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講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 版權(quán)信息
- ISBN：9787108061041
- 條形碼：9787108061041 ; 978-7-108-06104-1
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 本書特色
一切真正美的事物，總是容易被人理解和接受的，哪怕是寫給孩子看的。 這是一部世界文學知識普及讀本，與《講給孩子的中國文學經(jīng)典》相配套，以圍爐夜話的親切口吻，向青少年讀者描述了五千年世界文學的發(fā)展歷程。全書上起神話時代，下至20世紀上半葉，涉及各國文學名家二百多位，經(jīng)典作品七八百部（篇），并穿插大量掌故趣聞，圖文并茂，引人入勝。——優(yōu)秀的人類文明成果是開啟孩子心靈的金鑰匙，成人讀者也不妨跟孩子一起重溫。本套書共分三冊，各冊均附有依時序編排的文學家詞典。
講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 內(nèi)容簡介
近年掀起“國學熱”，提到唐詩宋詞、四大名著，孩子們個個如數(shù)家珍——相比之下，跟“國學”相對應(yīng)的“西學”知識，孩子們了解得還是太少。譬如，孩子們（包括您自己）知道嗎：地球上那道孕育了四大文明的“金環(huán)”在哪里？“亞當夏娃”“諾亞方舟”的故事又源自哪個民族？身為貴族的托爾斯泰為什么要自己縫皮靴？“馬克•吐溫”這個筆名又是什么意思？……不過，這些有趣的話題，都能在這套《講給孩子的世界文學經(jīng)典》中找到答案。本書的寫作，仍以時間為序，如同邀請孩子和家長來一趟 “說走就走”的文學之旅：沿著歲月的長河，游走于五大洲的文學原野，去拜訪人類文明史上*的文豪巨匠；聽“導游”介紹他們的生平，講述經(jīng)典故事，評說藝術(shù)短長，兼談趣聞逸事。——您將與二百多位文學家晤面，翻閱七八百部經(jīng)典作品…… 此外，今天的家長高度重視孩子的外語學習，不惜重金，為他們報班、請家教，自然是有遠見的。不過語言還只是工具，從文化背景上了解世界，從小培養(yǎng)孩子開闊的文化視野，應(yīng)是更高層次的學習。
講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 目錄
第三冊
六五、托爾斯泰與《戰(zhàn)爭與和平》（19—20 世紀，俄國）
六六、馬克·吐溫與《湯姆·索亞歷險記》（19—20 世紀，美國）
六七、哈代與《德伯家的苔絲》（19—20 世紀，英國）
六八、左拉與《盧貢—馬卡爾家族》（19 世紀，法國）
六九、都德、法朗士（19 世紀，法國）
七○、莫泊桑與《羊脂球》（19 世紀，法國）
七一、蕭伯納與《華倫夫人的職業(yè)》（19—20 世紀，英國）
七二、王爾德、毛姆（19—20 世紀，英國）
七三、史蒂文森、威爾斯（19—20 世紀，英國）
七四、柯南·道爾與大偵探福爾摩斯（19—20 世紀，英國）
七五、契訶夫與《第六病室》（附綏拉菲莫維奇，19—20 世紀，俄國）
七六、何塞·馬蒂、歐·亨利等（19—20 世紀，美洲）
七七、繼往開來的埃及文壇（19—20 世紀，埃及）
七八、泰戈爾與《吉檀迦利》（19—20 世紀，印度）
七九、二葉亭四迷、夏目漱石（19—20 世紀，日本）
八○、與音樂結(jié)緣的羅曼·羅蘭（19—20 世紀，法國）
八一、高爾斯華綏與《福爾賽世家》（附伏尼契，19—20 世紀，英國）
八二、高爾基的自傳三部曲（19—20 世紀，俄蘇）
八三、普魯斯特與《追憶似水年華》（19—20 世紀，法國）
八四、德萊塞與《美國的悲劇》（19—20 世紀，美國）
八五、杰克·倫敦與《海狼》（19—20 世紀，美國）
八六、普列姆昌德、德欽哥都邁（19—20 世紀，印度、緬甸）
八七、卡夫卡與《變形記》（19—20 世紀，奧地利）
八八、茨威格與《象棋的故事》（19—20 世紀，奧地利）
八九、哈謝克與《好兵帥克》（附伏契克等，19—20 世紀，捷克）
九○、喬伊斯、艾略特、貝克特（19—20 世紀，英國、法國）
九一、芥川龍之介與《地獄變》（附小林多喜二，20 世紀，日本）
九二、小托爾斯泰、馬雅可夫斯基（19—20 世紀，俄國）
九三、賽珍珠、福克納（20 世紀，美國）
九四、海明威與《老人與海》（附米切爾，20 世紀，美國）
九五、川端康成與《伊豆的舞女》（附井上靖，20 世紀，日本）
九六、法捷耶夫與“保爾·柯察金”（20 世紀，俄蘇）
九七、肖洛霍夫與《靜靜的頓河》（20 世紀，俄蘇）
九八、艾特瑪托夫、米蘭·昆德拉（20 世紀，俄蘇、捷克）
九九、聶魯達、馬爾克斯等（附米斯特拉爾，20 世紀，智利、哥倫比亞）
一○○、桑戈爾、阿契貝、索因卡等（20 世紀，非洲）
簡明外國文學家詞典·三（按生年先后排列）
展開全部
講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 相關(guān)資料
目標讀者群： 以下的人群將是這本書的*受益者： 小學高年級學生和中學生，這是學習語文、歷史和外語等文科課程必備的課外讀物和補充材料； 中小學語文和英語老師，可以作為教學參考用書，從中獲得豐富的學科知識，使教學更輕松從容； 非中文專業(yè)的大學生，可詳盡地了解世界文學的基礎(chǔ)知識，了解世界文化背景，提高人文素養(yǎng)； 一切熱愛世界文化及文學的人士，能夠在短時間內(nèi)輕松獲取大量的文學常識，提高文化修養(yǎng)。圖書賣點： 超級暢銷書：本書初版時有驕人的銷售業(yè)績，曾榮獲很多獎項，再版數(shù)次，印刷無數(shù)；同時，在海峽對岸也風行多年，被臺灣諸多中學及大學指定為“補充課本”“課外必讀” 或“教學參考書”，得到了廣大讀者的認可。 較高的市場需求：本書是和《講給孩子的中國文學經(jīng)典》配套出版的，這兩套書上次出版時，受到了廣大讀者的喜愛和追捧！北京電視臺、《北京晚報》、《深圳商報》、《武漢晚報》、《教育時報》、《中國教師報》等各大媒體都曾做過深度宣傳報道，來自各界的好評如潮！當當網(wǎng)等各大圖書銷售網(wǎng)站曾數(shù)次斷貨，供不應(yīng)求……在版權(quán)到期后，讀者紛紛給作者的博客留言、向出版社詢問：從哪兒可購得此書？孔夫子舊書網(wǎng)上的售價高達數(shù)百元。另外，該書比《講給孩子的中國文學經(jīng)典》更通俗易懂，更親切動 文本之美：這套書雖然是用通俗生動的口語講解世界文學經(jīng)典，實際上是作者數(shù)年的研究成果，可以說思想博大精深、內(nèi)容豐富有趣，是一部不可多得的經(jīng)典力作。 可讀性非常強：本次出版作者對該書做了深度修訂：各節(jié)內(nèi)容普遍做了調(diào)整，刪減了冗贅內(nèi)容，增益了膾炙人口的新篇，對全書文字也做了精心潤色，大大提高了書籍的趣味性、可讀性。另外，這次出版，圖書的開本和裝幀都進行了精心設(shè)計、調(diào)整，更方便讀者攜帶和閱讀。 作者的知名度：作者侯會先生是首都師范大學文學院資深教授，侯先生雖非社會名流，但他高尚的人格和淵博的學識曾經(jīng)影響了首師大一代又一代學生，在學生當中人氣很高。而現(xiàn)在北京地區(qū)有一半的中學老師都是首都師大畢業(yè)的，相信他們會喜歡侯老師的著作，并給所教學生推薦此書。
講給孩子的世界文學經(jīng)典-第三冊 作者簡介
侯會，首都師范大學文學院教授，有《水滸源流新證》《探源》《食貨金瓶梅》《物欲紅樓夢》《金粟儒林篇》等著作。上世紀90年代，作者還出版了面向青少年讀者的文學普及讀物“文學五千年”系列，后更名為《講給孩子的中國文學經(jīng)典》《講給孩子的百年文學經(jīng)典》和《講給孩子的世界文學經(jīng)典》，廣受歡迎。本次應(yīng)讀者要求再版，作者又做了精心修訂。 給孩子寫書，如同跟孩子說話一樣，要彎下腰去，平視著孩子的眼睛，盡量揀他們聽得懂的字眼兒，慢慢地講。為了讓中學生讀得懂、感興趣，自己還是下了不少功夫的；如每寫一段都要朗讀、錄音，反復聽；還要找個中學生來聽。若效果不佳，便重新改寫，直到滿意為止。 ——侯會
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