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阜陽當代人物傳略 版權信息
- ISBN：9787565033834
- 條形碼：9787565033834 ; 978-7-5650-3383-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
阜陽當代人物傳略 內容簡介
本書介紹改革開放以來阜陽涌現的勞動模范和先進工作者, 分為公仆情懷、燭光照人、妙手回春、藝壇星辰、創業之星五編, 贊揚了模范人物無私奉獻、勤勉創新的精神, 展示了阜陽人民踏實工作、努力奮斗的整體形象。
阜陽當代人物傳略 目錄
**編 公仆情懷
執著法治夢悠悠為民情
——吉林省人民檢察院檢察長楊克勤同志訪談錄
勤政為民清廉做人
——記阜陽市人大工作研究會會長、原阜陽地委副書記燕美善
同志的事跡
學而不厭誨人不倦
——阜陽市政協原副主席、市關工委常務副主任寧義南同志訪談錄
張開浚：勤勉坦蕩寫人生
文史大家——司洪賢
“時代楷模”——高思杰
治水耀人生三峽顯奇才
——記阜陽籍中國工程院院士、三峽總工程師鄭守仁
科大才女為國爭光
——阜陽籍女科學家謝毅榮獲“世界杰出女科學家獎”
德厚載物毅堅致遠
——李興武同志奮進之路寫真
閃光的足跡
——記阜陽市關工委法制組組長梁衛東的事跡
風云歲月鑄華章
——記界首市人大常委會原副主任閆自忠
肩負時代使命傳播和諧文化
——潁東區政協原副主席徐廣華先生訪談錄
鴻鵠展翅志在高遠
——記西湖景區街道白行村黨總支書記閏永志同志的事跡
建設美好鄉村共享美好生活
——記潁上縣陳橋鎮三王社區黨委書記王振青的感人事跡
第二編 燭光照人
第三編 妙手回春
第四編 藝壇星辰
第五編 創業之星
執著法治夢悠悠為民情
——吉林省人民檢察院檢察長楊克勤同志訪談錄
勤政為民清廉做人
——記阜陽市人大工作研究會會長、原阜陽地委副書記燕美善
同志的事跡
學而不厭誨人不倦
——阜陽市政協原副主席、市關工委常務副主任寧義南同志訪談錄
張開浚：勤勉坦蕩寫人生
文史大家——司洪賢
“時代楷模”——高思杰
治水耀人生三峽顯奇才
——記阜陽籍中國工程院院士、三峽總工程師鄭守仁
科大才女為國爭光
——阜陽籍女科學家謝毅榮獲“世界杰出女科學家獎”
德厚載物毅堅致遠
——李興武同志奮進之路寫真
閃光的足跡
——記阜陽市關工委法制組組長梁衛東的事跡
風云歲月鑄華章
——記界首市人大常委會原副主任閆自忠
肩負時代使命傳播和諧文化
——潁東區政協原副主席徐廣華先生訪談錄
鴻鵠展翅志在高遠
——記西湖景區街道白行村黨總支書記閏永志同志的事跡
建設美好鄉村共享美好生活
——記潁上縣陳橋鎮三王社區黨委書記王振青的感人事跡
第二編 燭光照人
第三編 妙手回春
第四編 藝壇星辰
第五編 創業之星
展開全部
阜陽當代人物傳略 節選
《阜陽歷史文化叢書：阜陽當代人物傳略》： 潛心二十年，精心注釋《資治通鑒》 1994年張開浚退休后，他為自己選擇了另外一種事業和生活：通讀、注釋《資治通鑒》。他的想法是，毛主席曾把這部書讀過17遍并寫下許多批語，還多次號召領導干部讀這部書，以前自己想讀沒時間，退休以后有的就是時間，一定要把這《阜陽歷史文化叢書：阜陽當代人物傳略》讀深、讀透。 剛翻開書問題就來了，這部書是古文，只讀過初中一年級的張開浚看不懂。他知難而進，陸續買來價值數萬元的參考書、工具書，逐字逐句鉆透弄通。在這個過程中，他找到了看不懂的原因：一是這部書記述了1300多年間9朝40多國的歷史，包羅萬象，博大精深，又是古文，必須有一定知識基礎；二是書中通假字多達1200個，造成了閱讀障礙；三是書中寫出的地名有6萬多個，現在這些地名多數已經消失，閱讀時不知事件發生的地點在哪里，就不知道當時的政治、軍事、經濟形勢，嚴重影響對原文的理解；四是這部書采用編年體方式，一個歷史事件不是一次寫完整，而是多處寫到，必須上下連貫，才能從整體上把握。 找出問題后，他對照手頭的幾種注釋版本，覺得都不理想，上述幾方面的問題沒有全面顧及。“像我這種古文水平的人占大多數，如果全部加以注釋，整理出來，供大家閱讀，無疑是一件好事。”張開浚立下一個雄偉的心愿：注釋出一部讓文史初入門者能夠看懂的《資治通鑒》來。 1200多個通假字他逐一挑出其各種用法，書中只要出現就加以注釋；6萬多個地名逐一找出對應的現代名稱，然后列成一個完整的圖表；一個歷史事件在書中多次提及的，把每次寫的內容記下來，前后加以連貫接續……整整10年時間，**遍通讀注解下來，光是手寫的蠅頭小字的大筆記本，就積下了半米高。張開浚也覺得豁然開朗，頗有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜之情。他把這些內容以注釋的形式寫進書中，他相信對于以后的初學者，自己的注釋就是路標，引導他們尋找到正確的路徑。 **遍完成后，張開浚感覺自己的工作仍然有待提高的地方，于是他開始通讀第二遍，不但重新審視自己的注釋，而且把幾個不同版本的注釋拿來比較，從中吸取合理的成分。把原書抄寫一遍的同時把自己的注釋寫出來，是一項浩大工程，為此，張開浚開始學習電腦。 此時，張開浚已是年逾七旬，從頭學習電腦談何容易。子女把電腦給他買回來，**次教他使用時，他連鼠標的方向都控制不住，一個月后再回家看他，老父親竟然可以用五筆字型一分鐘敲打出80多個字，沒請一個老師，全是他看著說明書自學的。 如今，張開浚運用二筆輸入法，可以在別人念報紙的同時記錄下報紙的內容。他還鉆研掌握了造字的軟件，把電腦程序中沒有的200多個冷僻字都高質量地造了出來。克服了工具上的障礙之后，他如同登上高山之巔，飽覽并體會書中理政治國的深邃思想。如司馬光在分析周威列王時期智瑤滅亡教訓時關于德才的一段評論：德才兼備稱之為圣人，無德無才稱之為愚人，德勝過才稱之為君子，才勝過德稱之為小人。選拔人才時如果得不到圣人或君子，那就寧可用愚人而不用小人。在選拔人才時，有德的人令人尊敬，有才的人令人喜愛，所以察選人才的人往往被人的才干所蒙蔽而忽視了他的品德，甚至導致國家覆亡。又如齊威王聽身邊近臣天天說即墨大夫的壞話，便派人暗訪，發現那里田野充滿生機、人民安居樂業；聽身邊近臣天天說阿大夫的好話，便派人暗訪，發現那里田地荒蕪、民不聊生，于是封即墨大夫享萬戶俸祿，把阿大夫連同身邊為他說話的近臣扔進油鍋烹死。張開浚覺得，《資治通鑒》作為古人智慧的結晶，是中華民族的瑰寶，俅這些案例，對我們現在治黨治國仍有現實意義。 張開浚也發現一些權威注釋版本中仍有許多不妥之處，如漢宣帝時，大將軍霍光的后人依仗先人功績，驕奢淫逸，傲慢不遜，冒犯主上，大臣們建議剪除他們，漢宣帝非常贊同但顧忌殺功臣之后影響不好。大臣們進而給他出主意：我們上書你裝作不同意，“明詔以恩不聽”。這里“明詔以恩不聽”的意思應該是皇帝對霍家施以恩惠不聽群臣意見，而某出版社版本的注釋卻為對霍家施以恩惠而聽取了群臣的意見，這顯然錯了。還有一個地名“允吾”，歷史上早已消失，關于“允”字的讀音，辭源中注為qian，漢語大詞典注為yun，漢語大字典注為yuan，辭海中則根本沒這個字。他覺得像這樣權威的工具書，還是應該統一起來才好。 到2014年，張開浚已經用第二個10年再次通讀、注解了《資治通鑒》，如今已寫下了20卷600多萬字的書稿，其中僅注釋就有200多萬字。已經85歲高齡的張開浚，現在準備用第三個10年，再把《資治通鑒》通讀一遍。老人有個心愿，就是希望通過自己的努力，注解出一部中學生都能看得懂的、史無前例的、幾乎沒有差錯的《資治通鑒》來，并且有一天能夠將自己的成果付梓，對社會、對后人有所貢獻。 ……
阜陽當代人物傳略 作者簡介
楊新，安徽亳州市人，安徽師范大學中文系畢業，文學學士，研究生學歷，高級政工師，中國民間文藝家協會會員，中國職教協會會員，中國西部教育顧問，安徽省文史研究會常務理事，安徽管子研究會研究員。現任阜陽市政協常委、阜陽市政協文史委員會主任，系《阜陽文史》《阜陽歷史文化叢書》主編。夙夜在公幾十年，勤勉工作未曾倦；追求人生之真諦，立德立言譜新篇。曾被評為全國“百名優秀校長”、安徽省優秀教育工作者，多次被評為省、市先進工作者，優秀共產黨員。編著出版《中國當代應用文體寫作大辭典》《諺語集錦》《諺語人生》《今朝風流》等圖書，其中《諺語人生》獲阜陽市首屆“五個一工程獎”；主編全國中等職業學校教材《語文》；發表散文、詩歌、小說及論文三百余萬字。
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