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忠孝雙全:岳飛 本書特色
“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”這副有名的楹聯用泣血的語言訴說著一段千古奇冤，飽含著世人對秦檜的厭惡，同時也悲鳴著一代名將的隕落。它所歌泣的就是《忠孝雙全：岳飛/安邦武將系列》的主人公岳飛。 岳飛以一種傳奇的色彩降落于世，注定了他的不平凡，在人們的心中他是神鳥的化身，是忠義的象征，他就是為了挽救千千萬萬淪落在水深火熱的人民而生。他是一個不朽的神話。
忠孝雙全:岳飛 內容簡介
本書主要內容包括: 英雄誕生、沙盤習字、學習兵法、槍法、名師遇高徒、岳飛成婚、槍桃小梁王、“敢戰客”和“莊客”、金兵南下、太原立功、岳母刺字等。
忠孝雙全:岳飛 目錄
**章 英雄少年
英雄誕生
沙盤習字
學習兵法、槍法
名師遇高徒
岳飛成婚
槍挑小梁王
“敢戰客”和“莊客”
金兵南下
太原立功
岳母刺字
第二章 從軍報國
宋徽宗禪位
三次從軍
靖康之變
康王即位
岳飛上書
伯樂張所
老將含恨
無恥杜充
苗劉兵變
江南告急
第三章 英勇岳家軍
組建岳家軍
岳家軍中的“猛將”
收復建康
班師回宜興
討伐土匪戚方
劉豫的偽齊政府
泰州戰役
第四章 收復襄陽
秦檜當家
神勇平流寇
青年將領
大破曹成
治軍有方
慷慨渡江
收復襄陽
壯志《滿江紅》
鎮壓楊幺
第五章 抗金復國
準備北伐
為母守喪
第二次北伐
“兩位皇上，臣要吃飯了”
第三次北伐
第六章 趙構求和
君臣間隙
怒上廬山
議立太子
淮西兵變
廢除劉豫
和戰之爭
反對議和
恥辱條款
第七章 千古絕唱
失意《小重山》
第四次北伐
大破“拐子馬”
宋軍夜避鐵浮陀
十二金牌召岳飛
再援淮西
秦檜主和
兵權被釋
“莫須有”罪名
公道自在人心
附錄：岳飛生平大事年表
英雄誕生
沙盤習字
學習兵法、槍法
名師遇高徒
岳飛成婚
槍挑小梁王
“敢戰客”和“莊客”
金兵南下
太原立功
岳母刺字
第二章 從軍報國
宋徽宗禪位
三次從軍
靖康之變
康王即位
岳飛上書
伯樂張所
老將含恨
無恥杜充
苗劉兵變
江南告急
第三章 英勇岳家軍
組建岳家軍
岳家軍中的“猛將”
收復建康
班師回宜興
討伐土匪戚方
劉豫的偽齊政府
泰州戰役
第四章 收復襄陽
秦檜當家
神勇平流寇
青年將領
大破曹成
治軍有方
慷慨渡江
收復襄陽
壯志《滿江紅》
鎮壓楊幺
第五章 抗金復國
準備北伐
為母守喪
第二次北伐
“兩位皇上，臣要吃飯了”
第三次北伐
第六章 趙構求和
君臣間隙
怒上廬山
議立太子
淮西兵變
廢除劉豫
和戰之爭
反對議和
恥辱條款
第七章 千古絕唱
失意《小重山》
第四次北伐
大破“拐子馬”
宋軍夜避鐵浮陀
十二金牌召岳飛
再援淮西
秦檜主和
兵權被釋
“莫須有”罪名
公道自在人心
附錄：岳飛生平大事年表
展開全部
忠孝雙全:岳飛 節選
《忠孝雙全：岳飛/安邦武將系列》： 名師遇高徒 岳飛家的隔壁是當地王員外家的學堂，王員外有個不爭氣的兒子，叫王貴。王員外請了一個私塾教師教兒子讀書寫字，同王貴一起讀書的還有張顯和湯懷，他們分別是王員外的好友張達、湯文仲的兒子。王貴、張顯、湯懷都是富家子弟，他們不但不專心讀書，還整天在學堂里舞槍弄棒，欺負老師，把學堂鬧得雞犬不寧。王員外接連請的先生被這三個頑童整得焦頭爛額，*后都紛紛自動辭職，從此沒人敢再來接這個“燙手山芋”。王貴沒有老師管教之后，更加肆無忌憚了，常常四處惹事，搞得雞犬不寧，由于夫人護著孩子，王員外也拿他沒轍，每天看見自己的兒子就一肚子悶氣，寢食難安。 有一天，王員外家里來了一個故交，叫周侗，周侗本是少林派譚正芳的弟子，文武雙全。周侗有兩個徒弟，一個是玉麒麟盧俊義，一個是豹子頭林沖，但都被奸臣陷害。由于家中妻子早已過世，兒子又死于抗遼戰爭中，周侗本想投奔留在汴梁的一位老友，誰知老友得罪了奸黨，被人陷害要充軍到邊疆，因此才改變計劃，回到老家。在老家，他買了幾畝田地，叫人耕種著，這次出門收租，正好途經麒麟村，于是順便來看看王員外等故交。 周侗曾經得到包拯賞識，在軍中擔任教官，并在東京擔任過御拳館教師，但是由于他主張抗遼抗金，因此在朝中屢受打壓，郁郁不得志。王員外聽說周侗來訪心中甚是歡喜，有意讓周侗擔任王貴、張顯和湯懷他們三人的老師，卻擔心兒子頑皮，害怕得罪了周侗。但他實在是苦于兒子無人管教，于是開口詢問周侗是否愿意留下來教育王貴，沒想到周侗竟然爽快地答應了。 周侗擔任王貴、張顯和湯懷三人的教師之后，三個頑童還是頑性不改，試圖再次將老師趕走，因此私下準備了一些家伙，企圖給老師一個下馬威。誰知道周侗是個習武之人，不但沒有受到他們的威脅，反而狠狠地懲治了他們一頓，用戒尺把王貴打得嗷嗷大叫，自此之后，學堂才得以寧靜了。 這就給隔壁的岳飛創造了一個良好的環境，每天周侗給王貴他們上課的時候，岳飛便爬在墻上偷偷地聽，周侗講的每一句話，岳飛都牢牢地記在心里。 有一次周侗有事外出，給三個頑童出了三道考題，命令他們在自己回來之前答完。王貴、張顯、湯懷看了題目之后都急得團團轉，*后王貴想到了隔壁的小岳飛，于是就把小岳飛搬來解救他們。剛開始岳飛堅決不從，三人知道岳飛平時還要砍柴、幫助媽媽打理家務，于是將他反鎖在私塾，不解題就不放他出來，岳飛無奈只好將他們三個的題一一解答。 周侗回來之后看到答卷吃了一驚，感覺不像是三人所答，于是審問三人，*后在武力的逼迫下，三人才道出事情的真相。周侗正要再問，抬頭看見墻上有幾行字，筆跡未干，細細一讀，不僅語法通順，而且抱負不小，再看落款“七齡幼童岳飛偶題”，心想：小小孩童，能有如此遠見，孺子可教。便命王貴去把岳飛找來。 小岳飛剛開始忐忑不安，以為自己要挨打了，誰知道進了學堂之后，周侗不但沒有發怒，還稱贊他小小年紀志氣可嘉，于是便有心收他為義子。岳母聽說之后，高興萬分，于是小岳飛便有了第二個老師。 從此，岳飛與王貴、張顯、湯懷結為兄弟，朝夕相處，一同學藝。晚上，在學堂里，學生們的課桌前，都點著明亮的蠟燭。周侗從自己的書案上拿著一《忠孝雙全：岳飛/安邦武將系列》站起來說：“從今天起，你們白天習武，晚上習文，我會把我的畢生所學一一傳授給你們……” 院子里，烈日當空，四個徒弟都直挺挺地站著，他們渾身上下，都在流汗。“現在注意，”穿著一身短打的周侗氣勢昂揚地走過來，用他洪鐘般的聲音說，“練武之人，意念必須集中。有些動作，看似簡單，但功力的深淺，便決定功夫的高低，所以各項要領，你們務必注意。現在扎馬，出拳！”“嗨！”徒弟們高聲喊著，腿一邁，跨出弓箭步，擊出了他們的拳頭。烈日當頭，在師傅的監督下，他們絲毫不敢懈怠，幾個師兄弟站在原地連聲喊著，接連出擊。 岳飛學藝非常刻苦。有年冬天，大雪紛飛，王貴他們都在睡懶覺，岳飛卻早早起了床，冒著大雪苦苦練習。師傅周侗見了之后，沒有打攪他，而是細細地觀察，直到岳飛停下來擦汗的時候，才發現師傅站在自己的身后。 在周侗的細心調教下，岳飛的刀法和箭術越來越精湛了。有一次周侗集合門生比武，他先發三箭，三箭皆命中靶心。岳飛引弓一發，射斷了周侗的一支箭矢，接連兩箭，又正中靶心，周侗對岳飛就更加器重了。后來在拜會自己的老友志明長老的時候，志明長老送給岳飛一桿“瀝泉神矛”和一冊兵書，兵書中有用槍方法和行軍布陣的妙計。 ……
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