掃一掃
關注中圖網(wǎng)
官方微博
本類五星書更多>
-
>
妙相梵容
-
>
基立爾蒙文:蒙文
-
>
我的石頭記
-
>
心靈元氣社
-
>
女性生存戰(zhàn)爭
-
>
縣中的孩子 中國縣域教育生態(tài)
-
>
(精)人類的明天(八品)
西方兒童權利理論及其當代價值研究 版權信息
- ISBN：9787516196632
- 條形碼：9787516196632 ; 978-7-5161-9663-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
西方兒童權利理論及其當代價值研究 本書特色
兒童權利的觀念源自于西方，半個多世紀以來西方學者對其理論和實證上的研究已趨于成熟。相比較而言，我國在兒童權利理論方面的研究相對滯后，鑒于此，《西方兒童權利理論及其當代價值研究》旨在重新回到西方兒童權利理論的脈絡中，批判性地考察西方兒童權利深層次的理論和實踐問題，認真反思西方兒童權利理論對我國的現(xiàn)實意義和可能影響，希冀為改善我國兒童的生存環(huán)境、保護兒童的權利和促進兒童的發(fā)展做出有益的貢獻。
西方兒童權利理論及其當代價值研究 內容簡介
本書主要圍繞西方兒童權利理論的核心問題，諸如兒童、童年是什么，兒童到底有沒有權利，兒童與成人是否擁有同樣的權利，兒童到底擁有怎樣的權利，國家如何介入父母子女關系，以及西方兒童權利理論的當代價值等問題進行深入的研究和探討。通過這種探討，本書試圖批判性地考察西方兒童權利深層次的理論和實踐問題，認真反思西方兒童權利理論對我國的現(xiàn)實影響和可能意義，深入探討基于我國的文化傳統(tǒng)和兒童權利保護的現(xiàn)狀，如何構建出適合我國國情并且能夠與世界對話的兒童權利保護的法律框架。
西方兒童權利理論及其當代價值研究 目錄
引言
一 研究緣起
二 研究現(xiàn)狀
三 研究內容
**章 西方的童年觀
**節(jié) 西方童年觀的歷史演進
第二節(jié) 社會建構主義童年觀
一 社會建構主義童年觀的理論基礎
二 社會建構主義童年觀的基本觀點
三 社會建構主義童年觀的基本分歧
四 社會建構主義童年觀的理論局限
第三節(jié) 社會建構主義童年觀對兒童權利理論的意義
一 兒童與成人世界的區(qū)分是兒童權利理論的重要前提
二 社會建構主義童年觀擴展了兒童權利理論的研究視域
第二章 兒童作為權利主體的證成理論
**節(jié) 兒童作為權利主體觀念的生成
第二節(jié) 否定兒童作為權利主體觀念的基本主張
第三節(jié) 兒童作為權利主體在人權理論上的證成
一 人權理論概說
二 兒童作為權利主體在人權理論上的證成及其意義
三 兒童作為權利主體在人權理論上證成的困境
第四節(jié) 兒童作為權利主體在權利理論上的證成
一 權利的重要性
二 兒童作為權利主體在選擇論上的證成
三 兒童作為權利主體在利益論上的證成
四 兒童作為權利主體在權利理論上證成的困境
第三章 兒童權利理論上的保護論與解放論之爭
**節(jié) 保護論與解放論爭議的由來
第二節(jié) 保護論的理論基礎和主要觀點
一 保護論的理論基礎
二 保護論的主要觀點
第三節(jié) 解放論的理論基礎和主要觀點
一 解放論的理論基礎
二 解放論的主要觀點
第四節(jié) 保護論與解放論的基本爭議
一 保護論與解放論在年齡一能力問題上的爭論
二 保護論與解放論在能力一權利問題上的爭論
三 保護論與解放論在年齡一權利問題上的爭論
第五節(jié) 調和保護論與解放論爭議的可能進路
一 關于兒童道德地位的三種普遍主張
二 調和關于兒童道德地位的三種普遍主張的策略
第四章 兒童權利體系和內容的理論
**節(jié) 兒童權利體系的基本分類考察
一 兒童權利體系的基本分類
二 本書選取的兒童權利體系框架的優(yōu)勢
第二節(jié) 涉及兒童基本利益的權利
一 涉及兒童基本利益的權利的內容
二 涉及兒童基本利益的權利的基礎和性質
三 涉及兒童基本利益的權利的實現(xiàn)途徑
……
第五章 國家介入父母子女關系的理論
第六章 西方兒童權利理論在我國的當代價值
結語
參考文獻
后記
一 研究緣起
二 研究現(xiàn)狀
三 研究內容
**章 西方的童年觀
**節(jié) 西方童年觀的歷史演進
第二節(jié) 社會建構主義童年觀
一 社會建構主義童年觀的理論基礎
二 社會建構主義童年觀的基本觀點
三 社會建構主義童年觀的基本分歧
四 社會建構主義童年觀的理論局限
第三節(jié) 社會建構主義童年觀對兒童權利理論的意義
一 兒童與成人世界的區(qū)分是兒童權利理論的重要前提
二 社會建構主義童年觀擴展了兒童權利理論的研究視域
第二章 兒童作為權利主體的證成理論
**節(jié) 兒童作為權利主體觀念的生成
第二節(jié) 否定兒童作為權利主體觀念的基本主張
第三節(jié) 兒童作為權利主體在人權理論上的證成
一 人權理論概說
二 兒童作為權利主體在人權理論上的證成及其意義
三 兒童作為權利主體在人權理論上證成的困境
第四節(jié) 兒童作為權利主體在權利理論上的證成
一 權利的重要性
二 兒童作為權利主體在選擇論上的證成
三 兒童作為權利主體在利益論上的證成
四 兒童作為權利主體在權利理論上證成的困境
第三章 兒童權利理論上的保護論與解放論之爭
**節(jié) 保護論與解放論爭議的由來
第二節(jié) 保護論的理論基礎和主要觀點
一 保護論的理論基礎
二 保護論的主要觀點
第三節(jié) 解放論的理論基礎和主要觀點
一 解放論的理論基礎
二 解放論的主要觀點
第四節(jié) 保護論與解放論的基本爭議
一 保護論與解放論在年齡一能力問題上的爭論
二 保護論與解放論在能力一權利問題上的爭論
三 保護論與解放論在年齡一權利問題上的爭論
第五節(jié) 調和保護論與解放論爭議的可能進路
一 關于兒童道德地位的三種普遍主張
二 調和關于兒童道德地位的三種普遍主張的策略
第四章 兒童權利體系和內容的理論
**節(jié) 兒童權利體系的基本分類考察
一 兒童權利體系的基本分類
二 本書選取的兒童權利體系框架的優(yōu)勢
第二節(jié) 涉及兒童基本利益的權利
一 涉及兒童基本利益的權利的內容
二 涉及兒童基本利益的權利的基礎和性質
三 涉及兒童基本利益的權利的實現(xiàn)途徑
……
第五章 國家介入父母子女關系的理論
第六章 西方兒童權利理論在我國的當代價值
結語
參考文獻
后記
展開全部
西方兒童權利理論及其當代價值研究 作者簡介
張楊，女，漢族，1979年4月生于遼寧省新民市，中共黨員。2011年7月畢業(yè)于吉林大學法學院法理學專業(yè)，獲法學博士學位，F(xiàn)任沈陽工業(yè)大學文法學院法學系副主任、副教授、碩士生導師，遼寧同格律師事務所兼職律師。遼寧省“百千萬人才工程”千層次人才，遼寧省高校杰出青年學者，全國優(yōu)秀社會科學普及專家。中國法理學研究會理事、遼寧省法學會法理學研究會常務理事、遼寧省法學會法學教育研究會理事、沈陽市法學會知識產(chǎn)權法學研究會理事。
書友推薦
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
月亮虎
- >
名家?guī)阕x魯迅:朝花夕拾
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
龍榆生：詞曲概論/大家小書
- >
煙與鏡
- >
中國歷史的瞬間
- >
史學評論
本類暢銷
