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小學教育科學研究方法-第2版 版權信息
- ISBN：9787567501751
- 條形碼：9787567501751 ; 978-7-5675-0175-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
小學教育科學研究方法-第2版 本書特色
丁煒、陳靜遜編著的《小學教育科學研究方法(第2版高等院校小學教育專業教材)》為高等院校小學教育專業教材，主要內容是科學思維、課題選擇、文獻檢索、數據處理、樣本抽取、觀察方法、調查方法、測驗方法、實驗方法、行動研究、成果表達。其特色有切合實際講述zui基本的方法；融合學科構建zui清晰的線索；糅合方法介紹zui實用的統計；結合實例運用zui通俗的語言；表達成果介紹zui詳實的要領。
小學教育科學研究方法-第2版 內容簡介
本書為高等院校小學教育專業教材，主要內容為小學教育科學研究方法概述、課題選擇、文獻檢索、數據處理、樣本抽取、調查方法、測驗方法等等。本書內容精煉、案例豐富，表述緊扣小學教育一線教學實際，是一本難得的小學教育教育專業教材。
小學教育科學研究方法-第2版 目錄
**章小學教育科研方法概述
**節小學教育科研方法的涵義
第二節小學教育科研方法的類別
第三節小學教育科學研究的步驟
第四節小學教育科學研究的規則
第二章科學思維
**節分析與綜合
第二節比較與分類
第三節歸納、演繹與類比
第四節信息、控制與系統
第三章課題選擇
**節排除障礙提出問題
第二節分析問題提出假設
第三節選擇課題陳述選題
案例：課題申請報告**章小學教育科研方法概述
**節小學教育科研方法的涵義
第二節小學教育科研方法的類別
第三節小學教育科學研究的步驟
第四節小學教育科學研究的規則
第二章科學思維
**節分析與綜合
第二節比較與分類
第三節歸納、演繹與類比
第四節信息、控制與系統
第三章課題選擇
**節排除障礙提出問題
第二節分析問題提出假設
第三節選擇課題陳述選題
案例：課題申請報告
第四章文獻檢索
**節文獻工作的過程
第二節文獻工作的途徑
第三節網絡檢索
案例：文獻綜述
第五章數據處理
**節頻數分布圖表
第二節幾種平均數
第三節方差、標準差與差異系數
第四節標準分
第六章樣本抽取
**節抽樣的定義與類型
第二節單純隨機抽樣調查程序
第七章觀察方法
**節觀察與課堂觀察
第二節課堂觀察的實施
第三節課堂觀察工具的類型
第四節課堂觀察工具的開發
案例：課堂觀察報告
第八章調查方法
**節訪談方法
第二節問卷方法
第三節顯著性檢驗（x2檢驗）
案例：調查報告
第九章測驗方法
**節測驗的定義
第二節試卷的編制
第三節質量分析
案例：試卷編制
第十章實驗方法
**節實驗設計的邏輯
第二節對照組實驗的設計
第三節輪組實驗的設計
第四節顯著性檢驗（z檢驗和t檢驗）
第五節多因素實驗設計
第十一章行動研究
**節行動研究的定義與特征
第二節行動研究的實施
第三節行動研究的方式
案例：課例研究報告
第十二章成果表達（上）
**節統計圖表的制作
第二節經驗總結的撰寫
第三節研究報告的撰寫
案例：實驗報告
第十三章成果表達（下）
**節學術論文概述
第二節對論點的闡述
第三節對論點的論證
案例：學術論文
主要參考文獻
展開全部
小學教育科學研究方法-第2版 作者簡介
丁煒，上海師范大學教育學院初等教育系副主任、副教授，從事小學語文課程與教學論、教育研究方法課程的教學與研究；陳靜遜，上海師范大學教育學院原副院長、副教授。
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