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多重視角下的新聞傳播 版權信息
- ISBN：9787030370006
- 條形碼：9787030370006 ; 978-7-03-037000-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
多重視角下的新聞傳播 本書特色
呈現在讀者面前的這部《多重視角下的新聞傳播》，是***大學人文學院師生在新聞傳播學領域所做的部分工作。 我們的新聞傳播學科是在發揮既有優勢的基礎上，注重基礎理論、研究方法、新興領域、新媒體和新手段的研究。
多重視角下的新聞傳播 內容簡介
本書匯集了中國科學院大學人文學院師生多年來在新聞傳播學領域所作出的代表性的研究成果。全書分國際視角、傳播者、視覺傳播、科學與公眾四個部分, 從比較的角度和國際的視野分析了新聞傳播學中的新聞傳播現象和規律, 研究和探討了新聞傳播主體的形成、傳播政策和規范意識、中國科普媒體的視覺效果分析、公民科學技術素質標準的設立和演變等問題。
多重視角下的新聞傳播 目錄
叢書弁言
序
**部 國際視角
公民科研：構筑民主生活與科技創新相結合的新平臺
國際科學素養研究與問卷修改的爭論
英國科學家和工程師對科學傳播的影響調查
把科技傳播給公眾：MIT案例分析
日本出版走向海外的途徑分析
出版創新與文化軟實力的興起
中美科技類博物館科學傳播的若干對比研究
針刺麻醉向美國傳播的若干史實的考證
第二部 傳播者
江南制造局的譯書活動
新聞學校：德國記者培訓的特色及啟示
哥倫比亞大學怎樣培養實用科技新聞人才
我國高校科技傳播專業建設現狀分析及建議
中國歷次科技規劃中的科普政策
轉基因技術在美國和歐洲的認知及傳播
第三部 視覺傳播
本土科普期刊與引進版科普期刊圖片類型的差異性研究——以《知識就是力量》等四種科普期刊為例
中國科普期刊視覺效果分析
虛擬空間中的“讀圖時代”——技術引發的美學變革
從視覺文化論太空美術與科學傳播
第四部 科學與公眾
科學素質概念的演變
美國公民科學技術素質標準的設立和演變
“公眾理解科學”進入中國15年回顧與思考
科學家對自身參與科學傳播活動看法的調查研究
工程傳播是傳播學研究的新對象和新內容
科研機構向公眾開放活動中的問題研究——以中國科學院為例
主題索引
作者簡介
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