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Creo 4.0造型設(shè)計實例精講 版權(quán)信息
- ISBN:9787121321429
- 條形碼:9787121321429 ; 978-7-121-32142-9
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
Creo 4.0造型設(shè)計實例精講 本書特色
本書是以高職高專的學(xué)生為授課對象,根據(jù)編者十多年來在模具公司從事一線工作的經(jīng)歷及多年教學(xué)經(jīng)驗編寫的。書中的許多內(nèi)容是編者多年來工作經(jīng)驗的積累與心得。全書共13章,包括Creo設(shè)計入門、基本特征設(shè)計、Pro/E版特征命令的加載、簡單零件建模、特征編輯、曲面特征、造型設(shè)計、參數(shù)式零件設(shè)計、從上往下零件設(shè)計、裝配設(shè)計、工程制圖、鈑金設(shè)計、綜合訓(xùn)練等內(nèi)容。全書結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容詳細(xì)、案例豐富,講解的內(nèi)容深入淺出,重點(diǎn)突出,著重培養(yǎng)學(xué)生的實際能力。本書可作為高職高專類職業(yè)院校的教材,也可作為成人高校、本科院校舉辦的二級職業(yè)技術(shù)學(xué)院、民辦高校的教材,還可以作為專業(yè)技術(shù)人員的參考書。
Creo 4.0造型設(shè)計實例精講 內(nèi)容簡介
模具企業(yè)一線工作經(jīng)驗和高校教學(xué)實踐總結(jié),精選典型實例,教練同步!
Creo 4.0造型設(shè)計實例精講 目錄
第1章 Creo設(shè)計入門 / 1
1.墊塊 / 1
2.軸套 / 7
3.墊板 / 11
4.對Creo初學(xué)者提出幾點(diǎn)建議 / 12
第2章 基本特征設(shè)計 / 13
1.平行混合特征:天圓地方 / 13
2.平行混合特征:天四地八 / 14
3.旋轉(zhuǎn)混合特征:戒子 / 15
4.一般混合(麻花鉆):截面可繞X \Y \Z旋轉(zhuǎn),且有一定量的位移 / 16
5.掃描特征 / 17
6.螺紋掃描 / 18
7.變截面掃描 / 18
8.圖形控制變截面掃描——螺桿限位槽(往復(fù)槽) / 20
9.圖形控制變截面掃描——正弦槽 / 21
10.彈簧 / 21
11.拉伸-旋轉(zhuǎn)混合(鳥巢) / 22
12.掃描混合(彎鉤)(以內(nèi)部軌跡線與內(nèi)部截面創(chuàng)建實體) / 24
13.掃描混合——門把手 / 25
14.變截面掃描——花灑 / 27
15.拉伸-旋轉(zhuǎn) / 27
16.環(huán)形折彎——輪胎 / 28
第3章 Pro/E版特征命令 / 31
1.調(diào)用Pro/E版特征命令 / 31
2.軸特征命令的調(diào)出 / 32
3.法蘭特征命令的調(diào)出 / 33
4.槽特征命令的調(diào)出 / 34
5.環(huán)形槽特征命令的調(diào)出 / 35
6.耳特征命令的調(diào)出 / 36
7.唇特征命令的調(diào)出 / 36
8.半徑圓頂特征命令的調(diào)出 / 36
9. 截面掃描圓頂:一條軌跡線,一條剖面線 / 37
10.截面混合圓頂:一條軌跡線,二條或多條剖面線 / 37
11.截面混合圓頂:無軌跡線,二條或多條剖面線 / 38
第4章 簡單零件建模 / 40
1.拉伸特征(支撐柱) / 40
2.旋轉(zhuǎn)特征(旋鈕) / 42
3.平行混合特征(煙灰缸) / 46
4.連桿 / 48
5.水杯 / 51
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第5章 編輯特征 / 54
1.創(chuàng)建組 / 54
2.鏡像 / 54
3.復(fù)制(一):粘貼 / 54
4.復(fù)制(二):鏡像 / 55
5.復(fù)制(三):平移 / 55
6.復(fù)制(四):旋轉(zhuǎn) / 56
7.縮放:將模型整體放大或縮小 / 57
8.尺寸陣列:以標(biāo)注尺寸為基準(zhǔn)進(jìn)行陣列 / 57
9.方向陣列:以平面的法向為基準(zhǔn)進(jìn)行陣列 / 58
10.旋轉(zhuǎn)陣列:以旋轉(zhuǎn)軸為基準(zhǔn)進(jìn)行陣列 / 58
11.填充陣列 / 59
12.曲線陣列 / 60
13.參照陣列:是指在原陣列特征上增加特征 / 60
第6章 曲面特征 / 61
1.混合曲面 / 61
2.可變截面掃描曲面 / 62
3.邊界混合曲面 / 63
4.掃描曲面(一) / 64
5.掃描曲面(二) / 65
6.拉伸曲面 / 66
7.旋轉(zhuǎn)曲面 / 66
8.填充曲面 / 67
9.混合曲面 / 67
10.曲面合并 / 70
11.曲面實體化特征 / 70
12.曲面移除 / 70
13.曲面偏移(一):將實體整體放大或縮小 / 71
14.曲面偏移(二):偏移一個區(qū)域的實體,且具有拔模特征 / 71
15.曲面偏移(三) / 72
16.替換曲面:用一個曲面替換實體上的一個表面 / 72
17.復(fù)制曲面 / 72
18.相同延伸曲面 / 73
19.相切延伸曲面 / 73
20.不等距延伸曲面 / 74
21.曲面延伸到平面 / 74
22.投影曲線 / 75
23.沿曲線修剪曲面 / 75
24.沿相交曲面修剪 / 75
25.曲面合并 / 76
26.曲面恒值倒圓角 / 76
27.曲面變值倒圓角 / 76
28.沿基準(zhǔn)面修剪曲面 / 77
29.曲面加厚 / 77
第7章 造型特征設(shè)計 / 79
1.自由造型曲線 / 79
2.平面造型曲線 / 79
3.曲面造型曲線 / 80
4.投影造型曲線 / 81
5.相交造型曲線 / 81
6.編輯造型曲線 / 81
7.放樣曲面 / 82
8.混合曲面 / 83
9.邊界曲面 / 84
10.造型設(shè)計實例訓(xùn)練 / 85
第8章 參數(shù)式零件設(shè)計 / 91
1.遮陽帽 / 91
2.齒輪 / 95
3.飲料瓶 / 100
第9章 從上往下造型設(shè)計 / 103
1.果盒 / 103
2.電子鐘 / 108
第10章 裝配設(shè)計 / 118
1.裝配零件 / 119
2.修改裝配零件 / 123
3.分解組件 / 126
第11章 工程圖設(shè)計 / 127
1.創(chuàng)建工程圖圖框 / 127
2.創(chuàng)建工程圖標(biāo)題欄 / 128
3.在表格中添加文本 / 133
4.添加注釋文本 / 135
5.創(chuàng)建工程圖模板 / 135
6.按自定義模板創(chuàng)建工程圖 / 138
7.按缺省模板創(chuàng)建工程圖 / 141
8.更改工程圖視角 / 141
9.創(chuàng)建主視圖 / 142
10.移動視圖 / 142
11.創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)視圖 / 142
12.創(chuàng)建投影視圖 / 142
13.創(chuàng)建局部放大圖 / 142
14.創(chuàng)建輔助視圖 / 143
15.創(chuàng)建插入并對齊視圖 / 144
16.創(chuàng)建半視圖 / 145
17.創(chuàng)建局部視圖 / 146
18.破斷視圖 / 146
19.創(chuàng)建單一2D剖面視圖:沿直線創(chuàng)建的剖面視圖 / 147
20.創(chuàng)建偏距2D剖面視圖:沿折線創(chuàng)建的剖面視圖 / 148
21.創(chuàng)建截面視圖箭頭 / 150
22.區(qū)域截面視圖 / 150
23.創(chuàng)建半剖視圖 / 150
24.創(chuàng)建局部剖視圖 / 152
25.創(chuàng)建旋轉(zhuǎn)剖視圖 / 152
26.視圖顯示 / 153
27.修改剖面線 / 153
28.創(chuàng)建中心線 / 154
29.直線尺寸標(biāo)注 / 155
30.半徑尺寸標(biāo)注 / 155
31.直徑尺寸標(biāo)注 / 155
32.四舍五入標(biāo)注尺寸 / 156
33.添加前綴 / 156
34.標(biāo)注縱坐標(biāo)尺寸 / 156
35.帶引線注釋 / 156
第12章 鈑金實例設(shè)計 / 158
1.方盒的設(shè)計 / 158
2.門栓(一) / 162
3.門栓(二) / 167
4.洗菜盆 / 168
5.掛扣的設(shè)計 / 173
6.百葉窗 / 177
第13章 綜合訓(xùn)練 / 184
1.模具型腔 / 184
2.調(diào)羹 / 186
3.塑料外殼 / 192
4.塑料蓋 / 200
5.電話筒 / 203
Creo 4.0造型設(shè)計實例精講 作者簡介
詹建新,高級工程師、高級技師,畢業(yè)于中山大學(xué),大學(xué)畢業(yè),長期在模具廠一線工作崗位工作,非常熟悉Mastercam的造型與編程。于2010年從事教學(xué)工作,主要從事UG、pro/E、Mastercam、AutoCAD、模具設(shè)計、數(shù)控銑中(高)級考證教學(xué),對數(shù)控教學(xué)工作有相當(dāng)深入的研究。近幾年一直在學(xué)校帶學(xué)生參加考證。在指導(dǎo)學(xué)生考證中,適當(dāng)結(jié)合工廠工作的一些經(jīng)驗與體會,所講的課程深受學(xué)生喜歡。
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