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整合觀基礎上的幼師手風琴教學 版權信息
- ISBN：9787509637296
- 條形碼：9787509637296 ; 978-7-5096-3729-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
整合觀基礎上的幼師手風琴教學 內容簡介
《整合觀基礎上的幼師手風琴教學》作為一門必需的基礎課程，其目的在于使幼師專業師生掌握未來從事幼兒教育職業所必須具備的藝術技能和藝術修養，實現職業技能。根據學前教育專業的特點，本課程教材設計注重教學內容實用性與知識體系相互結合，突出學生實際應用能力的培養，立足于基本彈奏技能和兒歌邊彈邊唱即興伴奏編配的學習，將學生實際彈奏能力的培養與學生審美能力的培養很好地結合，從而達到素質教育的目的。培養學生不但具備很好的手風琴實踐技能，而且具備相應的基礎樂理及基礎視唱能力，一方面注重教材內容的目的性和實用性，既考慮整個教學體系的科學性、系統性，又要突出實用性的特點；另一方面注重培養學生的職業能力。
整合觀基礎上的幼師手風琴教學 目錄
**單元 基礎知識
**節 手風琴的演奏基礎知識
第二節 左右手的彈奏方法
第三節 手風琴的記譜法
第四節 風箱的運用
第二單元 左右手的基礎訓練
**節 基礎訓練
第二節 C大調練習
第三節 連音練習
第四節 G大調練習
第三單元 基本練習
**節 F大調練習
第二節 手指間的擴張、收縮與移位
第三節 十六分音符
第四節 D大調練習
第四單元 小調式練習
**節 a小調練習
第二節 小三和弦三角音型
第三節 d小調練習
第四節 八六拍和八三拍節奏練習
第五單元 節奏訓練
**節 e小調音階練習
第二節 不完全小節練習
第三節 切分節奏練習
第四節 綜合練習
第六單元 幼兒歌曲簡易伴奏法
**節 用正三和弦為大調式歌曲編配伴奏
第二節 常用的伴奏音型
第三節 用正三和弦為小調式歌曲編配伴奏
第四節 前奏、間奏和尾聲
附錄1 兒歌譜例
譜例一
譜例二
譜例三
譜例四
譜例五
譜例六
譜例七
譜例八
譜例九
譜例十
譜例十一
譜例十二
譜例十三
譜例十四
譜例十五
附錄2 中外樂曲
譜例一
譜例二
譜例三
譜例四
譜例五
譜例六
譜例七
譜例八
參考文獻
**節 手風琴的演奏基礎知識
第二節 左右手的彈奏方法
第三節 手風琴的記譜法
第四節 風箱的運用
第二單元 左右手的基礎訓練
**節 基礎訓練
第二節 C大調練習
第三節 連音練習
第四節 G大調練習
第三單元 基本練習
**節 F大調練習
第二節 手指間的擴張、收縮與移位
第三節 十六分音符
第四節 D大調練習
第四單元 小調式練習
**節 a小調練習
第二節 小三和弦三角音型
第三節 d小調練習
第四節 八六拍和八三拍節奏練習
第五單元 節奏訓練
**節 e小調音階練習
第二節 不完全小節練習
第三節 切分節奏練習
第四節 綜合練習
第六單元 幼兒歌曲簡易伴奏法
**節 用正三和弦為大調式歌曲編配伴奏
第二節 常用的伴奏音型
第三節 用正三和弦為小調式歌曲編配伴奏
第四節 前奏、間奏和尾聲
附錄1 兒歌譜例
譜例一
譜例二
譜例三
譜例四
譜例五
譜例六
譜例七
譜例八
譜例九
譜例十
譜例十一
譜例十二
譜例十三
譜例十四
譜例十五
附錄2 中外樂曲
譜例一
譜例二
譜例三
譜例四
譜例五
譜例六
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譜例八
參考文獻
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