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昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 版權信息
- ISBN：9787540248680
- 條形碼：9787540248680 ; 978-7-5402-4868-0
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 本書特色
教育部新編語文教材指定閱讀書系·《昆蟲記》（八年級上），針對初中生學習要求和能力發展特點，為初中生量身打造的閱讀指導讀本！針對初中語文教材特點，進行貼心的“名著閱讀課程化配套設計”：閱讀導引·閱讀進度指導·閱讀方法指導·專題討論·延伸閱讀，多管齊下，破解全國普遍存在的中學生名著閱讀難題！ 主角是那些并不起眼的蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等，揭示的是自然界的奧秘和生命世界的精彩，傳遞的是可貴的科學態度與人生啟示。《昆蟲記》不僅僅是小小昆蟲生老病死的紀錄，也是自然界生命的奇跡見證，更是人類可以鏡鑒的生存奧秘；《昆蟲記》不僅僅是部科學著作，也是堪與史詩媲美的文學經典，還是反映動物心理學的奠基之作。
昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 內容簡介
孩子再不閱讀，考試連卷子都做不完！ ——部編版語文教材主編 溫儒敏 ◆部編版語文教材主編溫儒敏指出：要激發孩子讀書的興趣，注意閱讀方法問題，重視閱讀速度的教學，要養成“不動筆墨不讀書”的習慣。本書系全方案幫助學生實現這些閱讀目標。 ◆名著閱讀課程配套設計，閱讀導引·閱讀進度指導·閱讀方法指導·專題討論多管齊下，破解全國普遍存在的中學生名著閱讀難題！ ◆每個人都應該讀一讀《昆蟲記》。童年讀《昆蟲記》，看奧秘；少年讀《昆蟲記》，讀精彩；青年讀《昆蟲記》，悟生命之道；成年讀《昆蟲記》，得精神滋養。 ◆優選版本，名家名譯，環保紙張，精良印刷，提升文學名著閱讀品味。
昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 目錄
昆蟲記
閱讀提示
作者介紹
作品介紹
作品評價
閱讀指導
閱讀進度指導
閱讀方法指導
專題探究指導
閱讀延伸
目錄
荒石園
毛刺沙泥蜂
樵葉蜂
灰毛蟲
松毛蟲
舒氏西緒福斯蜣螂與蜣螂父親之本能
圣甲蟲
圣甲蟲的梨形糞球
甲蟲的造型術
糞金龜和公共衛生
昆蟲的裝死
昆蟲的“自殺”
綠蠅
麻蠅
紅螞蟻
蟬出地洞
螳螂捕食
灰蝗蟲
綠蚱蜢
大孔雀蝶
豌豆象
金步甲的婚俗
圓網蛛
迷宮蛛
天牛
螢火蟲
燕子與麻雀
田野地頭的蟋蟀
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作品評價
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閱讀進度指導
閱讀方法指導
專題探究指導
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荒石園
毛刺沙泥蜂
樵葉蜂
灰毛蟲
松毛蟲
舒氏西緒福斯蜣螂與蜣螂父親之本能
圣甲蟲
圣甲蟲的梨形糞球
甲蟲的造型術
糞金龜和公共衛生
昆蟲的裝死
昆蟲的“自殺”
綠蠅
麻蠅
紅螞蟻
蟬出地洞
螳螂捕食
灰蝗蟲
綠蚱蜢
大孔雀蝶
豌豆象
金步甲的婚俗
圓網蛛
迷宮蛛
天牛
螢火蟲
燕子與麻雀
田野地頭的蟋蟀
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昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 相關資料
法布爾觀察之熱情耐心，細致入微，令我欽佩，他的書堪稱藝術杰作。 ——法國作家 羅曼·羅蘭 《昆蟲記》是“講昆蟲故事”、“講昆蟲生活”的楷模，讀起來很有趣，也很有益。——作家、思想家 魯迅 它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。 ——作家 巴金 法布爾的天性與一個渺小的昆蟲有相同之處，青年的法布爾可能把自己看作昆蟲。在十分復雜、冷酷無情的大自然環境中，堅韌不拔地為個人與族類的生存而斗爭，這就是昆蟲的本性；而法布爾則為他的學術研究與文學的理想，至死不屈地進行斗爭。《昆蟲記》沒有一般文學作品、一般抒情散文搔首弄姿的俗態，文風質樸，別有風趣，自成一格，所以能夠成為傳世之作。 ——翻譯家 羅大岡
昆蟲記-新編語文指定名著閱讀八年級(上) 作者簡介
讓·亨利·卡西米爾·法布爾（1823年12月22日－1915年10月11日），法國著名昆蟲學家、文學家，被譽為“昆蟲界的荷馬”，“昆蟲界的維吉爾”。法布爾出生在法國南方的一戶貧窮農民家中。四歲左右，父母為了減輕家中負擔，把他送到祖母家生活。在這期間，他迷上了大自然中的花草蟲鳥。因家中貧困，幾度遷居，致使他的學業無法正常進行。法布爾利用業余時間勤奮自學，在十二年的時間里，靠自修先后取得大學物理數學學士學位、自然科學學士學位。在學習的同時，他還堅持觀察、研究昆蟲及植物，在《自然科學年鑒》上發表了文章。他不但糾正了當時昆蟲學祖師萊昂·杜福爾的錯誤，還發表了獨特的見解，被授予實驗生理學獎。法國教育部還以杰出教師的名義為他授勛，表彰他在教師崗位上從事自然科學研究的成就。 一八七九年，法布爾購買了一所老舊民宅，取名為“荒石園”。在這里以異乎尋常的科學精神潛心研究了三十多年，寫下了四百余萬字的作品。他是第一位在野外環境中研究昆蟲的科學家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，因此被達爾文稱為“無與倫比的觀察家”。
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