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教育高位均衡發展的路與徑 版權信息
- ISBN：9787308176446
- 條形碼：9787308176446 ; 978-7-308-17644-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
教育高位均衡發展的路與徑 本書特色
本書在吸納和繼承前人研究成果的基礎上，進行深入調查研究和檢視思考，透視和揭示義務教育高位均衡發展的本質內涵、外延及其價值取向，形成新的科學的義務教育均衡發展觀，完善和創新教育均衡發展理論。本書通過理性梳理、案例解剖和形象展示，對義務教育高位均衡發展的實踐路徑進行了有效的探尋。
教育高位均衡發展的路與徑 內容簡介
本書在吸納和繼承前人研究成果的基礎上, 進行深入調查研究和檢視思考, 透視和揭示義務教育高位均衡發展的本質內涵、外延及其價值取向, 形成新的科學的義務教育均衡發展觀, 完善和創新教育均衡發展理論。本書通過理性梳理、案例解剖和形象展示, 對義務教育高位均衡發展的實踐路徑進行了有效的探尋。
教育高位均衡發展的路與徑 目錄
**章 探尋特色發展路徑：教育高位均衡發展的戰略思考
**節 教育均衡發展與高位均衡發展
第二節 西湖教育高位均衡發展的背景
第三節 西湖教育均衡發展的戰略布局
第四節 西湖教育均衡發展的辦學樣態
第二章 加強頂層制度設計：教育高位均衡發展的行動指南
**節 西湖教育高位均衡發展的政策取向
第二節 西湖教育高位均衡發展的政策設計
第三節 西湖教育高位均衡發展的政策實施
第三章 評選星級學科帶頭人：教育高位均衡發展的根本要素
**節 星級學科帶頭人的設計理念
第二節 星級學科帶頭人的評選策略
第三節 星級學科帶頭人的評價機制
第四章 創新校本教研模式：教育高位均衡發展的智慧因子
**節 校本教研的功能任務
第二節 校本教研的實踐模式
第三節 校本教研的實施策略
第五章 推進名師工作室：教育高位均衡發展的實踐演繹
**節 名師工作室的目標定位
第二節 名師工作室的運行模式
第三節 名師工作室的運行策略
第六章 緊密型教育共同體：教育高位均衡發展的融合創生
**節 緊密型教育共同體的內在動因
第二節 緊密型教育共同體的意蘊解讀
第三節 緊密型教育共同體的運作機制
第七章 創新集團化辦學：教育高位均衡發展的文化傳承
**節 集團化辦學的內涵與特征
第二節 集團化辦學的類型與模式
第三節 集團化辦學的實踐與創新
第八章 培育新優質學校：教育高位均衡發展的固本開新
**節 新優質學校的發展內涵
第二節 新優質學校的發展路徑
第三節 新優質學校的發展策略
第九章 推進教育國際化：教育高位均衡發展擴容輻射
**節 教育國際化的價值審視
第二節 教育國際化的運作模式
第三節 教育國際化的實施路徑
第十章 推廣智慧教育：教育高位均衡發展的高速引擎
**節 智慧教育的概念內涵
第二節 智慧教育的推進路徑
第三節 智慧教育的典型應用
第十一章 變革學教方式：教育高位均衡發展的實踐路徑
**節 學教方式變革的基本理念
第二節 學教方式變革的路徑設計
第三節 學教方式變革的典型應用
第四節 學生評價形態的技術革新
第十二章 校本課程開發：教育高位均衡發展的生動實踐
**節 校本課程開發的規劃設計
第二節 校本課程開發的行動路徑
第三節 校本課程實施的保障機制
參考文獻
索引
后記
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