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假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 版權信息
- ISBN：9787201118130
- 條形碼：9787201118130 ; 978-7-201-11813-0
- 裝幀：60g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 本書特色
本書收錄了海倫·凱勒14部作品中*為出名的3部：《我生命的故事》《樂觀》《假如給我三天光明》。其中，《我生命的故事》譯自美國蘭登書屋1903年版TheStoryofMyLife，忠實還原，糾正市場上多年的編譯版本，還原真實不加工的海倫·凱勒。
《我生命的故事》出版于1903年，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”；《樂觀》是一篇哲理散文，發表于1903年，這正是海倫取得成就的精神支撐；《假如給我三天光明》1933年發表在美國《大西洋月刊》上，在這篇文章里，海倫用一種獨特的方式，表達了對光明的渴望之情。
假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 內容簡介
1903年，海倫·凱勒的處女作《我生命的故事》出版后，引起了巨大的轟動，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”，甚至將其和諾貝爾文學獎獲得者吉卜林的《基姆》、盧梭的《懺悔錄》相提并論。
這樣一部偉大的著作，誰能想到，作者卻只是一位21歲的盲聾女孩。
《我生命的故事》是一部自傳體的著作，詳細講述了海倫·凱勒因一場疾病失去了視覺、聽覺，但在安妮·莎莉文老師的耐心教育下學會讀書認字、認識世界，并以優秀成績從哈佛大學畢業，*終成長為著名教育家及作家的故事，傳遞樂觀、自強的海倫精神。
時隔114年，海倫·凱勒傳遞的樂觀、自強的海倫精神依然得以流傳，不論是飽受病痛折磨、為生活所苦的殘障人士，還是身體健全的正常人，都能從中受到鼓舞，重獲信心與希望。
國家教育部推薦讀物語文必讀十大名著
★名家翻譯：百萬級暢銷書《追風箏的人》《小王子》《與神對話》譯者李繼宏、《哈利·波特》譯者馬愛農、著名童話作家馬嘉愷、復旦大學外文學院副教授雍毅等傾情翻譯，獻給孩子們*好的翻譯版本
★名師解讀：“果殼網·科學松鼠會”科普達人、北大教授、英國蘭卡斯特大學碩士生精彩解讀，讓孩子快速了解名著
★詳盡注釋：將生僻詞、重要人物、難解背景，都逐一做了詳細注釋，難讀字還有拼音，方便誦讀，輕松理解名著無障礙
★精美插圖：來自美國芝加哥藝術學院等著名院校的年輕插畫師們為這些書配上精美插圖，歷時兩年，用心繪制，每一幅都具有收藏級別的藝術品質。這些畫增加了名著的趣味性，讓閱讀更加生動有趣。
★給孩子量身定制的環保閱讀體驗：3個月的船期，專程從瑞典進口環保輕型紙，純天然杉樹木漿的氣味，未經化學漂白，78度白有效保護視力。手感柔軟輕盈，盡*可能減輕孩子書包的重量。
1903年，海倫·凱勒的處女作《我生命的故事》出版后，引起了巨大的轟動，被譽為“世界文學史上無與倫比的杰作”，甚至將其和諾貝爾文學獎獲得者吉卜林的《基姆》、盧梭的《懺悔錄》相提并論。
這樣一部偉大的著作，誰能想到，作者卻只是一位21歲的盲聾女孩。
《我生命的故事》是一部自傳體的著作，詳細講述了海倫·凱勒因一場疾病失去了視覺、聽覺，但在安妮·莎莉文老師的耐心教育下學會讀書認字、認識世界，并以優秀成績從哈佛大學畢業，*終成長為著名教育家及作家的故事，傳遞樂觀、自強的海倫精神。
時隔114年，海倫·凱勒傳遞的樂觀、自強的海倫精神依然得以流傳，不論是飽受病痛折磨、為生活所苦的殘障人士，還是身體健全的正常人，都能從中受到鼓舞，重獲信心與希望。
國家教育部推薦讀物語文必讀十大名著
★名家翻譯：百萬級暢銷書《追風箏的人》《小王子》《與神對話》譯者李繼宏、《哈利·波特》譯者馬愛農、著名童話作家馬嘉愷、復旦大學外文學院副教授雍毅等傾情翻譯，獻給孩子們*好的翻譯版本
★名師解讀：“果殼網·科學松鼠會”科普達人、北大教授、英國蘭卡斯特大學碩士生精彩解讀，讓孩子快速了解名著
★詳盡注釋：將生僻詞、重要人物、難解背景，都逐一做了詳細注釋，難讀字還有拼音，方便誦讀，輕松理解名著無障礙
★精美插圖：來自美國芝加哥藝術學院等著名院校的年輕插畫師們為這些書配上精美插圖，歷時兩年，用心繪制，每一幅都具有收藏級別的藝術品質。這些畫增加了名著的趣味性，讓閱讀更加生動有趣。
★給孩子量身定制的環保閱讀體驗：3個月的船期，專程從瑞典進口環保輕型紙，純天然杉樹木漿的氣味，未經化學漂白，78度白有效保護視力。手感柔軟輕盈，盡*可能減輕孩子書包的重量。
為什么會挑選這10部名著呢？
閱讀這些名著，可以養成良好的品質
★《朝花夕拾》--美好。精選魯迅先生*好的散文，優美的文字，關于故鄉、風箏、雪、楓葉……讓孩子感悟生活中點點滴滴的美好，使得他們能更好地觀察身邊的細節，并且學習中文*好的寫作語言。
★《假如給我三天光明》--勇氣。面對挫折時候，學習海倫自強不息的堅毅精神。
★《湯姆·索亞歷險記》--自信。在無人小島、迷宮巖洞、兇殺案墓地一次次的歷險中，小湯姆從一個怯懦的男孩，成長為一個勇于承認錯誤、自信面對一切的小男子漢。
★《伊索寓言》--智慧。來自古希臘一個個膾炙人口的寓言故事，那是人類智慧的結晶。
★《綠野仙蹤》--愛心。一個平凡的小女孩，和獅子、稻草人、鐵皮人一起，用愛打敗了女巫，也回到了親人的身邊。懂得了愛，孩子才能擁有懂得珍惜的品德。而有愛，我們的孩子才能不自私。有愛心的孩子，才會回報父母，會關心他人。
★《木偶奇遇記》--誠實。在孩子發展的特定階段比如學齡前，由于孩子還不能區分想象和現實的區別，會做出一些讓成人覺得在編造瞎話的舉動。小匹諾曹的經歷，恰恰是這些孩子生動的寫照。鼓勵孩子承認自己的錯誤，承擔責任。誠實的孩子才能得到大家的信任。
★《海底兩萬里》--責任。這是一個在*號潛艇上發生的故事。尼摩船長一行人從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、大西洋，看到海中許多罕見的動植物和奇異景象。途中還經歷了擱淺、土著圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。伙伴們的相互幫助，以及對朋友的責任，讓人深深感動。
★《昆蟲記》--快樂。昆蟲的世界妙不可言，法國著名昆蟲學家用平易近人的隨筆記錄下昆蟲們的生活。這個世界不僅僅是由人類構成，努力和大自然和諧相處，拓寬自己的世界，會找到更多快樂的源泉。
★《格列佛游記》--想象。故事以船長格列佛的口吻，敘述他在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的奇特游歷經歷。這些故事能夠培養孩子的豐富想象力，有想象力的孩子會有更美好的未來。
★《瓦爾登湖》--簡樸。居住在瓦爾登湖旁，和大自然做朋友，過著簡單的生活，這樣就很好。不看重物質條件，不攀比，追求自然，重視內心和思維的富有，才是美麗的。
假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 目錄
VOL1：我生命的故事
1903年，海倫·凱勒的處女作《我生命的故事》出版后，引起了巨大的轟動，被稱為“世界文學史上無與倫比的杰作”，甚至被譽為1903年世界文學上*重要的兩大貢獻之一（1903年文學上*重要的兩大貢獻是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我生命的故事》。--美國著名作家海爾博士）？烧l能想到，這樣一部“世界文學史上無與倫比的杰作”的作者竟然是一位21歲的盲聾女孩。
VOL2：樂觀
當人們為海倫·凱勒的毅力和睿智而感動，并驚異于她所取得的偉大成就時，人們不禁想知道支持她的力量是什么，那就是她的人生秘訣--樂觀。海倫·凱勒說：“如果一個人擁有樂觀豁達的精神，樹立遠大的目標，即可免于被恐懼束縛。”
VOL3：假如給我三天光明
我是一個盲人，假如上天大發慈悲給我三天光明，我要拿這三天來做些什么呢？你可以一邊聽我說，一邊設身處地想一想，如果你也只剩下三天的光明，你會做些什么？你可以想象一下，到了第三天晚上隨著夜幕的降臨，你將再也無法看見升起的太陽，你該如何利用這寶貴的三天呢？
譯者后記
1903年，海倫·凱勒的處女作《我生命的故事》出版后，引起了巨大的轟動，被稱為“世界文學史上無與倫比的杰作”，甚至被譽為1903年世界文學上*重要的兩大貢獻之一（1903年文學上*重要的兩大貢獻是吉卜林的《吉姆》和海倫·凱勒的《我生命的故事》。--美國著名作家海爾博士）？烧l能想到，這樣一部“世界文學史上無與倫比的杰作”的作者竟然是一位21歲的盲聾女孩。
VOL2：樂觀
當人們為海倫·凱勒的毅力和睿智而感動，并驚異于她所取得的偉大成就時，人們不禁想知道支持她的力量是什么，那就是她的人生秘訣--樂觀。海倫·凱勒說：“如果一個人擁有樂觀豁達的精神，樹立遠大的目標，即可免于被恐懼束縛。”
VOL3：假如給我三天光明
我是一個盲人，假如上天大發慈悲給我三天光明，我要拿這三天來做些什么呢？你可以一邊聽我說，一邊設身處地想一想，如果你也只剩下三天的光明，你會做些什么？你可以想象一下，到了第三天晚上隨著夜幕的降臨，你將再也無法看見升起的太陽，你該如何利用這寶貴的三天呢？
譯者后記
展開全部
假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 相關資料
◆《梅特林夫人：海倫·凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字，她應該得到永世流傳，以對我們的生命給予*必要的提醒。
◆馬克·吐溫（美國著名小說家）：十九世紀出了兩個了不起的人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。
◆美國《時代周刊》：海倫·凱勒被評為二十世紀美國十大偶像之一是當之無愧的，這本《假如給我三天光明》是偉大的經歷和平凡的故事完美的結合。海倫·凱勒堪稱人類意志力的偉大偶像。
◆安娜·埃利諾·羅斯福（美國前總統富蘭克林o羅斯福的夫人）：海倫·凱勒的這個故事永遠也不會完結。因為人類精神的美一旦被人認識，我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中，凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。我們都希望這部書有越來越多的讀者，讓她的精神在越來越廣的范圍內傳播。
◆查理·卓別林：海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的。
◆戴爾·卡耐基：任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。
◆李開復：我*愛看的兩本書是《愛迪生傳》和《海倫·凱勒傳》。這兩本書是我40多年前讀的，如今仍記憶猶新，我覺得讀勵志書的時候，千萬不要出于偶像崇拜的目的，而是要讀到這個人的成功精髓--海倫·凱勒的堅韌，愛迪生面對挫折依然堅定信念，今天我很多的習慣就是源于這些真正成功者的成功案例，源于他們根據成功的真正精髓所寫的書對于我的啟發。
◆*：美國女作家海倫·凱勒曾以撫摸方式參觀了1893年芝加哥世博會，后來她在《假如給我三天光明》的傳世名篇中深情地寫道：如果給她三天光明，她要把*寶貴的第三天留給博物館，對整個世界做匆匆一瞥，看人類進步的艱難曲折，看歷代興衰和滄桑之變。
◆海爾博士（美國著名作家）：1903年文學*重要的兩大貢獻是吉卜林的《基姆》和海倫·凱勒的《我生命的故事》。
◆馬克o吐溫（美國著名小說家）：我不管怎么忙也得抽時間告訴你，我得到你的書是多么高興而且又是多么的重視……我被你的書吸引住了，簡直是著迷了。你是一個怪人，世界上*怪的人--你和你的另一半一起--我是指莎莉文小姐，你們這一對兒構成完全的和完美無缺的一個整體。
◆盧勤：拿破侖擁有一般人所追求的一切--榮耀、權力、財富--可他說：“我這一生從來沒有過一天快樂的日子。”而海倫·凱勒--又瞎又聾又啞--卻表示：“我發現生命是這樣美好。”她的一生留下許許多多不朽的著作。
◆張海迪：我曾經試驗過，讓自己閉上眼睛，想象著周圍是寂靜的一片，我無法用手的動作讓陌生人知道我想要什么，我的眼前只是一片無邊的黑暗，是比天體黑洞還要幽深的，令人恐懼而絕望的黑暗，它沒有盡頭，就像宇宙一樣……
假如給我三天光明:海倫·凱勒自傳:青少年讀本 作者簡介
海倫·凱勒
HelenKeller（1880-1968）
美國作家、教育家、慈善家、社會活動家。
1880年6月27日，出生在美國阿拉巴馬州塔斯坎比亞；
19個月大時因猩紅熱失去視力和聽力；
7歲，開始跟隨安妮·莎莉文老師學習；
1900年秋，考入哈佛大學拉德克利夫女子學院；海倫·凱勒
HelenKeller（1880-1968）
美國作家、教育家、慈善家、社會活動家。
1880年6月27日，出生在美國阿拉巴馬州塔斯坎比亞；
19個月大時因猩紅熱失去視力和聽力；
7歲，開始跟隨安妮·莎莉文老師學習；
1900年秋，考入哈佛大學拉德克利夫女子學院；
1904年6月，以優等成績從哈佛大學畢業，掌握英語、法語、德語、拉丁語和希臘語五種語言，更是第一個獲得文學學士學位的盲聾人；
1964年，被授予美國公民最高榮譽--總統自由勛章；
1965年，入選美國《時代周刊》“20世紀美國十大英雄偶像”；
1968年6月1日，與世長辭，享年88歲。
一生共著有14部作品，代表作品：
《我生命的故事》
《我的人生秘訣：樂觀》
《假如給我三天光明》
《我的老師》
《石墻之歌》
譯者介紹：
陳曉穎
1975年出生
北京林業大學商務英語系副教授。
英國巴斯大學口譯與翻譯專業碩士。
2011年獲第八屆CASIO杯翻譯競賽一等獎。
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