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七個結合學生視野-浙江大學概論課綜合改革方案及部分成果 版權信息
- ISBN：9787308166591
- 條形碼：9787308166591 ; 978-7-308-16659-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
七個結合學生視野-浙江大學概論課綜合改革方案及部分成果 本書特色
《七個結合學生視野(浙江大學概論課綜合改革 方案及部分成果)》由浙江大學馬克思主義學院副教 授傅夏仙主編，是浙江大學“毛概課”兩次教學改革 探索的成果之一。書稿分上、下兩篇，上篇為教學改 革方案相關資料及具體實施過程的記錄；下篇以專題 形式收入學生課程論文30篇，每篇均為幾人合作完成 的小組作業，涉及專題如“為什么要走中國特色社會 主義道路”“當前我國的社會矛盾與社會管理創新” “新型城鎮化與三農問題”等。
七個結合學生視野-浙江大學概論課綜合改革方案及部分成果 內容簡介
《七個結合學生視野(浙江大學概論課綜合改革方案及部分成果)》由浙江大學馬克思主義學院副教授傅夏仙主編，是浙江大學“毛概課”兩次教學改革探索的成果之一。書稿分上、下兩篇，上篇為教學改革方案相關資料及具體實施過程的記錄；下篇以專題形式收入學生課程論文30篇，每篇均為幾人合作完成的小組作業，涉及專題如“為什么要走中國特色社會主義道路”“當前我國的社會矛盾與社會管理創新”“新型城鎮化與三農問題”等。
七個結合學生視野-浙江大學概論課綜合改革方案及部分成果 目錄
上篇 教學改革方案與實施教學改革方案教師手冊學生手冊各專題閱讀材料和問題三次問卷調查和反饋教學活動簡訊黨政干部進課堂
下篇 學生優秀作品“甜瓜大姐”褚富寶——引領一方共同致富的帶頭人一個小縣城的致富之道——蘭溪市土地流轉制度調研店口鎮的城鎮化之路“小鍵盤”敲出“大世界”——浙江省臨安市昌化鎮白牛村電子商務發展實例因地制宜，以茶致富——西湖龍井村調研溫嶺石雕產業發展調研溫州洞頭農信聯社“馬力貸款”破解漁民融資難浦江嵩溪古村的“復興”之路浙江農村基層民主建設調查——以桐鄉市高橋鎮范橋村為例嘉興市七星鎮湘家蕩村“兩分兩換”的改革探索浙江公共文化建設調查——以杭州圖書館生活主題分館為例浙江戲劇文化產業的改革與創新——以杭州市黃龍越劇團為例浙江小百花越劇團的創新發展之路大眾傳媒對古村落經濟發展的影響——以建德市新葉村為例“春泥計劃”——查田鎮推進農村基礎教育建設的嘗試“90后”的人生選擇——以東極島邊防戰士和浙江大學學生為例 浙江大學創業教育效果調查浙江基層組織和社會組織協同治理模式研究——以慈溪市和諧促進會為例 杭州市映月社區“1211”服務管理模式解民需浙江農村養老服務社會化的新探索——以新宅鎮大萊村的居家養老服務為例杭州市華豐社區養老服務項目調查杭城綠色交通變革——“微公交”開啟“共享汽車”模式城市化進程中失地農民再就業問題的破解路徑——杭州市西湖區蔣村街道的探索杭州市九堡鎮拆遷戶再就業問題調查杭州市“仁愛家園”建設情況調查——以都市水鄉陽光庇護中心為例 給外來職工一個“家”——浙江大學后勤集團領導下的住宿改革 金華市小餐飲行業的規范化之路“綠色浙江”：從“輸血”到“造血”杭州市生態文明建設調查 ——以社區垃圾分類為例北塘河的風情再現——以蕭山區北塘河治理為例 農村垃圾分類怎么進行？——以金華市澧浦鎮后余村為例
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