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作文公式·小學(xué)版 版權(quán)信息
- ISBN：9787564749705
- 條形碼：9787564749705 ; 978-7-5647-4970-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
作文公式·小學(xué)版 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)共分為九部分, 主要內(nèi)容包括作文起步、寫人作文、記事作文、描景作文、狀物作文、想象作文、讀后感、應(yīng)用文和答案。
作文公式·小學(xué)版 目錄
導(dǎo)讀
作文技巧
一、作文書(shū)面內(nèi)容可選用的技巧
（一）不偏題的技巧
（二）內(nèi)容豐富的技巧
（三）內(nèi)容精彩、有文采的技巧
二、作文的口頭語(yǔ)言及練習(xí)方法
三、作文的五個(gè)要點(diǎn)
作文的寫作步驟
一、審清題意
二、立意（作文的中心）
三、材料
（一）取材要廣（如何尋找寫作材料）
（二）選材要嚴(yán)
（三）組材要妥
（四）用材要新
四、起草（提綱）
（一）作文提綱的意義
（二）提綱包含的三部分內(nèi)容
（三）記敘文提綱范本
**部分 作文起步
寫好一段話
寫好基本句
一、用句子的主要成分寫好一句話
二、抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
寫好一句話
寫好一段話
一、用好詞名句寫好一段話
二、用五官的感知寫好一段話
三、用心里想的寫好一段話
四、用外貌寫好一段話
五、用各種修辭手法寫好一段話
六、與身邊的事物對(duì)話寫好一段話
中轉(zhuǎn)站1
百科知識(shí)
腦筋急轉(zhuǎn)彎
猜成語(yǔ)
日記
一、觀察（寫景）日記
二、記事日記
三、人物日記
四、感想（感悟）日記
中轉(zhuǎn)站2
偵探推理小故事
周記
一、周記的寫作格式
二、周記的寫作順序
周記范文
新的一周
我是中學(xué)生啦
中轉(zhuǎn)站3
百科知識(shí)
腦筋急轉(zhuǎn)彎
猜成語(yǔ)
看圖作文
一、看圖作文的寫作方法
二、看圖作文豐富內(nèi)容的技巧
三、看圖作文公式
單幅圖片看圖作文范文
下雨了
美好的心靈
一個(gè)星期天
看望老師
給母親“洗腳”
金錢與親情
組合圖片看圖作文范文
迫不及待
守“豬”待兔
關(guān)心
物歸原主
買狗
中轉(zhuǎn)站4
偵探推理小故事
……
第二部分 寫人作文
第三部分 記事作文
第四部分 描景作文
第五部分 狀物作文
第六部分 想象作文
第七部分 讀后感
第八部分 應(yīng)用文
第九部分 答案
作文技巧
一、作文書(shū)面內(nèi)容可選用的技巧
（一）不偏題的技巧
（二）內(nèi)容豐富的技巧
（三）內(nèi)容精彩、有文采的技巧
二、作文的口頭語(yǔ)言及練習(xí)方法
三、作文的五個(gè)要點(diǎn)
作文的寫作步驟
一、審清題意
二、立意（作文的中心）
三、材料
（一）取材要廣（如何尋找寫作材料）
（二）選材要嚴(yán)
（三）組材要妥
（四）用材要新
四、起草（提綱）
（一）作文提綱的意義
（二）提綱包含的三部分內(nèi)容
（三）記敘文提綱范本
**部分 作文起步
寫好一段話
寫好基本句
一、用句子的主要成分寫好一句話
二、抓住時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件
寫好一句話
寫好一段話
一、用好詞名句寫好一段話
二、用五官的感知寫好一段話
三、用心里想的寫好一段話
四、用外貌寫好一段話
五、用各種修辭手法寫好一段話
六、與身邊的事物對(duì)話寫好一段話
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一、看圖作文的寫作方法
二、看圖作文豐富內(nèi)容的技巧
三、看圖作文公式
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一個(gè)星期天
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給母親“洗腳”
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第三部分 記事作文
第四部分 描景作文
第五部分 狀物作文
第六部分 想象作文
第七部分 讀后感
第八部分 應(yīng)用文
第九部分 答案
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作文公式·小學(xué)版 作者簡(jiǎn)介
余地，四川省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、著名作家，中小學(xué)語(yǔ)文名師，中國(guó)小作家協(xié)會(huì)成都點(diǎn)石教育寫作中心創(chuàng)始人。生于1972年，成都人。 余地老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，教育教學(xué)效果特別顯著。余地老師潛心專研興趣和方法教學(xué)23年、從事家庭教育、兒童教育心理學(xué)研究十余年。余地老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法獨(dú)特，責(zé)任感強(qiáng)。在教育教學(xué)改革中勇于創(chuàng)新，在教學(xué)方法研究中成績(jī)卓著。余地老師著有暢銷長(zhǎng)銷書(shū)籍《作文公式》《閱讀公式》等“公式”系列閱讀與寫作書(shū)籍，同時(shí)在各類報(bào)刊雜志發(fā)表相關(guān)閱讀、寫作，家庭教育、學(xué)校教育教學(xué)等無(wú)數(shù)指導(dǎo)文章；舉辦教育教學(xué)講座無(wú)數(shù)，讓廣大師生、家長(zhǎng)受益匪淺。 點(diǎn)石學(xué)校創(chuàng)辦于1999年，因余地老師堅(jiān)信“沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”的理念，故命名學(xué)校為“點(diǎn)石”，意再難教的學(xué)生余地老師也能“點(diǎn)石成金”。因此，余地老師在多年的語(yǔ)文教學(xué)生涯中，為突破學(xué)生在閱讀、寫作中的大障礙，找到*有效的方法，于是在教學(xué)中不斷實(shí)踐、嘗試與創(chuàng)新，通過(guò)無(wú)數(shù)的摸索演練，可謂“十年磨一劍”，終于研究總結(jié)出一系列全新定義閱讀與寫作方法的書(shū)籍。經(jīng)全國(guó)各大中小學(xué)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的實(shí)踐運(yùn)用與論證，《作文公式》與《閱讀公式》系列書(shū)籍，是實(shí)用性與指導(dǎo)極強(qiáng)的書(shū)，能有效幫助學(xué)生打開(kāi)思維、掌握行之有效的方法，學(xué)以致用，及時(shí)解決語(yǔ)文中的重點(diǎn)、難點(diǎn)，顯著提高學(xué)習(xí)能力與成績(jī)，讓人愛(ài)上閱讀與寫作。
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