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形象塑造與自我展示-(第三版) 版權信息
- ISBN:9787040482126
- 條形碼:9787040482126 ; 978-7-04-048212-6
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
形象塑造與自我展示-(第三版) 內容簡介
周艷波、黃雪飛、朱松節主編的《形象塑造與自我展示(第3版高等職業教育新形態一體化教材)》是“十二五”職業教育國家規劃教材,也是安徽省示范性高等職業院校合作委員會指導編寫的“綜合素質與職業素養”核心課程教材之一。本書遵循高職院校學生“主動適應社會”的主旨,通過禮儀、溝通、口才、審美四篇十二章,構建了講禮儀、會溝通、善演講、懂審美四大模塊的全新內容框架。全書體例新穎、內容精要、注重實用,突出訓練與展示的教學思想,從“案例評析”入手,進入“知識講壇”,便于學生對理論知識的領悟;設計“思考與訓練”,對內容進行分解和綜合訓練,具有很強的操作性、體驗性和參與度;“禮儀小站”“溝通小站”“口才小站”“審美小站”,既作為對知識與技能的拓展和補充,又具有很強的可讀性;四大模塊學習后的“展示與評價”,既是學生學習成果展示,更是學生學習階段考評,同時進一步完善了課程考核體系。第三版新增一系列數字資源,并且對原有案例進行了替換。本書可作高等職業學校、本科院校及成人高校素質教育課程教材,亦可作社會培訓機構和相關從業人員素質提升的指南用書。
形象塑造與自我展示-(第三版) 目錄
禮儀篇
**章 個人禮儀
**節 儀容美
第二節 儀表美
第三節 儀態美
第二章 交往禮儀
**節 交往禮節
第二節 交往慣例
第三節 交往媒介
第三章 職場禮儀
**節 求職面試禮儀
第二節 辦公室禮儀
第三節 宴請禮儀
本篇展示與評價
溝通篇
第四章 溝通的策略
**節 把握溝通原則
第二節 跨越溝通障礙
第三節 巧借溝通載體
第五章 聽與說的技巧
**節 學會傾聽
第二節 真誠贊美
第三節 善意批評
第六章 工作中的溝通
**節 辦公室的智慧
第二節 解決沖突的方法
第三節 促進團隊和諧
本篇展示與評價
口才篇
第七章 口才技能訓練
**節 思維與表達
第二節 表達方式
第三節 表達技巧
第八章 口才藝術展示
**節 朗誦訓練
第二節 演講訓練
第三節 辯論訓練
第四節 主持訓練
第九章 職場口才實戰
**節 公關口才
第二節 推銷口才
第三節 談判口才
本篇展示與評價
審美篇
第十章 學會審美
**節 美,無處不在
第二節 審美體驗
第三節 提升審美能力
第十一章 發現美
**節 發現自然美
第二節 感悟社會美
第三節 欣賞藝術美
第四節 領略科技美
第十二章 審美與人生
**節 審美與生活
第二節 審美與人格
第三節 審美與形象塑造
本篇展示與評價
參考文獻
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