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包郵 如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī)
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如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 版權(quán)信息
- ISBN：9787515349084
- 條形碼：9787515349084 ; 978-7-5153-4908-4
- 裝幀：一般純質(zhì)紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 本書(shū)特色
《如何學(xué)習(xí)：用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī)》是一本學(xué)習(xí)方法書(shū)。美國(guó)著名學(xué)習(xí)問(wèn)題專家，總結(jié)并分享數(shù)百位世界名校尖子生學(xué)習(xí)之道。
20世紀(jì)初，亨利·福特花費(fèi)大量精力來(lái)研究如何提高勞動(dòng)效率，以避免勞動(dòng)時(shí)間的浪費(fèi)。有這樣一個(gè)例子：原來(lái)28個(gè)工人，9小時(shí)可以裝活塞與連桿175個(gè)，經(jīng)過(guò)工作方法的改進(jìn)，7名工人可以在8個(gè)小時(shí)中裝配 26000個(gè)，這本書(shū)和“福特式”異曲同工。
20世紀(jì)80年代，亞當(dāng)·羅賓遜專注于研究如何通過(guò)SAT、GRE、GMAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試。十多年后，他又把取得理想學(xué)習(xí)效果的方法引入到日常學(xué)習(xí)中！度绾螌W(xué)習(xí)》是一套實(shí)實(shí)在在的全新的學(xué)習(xí)體系，通過(guò)觀察采訪，總結(jié)出數(shù)百位成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法 ——“賽博學(xué)習(xí)法”。12個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)到考試的全過(guò)程，非常實(shí)用、簡(jiǎn)練，讓學(xué)習(xí)變得扎實(shí)、輕松、高效。這套可靠的學(xué)習(xí)體系讓學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)，積極面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，靈活準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種考試，獲得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
無(wú)論你是在讀的學(xué)生，還是一直“在學(xué)習(xí)路上”的終身學(xué)習(xí)者，“賽博學(xué)習(xí)法”，適合探尋和實(shí)踐“如何學(xué)習(xí)”的你我。
尖子生天生聰明嗎？他們的學(xué)習(xí)方法可以復(fù)制嗎？
學(xué)習(xí)中付出與收獲相悖的20個(gè)因素有哪些？《如何學(xué)習(xí)：用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī)》是一本學(xué)習(xí)方法書(shū)。美國(guó)著名學(xué)習(xí)問(wèn)題專家，總結(jié)并分享數(shù)百位世界名校尖子生學(xué)習(xí)之道。
20世紀(jì)初，亨利·福特花費(fèi)大量精力來(lái)研究如何提高勞動(dòng)效率，以避免勞動(dòng)時(shí)間的浪費(fèi)。有這樣一個(gè)例子：原來(lái)28個(gè)工人，9小時(shí)可以裝活塞與連桿175個(gè)，經(jīng)過(guò)工作方法的改進(jìn)，7名工人可以在8個(gè)小時(shí)中裝配 26000個(gè)，這本書(shū)和“福特式”異曲同工。
20世紀(jì)80年代，亞當(dāng)·羅賓遜專注于研究如何通過(guò)SAT、GRE、GMAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試。十多年后，他又把取得理想學(xué)習(xí)效果的方法引入到日常學(xué)習(xí)中。《如何學(xué)習(xí)》是一套實(shí)實(shí)在在的全新的學(xué)習(xí)體系，通過(guò)觀察采訪，總結(jié)出數(shù)百位成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法 ——“賽博學(xué)習(xí)法”。12個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)到考試的全過(guò)程，非常實(shí)用、簡(jiǎn)練，讓學(xué)習(xí)變得扎實(shí)、輕松、高效。這套可靠的學(xué)習(xí)體系讓學(xué)習(xí)者實(shí)現(xiàn)自我驅(qū)動(dòng)，積極面對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，靈活準(zhǔn)確地應(yīng)對(duì)各種考試，獲得學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
無(wú)論你是在讀的學(xué)生，還是一直“在學(xué)習(xí)路上”的終身學(xué)習(xí)者，“賽博學(xué)習(xí)法”，適合探尋和實(shí)踐“如何學(xué)習(xí)”的你我。
尖子生天生聰明嗎？他們的學(xué)習(xí)方法可以復(fù)制嗎？
學(xué)習(xí)中付出與收獲相悖的20個(gè)因素有哪些？
學(xué)習(xí)態(tài)度有多重要？
理解意味著什么？
高效記憶的10個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是什么？
如何將總結(jié)筆記濃縮到一頁(yè)紙？
閱讀遇到困難時(shí)怎么辦？
如何演練考試？
寫(xiě)論文有哪些技巧？
十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題，如何構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)過(guò)程？
怎樣將賽博學(xué)習(xí)法遷移到不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中？
……
如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《如何學(xué)習(xí)：用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī)》是美國(guó)公認(rèn)經(jīng)典學(xué)習(xí)方法書(shū)。“學(xué)習(xí)與認(rèn)知升級(jí)系列”之一。 美國(guó)著名學(xué)習(xí)問(wèn)題專家，總結(jié)并分享數(shù)百位世界名校尖子生學(xué)習(xí)之道，創(chuàng)造一種全新的學(xué)習(xí)方法——“賽博學(xué)習(xí)法”，讓學(xué)習(xí)和認(rèn)知升級(jí)，成為學(xué)習(xí)高手。用學(xué)習(xí)連接一切，未來(lái)10年*有價(jià)值的認(rèn)知升級(jí)與知識(shí)精進(jìn)模式。 來(lái)自中國(guó)名校的優(yōu)秀學(xué)子，受益于“賽博學(xué)習(xí)法”，讓學(xué)習(xí)變得扎實(shí)、輕松、高效。 知名自媒休（warfalcon）、100天行動(dòng)發(fā)起人戰(zhàn)隼專門(mén)推薦。
如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 目錄
本書(shū)將為你帶來(lái)什么：掌握全新的學(xué)習(xí)方法，讓認(rèn)知升級(jí)
**部分 學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切
學(xué)習(xí)高手的學(xué)習(xí)秘訣是什么
測(cè)一測(cè)：付出與收獲相悖的20個(gè)因素
從定期的“態(tài)度檢查”中改變學(xué)習(xí)態(tài)度
第二部分 賽博學(xué)習(xí)法：與學(xué)習(xí)對(duì)話的全新動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)法
低效的學(xué)習(xí)方式
全新的學(xué)習(xí)方法：賽博學(xué)習(xí)法
測(cè)一測(cè)：對(duì)口頭信息的處理
問(wèn)題1：我的目的是什么
問(wèn)題2：我已經(jīng)知道些什么
問(wèn)題3：我要重點(diǎn)關(guān)注什么
測(cè)一測(cè)：麻煩的教科書(shū)
問(wèn)題4：接下來(lái)所強(qiáng)調(diào)的是什么
問(wèn)題5：什么是“專業(yè)問(wèn)題”
問(wèn)題6：我能提出問(wèn)題嗎
測(cè)一測(cè)：**次學(xué)習(xí)態(tài)度檢查
問(wèn)題7：哪些是重要信息
問(wèn)題8：如何進(jìn)行改述和總結(jié)
問(wèn)題9：如何重新組織這些內(nèi)容
問(wèn)題10：如何使用圖表來(lái)說(shuō)明
問(wèn)題11：記憶點(diǎn)是什么
問(wèn)題12：如何將信息與我已知的知識(shí)結(jié)合起來(lái)
十二個(gè)賽博學(xué)習(xí)問(wèn)題，構(gòu)成一個(gè)完整的動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)過(guò)程
測(cè)一測(cè)：理解意味著什么
第三部分 超越賽博學(xué)習(xí)法
將賽博學(xué)習(xí)法遷移到不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)中
掌握理解技巧
掌握解決問(wèn)題的技巧
測(cè)一測(cè)：第二次學(xué)習(xí)態(tài)度檢查
第四部分 應(yīng)對(duì)各類考試的練習(xí)和學(xué)習(xí)法
準(zhǔn)備考試：七步演練法
學(xué)會(huì)考試：考試五步法
測(cè)一測(cè)：第三次學(xué)習(xí)態(tài)度檢查
學(xué)寫(xiě)高質(zhì)量文章：寫(xiě)作七步法
測(cè)一測(cè)：必需的其他技巧和資源
第五部分 養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
管理時(shí)間，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃
用心選擇課程
測(cè)一測(cè)：第四次學(xué)習(xí)態(tài)度檢查
十二個(gè)學(xué)習(xí)原則，助你成為學(xué)習(xí)高手
結(jié) 語(yǔ) 思考的聲音：教育危機(jī)背后的謎團(tuán)
致 謝
展開(kāi)全部
如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 相關(guān)資料
賽博學(xué)習(xí)法是一種動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中你（不是你的老師，也不是某些教科書(shū)的作者）會(huì)掌握控制權(quán)，成為你自己教育的“引航員”。這種方法的*步是對(duì)話：你會(huì)針對(duì)正在學(xué)習(xí)的材料，提出一系列具體的問(wèn)題。慢慢地，通過(guò)信息的整理和再整理，以及在新材料與你學(xué)過(guò)的知識(shí)之間建立新的聯(lián)系，你將真正理解材料。 ——知名自媒休（warfalcon）、100天行動(dòng)發(fā)起人 | 戰(zhàn)隼 正如本書(shū)所說(shuō)的“規(guī)格化的‘閱讀-標(biāo)記-重讀’學(xué)習(xí)方式根本就是在浪費(fèi)時(shí)間”，這種方法低效而且知識(shí)容易遺忘，很可惜這也是我身邊絕大多數(shù)同學(xué)聽(tīng)課、筆記、復(fù)習(xí)的通用方法。得益于類似本書(shū)高效的筆記方法，認(rèn)真筆記、減少筆記、精簡(jiǎn)筆記、梳理筆記，通過(guò)筆記把知識(shí)點(diǎn)按照自己大腦喜歡的方式進(jìn)行整理，再輔以典型類型的樣題訓(xùn)練（而不是重復(fù)訓(xùn)練哦），讓我在理科考試中游刃有余。 ——清華大學(xué)電機(jī)系 | 胡航海 本書(shū)中介紹的美國(guó)式教育的思維和方法，對(duì)于中國(guó)的學(xué)生，無(wú)論是準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)，還是應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)考試，都有很高的參考價(jià)值。更難能可貴的是，書(shū)中的方法大多具體可行，操作性很強(qiáng)。所介紹的時(shí)間管理方法，和我自己在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的非常接近，省時(shí)高效。 ——北京大學(xué)光華管理學(xué)院 | 黃晨琦 如何成為“尖子生”，一言以蔽之，你要成為一個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)且學(xué)習(xí)效率高的人。怎樣做到這一點(diǎn)？本書(shū)作者雖是美國(guó)人，但深諳“授人以魚(yú)不如授人以漁”之道，在書(shū)中傳遞的不僅僅是考試技巧的點(diǎn)撥，更多的是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)方法的指南。書(shū)中所舉實(shí)例很多，避免了此類書(shū)理論多而可操作性不強(qiáng)的問(wèn)題，可作為高效學(xué)習(xí)之參考！ ——香港中文大學(xué)歷史系 | 劉玄
如何學(xué)習(xí)-用更短的時(shí)間達(dá)到更佳效果和更好成績(jī) 作者簡(jiǎn)介
亞當(dāng)·羅賓遜 美國(guó)學(xué)習(xí)問(wèn)題專家，《普林斯頓評(píng)論》創(chuàng)始人。他本人就是一位尖子生，畢業(yè)于賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院、牛津大學(xué)法學(xué)院。數(shù)十年來(lái)，他一直致力于幫助成千上萬(wàn)學(xué)生發(fā)掘自身的學(xué)習(xí)潛力，在教育上極具創(chuàng)新的工作，受到《華爾街周刊》、《紐約時(shí)報(bào)》、《基督教科學(xué)箴言報(bào)》、《財(cái)富》雜志的好評(píng)。 20世紀(jì)80年代，亞當(dāng)·羅賓遜專注于研究如何通過(guò)SAT、GRE、GMAT等標(biāo)準(zhǔn)化考試。十多年后，他又把取得理想學(xué)習(xí)效果的方法引入到日常學(xué)習(xí)中。這是一種實(shí)實(shí)在在的全新的學(xué)習(xí)體系，通過(guò)觀察采訪，總結(jié)出數(shù)百位成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生的高效學(xué)習(xí)法——“賽博學(xué)習(xí)法”。這些方法讓學(xué)習(xí)變得扎實(shí)、輕松、高效。
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