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贏在職場-職場黑馬是怎樣煉成的 版權信息
- ISBN：9787517062950
- 條形碼：9787517062950 ; 978-7-5170-6295-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
贏在職場-職場黑馬是怎樣煉成的 本書特色
本書針對職場新人和大學生缺乏必要的職場思維素養的現象，從職人精神、成長心法、高效能工作模式等10個維度，精選100個職場案例，深入剖析案例主角在思維、行為層面的問題點，或者值得學習的職場經驗。本書為讀者提煉出職場思維的精華要點，讓讀者在職業發展初期少走彎路、少掉坑，自帶加速度地成長為靠譜的職場潛力股
贏在職場-職場黑馬是怎樣煉成的 內容簡介
自我探索 自我增值 潛能激發——快速提升專業能力，讓高薪Offer主動敲門； 職場應變 和諧人際 高效工作——見招拆招，助你一躍成為職場“黑馬”； 破除思維誤區，善用資源工具——借力打力，隨時證明你是一個有價值的人。
贏在職場-職場黑馬是怎樣煉成的 目錄
**章 職業生涯里的自我探索1
案例一 一不小心讀完碩士，為出國讀博做好了一切準備，結果出不了國，怎么辦？2
案例二 海歸回國找不到自己的方向，怎么辦？4
案例三 研究生畢業就是想“賺大錢”，怎么辦？6
案例四 從文化創意到銷售，如何選擇？8
案例五 激情被現實一點點磨滅，怎么辦？10
案例六 選擇一份職業，需要一直干三四十年嗎？12
案例七 興趣廣泛，應該怎么確定未來的職業方向呢？14
案例八 選擇太多的時候，怎么選？16
案例九 如何知道自己有哪些核心能力？18
案例十 這種想法對嗎？20
第二章 職人精神23
案例十一 “極度認真工作”會帶來什么？24
案例十二 在職場中如何堅持住自己的工作底線？26
案例十三 怎么改變急功近利的想法，對工作踏實、不浮躁？ 28
案例十四 如何讓每天做的事情都有意義？30
案例十五 如何尊重領導，也獲得領導的尊重？32
案例十六 遵守行業的規則、尊重團隊勞動為什么很重要？34
案例十七 讓責任落到自己頭上，好不好？
36
案例十八 如何自覺感知到自己職業所需要的能力？38
案例十九 如果你是這位領導，你會同意員工這么做嗎？40
案例二十 公司的員工訓練又來了，我該怎么對待？42
第三章 成長心法45
案例二十一 你有信心，在職場中超越期望嗎？46
案例二十二 每一件小任務，都透露了你的用心和思考48
案例二十三 你的玻璃心，幫你擋掉了多少機會？51
案例二十四 你是在打工還是在為自己創造價值？54
案例二十五 職場中不接受“我以為”56
案例二十六 我的請求被前輩拒絕，我該怎么辦？58
案例二十七 被領導直接說我沒想法，我該怎么辦？60
案例二十八 在工作中遇到瓶頸，如何快速突破？62
案例二十九 遇到“人見人怕”的財務總監，每次提交合同都不通過，怎么辦？65
案例三十 現在感覺舒適的你，是不是如同“溫水煮青蛙”？67
第四章 職場里的高效能工作模式69
案例三十一 怎樣降低溝通失誤的可能性？70
案例三十二 怎樣做項目時間表才算靠譜？72
案例三十三 職場新人怎樣展現自己，成功逆襲？74
案例三十四 怎樣拯救龜速工作模式的自己？77
案例三十五 怎樣才算真正的工作到位？79
案例三十六 怎樣成為一個有商業分析頭腦的新人？82
案例三十七 怎樣在重復性工作中找到快感？85
案例三十八 在平凡的工作里，怎樣創造超預期的表現？88
案例三十九 怎樣跳出任務執行者的思維定勢？90
案例四十 怎樣把換位思考變成自己的工作習慣？92
第五章 工作里的和諧人際關系95
案例四十一 怎樣向同事清楚地表達信息？96
案例四十二 如何調動同事的積極性，配合自己完成任務？98
案例四十三 怎樣讓同事感受到我理解他所說的事情？100
案例四十四 接待公司客人時要注意哪些細節？102
案例四十五 怎樣把握與客戶溝通的分寸？104
案例四十六 怎樣應對跨部門/跨項目的求助電話？106
案例四十七 職場里，怎樣的溝通方式才夠職業化？108
案例四十八 作為新人，怎樣避免學生溝通模式對職場溝通的影響？111
案例四十九 怎樣得體地向同事表達自己的疑問和訴求？113
案例五十 怎樣做一個勇于表明態度的新人？115
第六章 容易被忽略的腳踏實地117
案例五十一 完整的工作交付是什么樣的？118
案例五十二 什么是寫會議記錄的正確方式？120
案例五十三 小鮮肉怎樣在工作中避免犯入門級的錯誤？123
案例五十四 在接到任務后，怎樣的處理方式才能讓領導省心？126
案例五十五 “主觀能動性”是怎樣搞砸一項任務的？128
案例五十六 職場新人怎樣避免愚蠢的錯誤？130
案例五十七 怎樣在平常的活動執行中做出走心的工作范兒？132
案例五十八 什么是腳踏實地工作的正確方式？134
案例五十九 面臨被淘汰的新人如何扭轉乾坤？137
案例六十 為什么公司喜歡腳踏實地的員工？140
第七章 每個人都要懂的職場應變143
案例六十一 領導要在幾個方案中做決定，向你征詢意見，怎樣回應*保險？144
案例六十二 工作表現未達標而被領導問責，還有方法脫身嗎？146
案例六十三 領導突然查詢某產品的狀況，但你對他的詢問卻不能確定，怎樣避重就輕？148
案例六十四 手上的工作量已達臨界點，怎樣阻擋領導繼續委派新工作？150
案例六十五 大領導查詢工作進展，但實情是進度受阻，該如何回答？152
案例六十五 在回答領導的提問時，如何做到不跑題？154
案例六十七 怎樣應對突如其來的多任務？157
案例六十八 怎樣利用身邊的資源解決工作上的難題？159
案例六十九 怎樣應對客戶的個性化需求？161
案例七十 準備做簡報時，突然發現PPT打不開，怎么辦？163
第八章 設定職業發展目標165
案例七十一 工作不甘，創業不敢，怎么辦？166
案例七十二 房貸和奶粉錢的壓力下，如何探尋自己的職業發展？168
案例七十三 辭職，真的是因為工作壓力大嗎？171
案例七十四 除了做老師還能做什么？173
案例七十五 曾經的夢想被現實打破，該怎么辦？175
案例七十六 別人眼中的自己，很重要嗎？177
案例七十七 職業發展可以讓工作和生活平衡嗎？179
案例七十八 每份工作時間不長，真的是因為不適合嗎？181
案例七十九 做感興趣的事情卻無法養活自己，怎么辦？183
案例八十 學了很多知識，如何發展自己的職業？185
第九章 成就職業生涯自我增值的內推力189
案例八十一 怎樣向領導學習有用的工作技能？190
案例八十二 公司沒有培訓，怎樣高效提升專業能力？193
案例八十三 怎樣從瑣碎的工作里實現自我增值？196
案例八十四 怎樣在風云變幻的職場里擁有抗風險能力？199
案例八十五 怎樣提升對工作的認同度？201
案例八十六 下班以后，應該怎樣投資自己的未來？203
案例八十七 怎樣通過自我反思獲得職人思維的成長？205
案例八十八 怎樣打破工作效率的瓶頸，實現自我升級？207
案例八十九 怎樣利用好每一個讓自己增值的潛在機會？209
案例九十 職場新人怎樣端正三觀，克服頻繁跳槽的慣性？211
第十章 開啟職業生涯成長黃金通道的外助力215
案例九十一 怎樣進化成備受重用的職場小鮮肉？216
案例九十二 怎樣讓offer自動來敲門？218
案例九十三 怎樣快速提升專業能力？221
案例九十四 怎樣通過有態度的學習，打開職業發展的空間？223
案例九十五 怎樣通過深耕人脈，為自己創造職業轉型機會？226
案例九十六 如何借力打力，撬動外部資源達成自己的目標？228
案例九十七 怎么通過把自己的天分技能化，為自己創造多重職業機會？230
案例九十八 如何成為別人內推名單的后補人選？232
案例九十九 如何迅速融入國際化團隊？234
案例一百 初來乍到，如何保持自己個性的同時融入團隊？
236
展開全部
贏在職場-職場黑馬是怎樣煉成的 作者簡介
“腦洞大開職業學堂”可能是中國第一所致力于打開職業想象力并提供職前訓練的虛擬學校，專注年輕人從學生轉變到職業人的人生階段，提供開放、互動、體驗的教育場景，為企業孵化具有職人精神的未來職業人才。
劉瓊雄，“十習”創始人兼CEO，腦洞大開職業學堂發起人，《城市畫報》前主編、首席運營官，創意市集（2006）、荒島圖書館（2009）、真人圖書（2010）、生活美學商業思辨會（2013）、自雇自足（2016）、PKN廣州等品牌的發起人。2015年出版《慢生活，快生意》（中信出版社）一書。
為本書提供案例咨詢的資深職場人士有：
李琦，現就職于唯品會，英國曼徹斯特大學市場營銷碩士、擁有10年以上品牌營銷行業經驗。曾任職于國際4A廣告公司，百事可樂、南方電網、歡聚時代等知名企業。同時還擁有職業生涯規劃師、理財規劃師、國際漢語教師等多重身份，能有機地將職場元素與生活進行結合。“腦洞大開職業學堂”可能是中國第一所致力于打開職業想象力并提供職前訓練的虛擬學校，專注年輕人從學生轉變到職業人的人生階段，提供開放、互動、體驗的教育場景，為企業孵化具有職人精神的未來職業人才。
劉瓊雄，“十習”創始人兼CEO，腦洞大開職業學堂發起人，《城市畫報》前主編、首席運營官，創意市集（2006）、荒島圖書館（2009）、真人圖書（2010）、生活美學商業思辨會（2013）、自雇自足（2016）、PKN廣州等品牌的發起人。2015年出版《慢生活，快生意》（中信出版社）一書。
為本書提供案例咨詢的資深職場人士有：
李琦，現就職于唯品會，英國曼徹斯特大學市場營銷碩士、擁有10年以上品牌營銷行業經驗。曾任職于國際4A廣告公司，百事可樂、南方電網、歡聚時代等知名企業。同時還擁有職業生涯規劃師、理財規劃師、國際漢語教師等多重身份，能有機地將職場元素與生活進行結合。
宋煒，資深職業生涯規劃師。他是中國職業生涯發展協會（CCDA）成員、廣東青年就業導師、ISNS國際認證NLP執行師、大成教練、新精英廣州地區唯一職業生涯咨詢師。具有十幾年職場工作經驗，先后從事知名外企服務行業、互聯網教育咨詢行業、管理咨詢行業。在管理經歷中，積累了豐富的溝通協作、現場管理、人才開發與人才發展經驗。從師國內著名資深職業生涯規劃師古典老師、趙昂老師，對新員工職場適應與發展，中層管理人員的職業發展、職業決策、員工內驅力等方面有相關研究和實踐。李嘉文，知識工作者。中山大學應用心理學碩士。師從著名社會心理學家程樂華博士，上市廣告公司策略經理、北辰學院教研中心首席顧問、中大心理學藝術化實驗室教育創新項目負責人，擅長從現象中提煉普適性規律。
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