2.5.2 輸入/輸出接口2.6 常用輸入設備2.7 常用輸出設備習題2第3章 計算機軟件3.1 軟件的分類3.1.1 按軟件用途分類3.1.2 按軟件權益分類3.2 軟件工程基礎3.2.1 軟件危機與軟件工程3.2.2.結構化分析方法3.2 ,3結構化設計方法3.2.4 軟件測試3.3 操作系統3.3.1 操作系統的含義3.3.2 操作系統的基本功能3.3.3 操作系統的分類3.3.4 常見操作系統3.4 程序設計基礎3.4.1 程序與程序設計3.4.2 結構化程序設計的基本原則3.4.3 面向對象的程序設計3.5 算法與數據結構3.5.1 數據結構的基本概念3.5.2 算法3.5.3 線性表3.5 二4棧和隊列3.5.5 樹與二叉樹習題3第4章 計算機網絡與通信4.1 計算機網絡基礎4.1.1 計算機網絡的概念4.1.2 計算機網絡的發展4.1.3 計算機網絡的組成4.1.4 計算機網絡的分類4.2 數字通信基礎4.2.1 數字通信概念4.2.2 通信技術4.2.3 有線通信與無線通信4.3 計算機網絡硬件4.3.1 網絡傳輸介質4.3.2 網卡4.3.3 交換機4.3.4 路由器4.4 計算機局域網4.4.1 局域網的定義4.4.2 局域網的拓撲結構4.4.3 局域網介質訪問控制方法4.4.4 局域網的分類4.5 Internet基礎4.5.1 Internet概述4.5.2 Internet的基本服務功能4.5.3 TCP/IP體系結構4.5.4 IP地址4.5.5 域名系統4.5.6 Intemet接入方式4.6 網絡安全與管理4.6.1 網絡安全4.6.2 防火墻技術4.6.3 汁算機病毒及其防治4.6.4 網絡管理習題4第5章 多媒體技術及應用5.1 多媒體概述5.1.1 多媒體的概念5.1.2 多媒體技術的產生和發展5.1.3 多媒體技術的應用5.2 多媒體信息和文件5.2.1 文本信息5.2.2 聲音信息5.2.3 圖形與圖像信息5.2.4 動畫與視頻信息5.2.5 多媒體文件5.3 多媒體關鍵技術5.3.1 數據壓縮和解壓縮技術5.3.2 超文本和超媒體技術5.3.3 虛擬現實技術5.4 多媒體計算機系統 5.4.1 多媒體計算機系統的結構5.4.2 多媒體個人計算機標準5.5 計算機網絡中的多媒體技術5.5.1 Internet中的多媒體 5.5.2 多媒體網絡應用類型習題5 第6章 數據庫與信息系統6.1 數據庫系統概述” 6.1.1 數據、數據庫、數據庫管理系統、數據庫系統6.1.2 數據管理技術的產生和發展6.1.3 數據庫管理技術新進展6.1.4 數據庫系統的特點6.1.5 數據庫系統結構6.2 數據庫設計 6.2.1 數據庫設計概述6.2.2 概念模型與E-R方法6.2.3 數據庫設計步驟6.3 常見的數據庫管理系統6.3.1 Access數據庫6.3.2 Microsoft SQL Server6.3.3 0racle數據庫第二部分計算機基礎實驗指導
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