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老年人生理結構與機能 版權信息
- ISBN：9787502790943
- 條形碼：9787502790943 ; 978-7-5027-9094-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
老年人生理結構與機能 本書特色
倪晶晶、李偉東主編的《老年人生理結構與機能》依據教育部2014年正式頒布的《老年人服務與管理專業教學標準》而編寫，突出職業特色，強調實際動手能力培養。本書包含人體解剖學、組織胚胎學和生理學等多門學科的基礎知識。通過本課程的學習，學生不但能夠掌握正常人體的形態結構與功能，而且能了解衰老的變化特點，從而為后續課程的學習打下必要的基礎。
本教材共分為二篇二十一章，課程內容按照經典的人體結構和功能兩部分編寫，主要包括傳統意義上的解剖學與生理學課程內容，課程內容在人體結構的基礎上，密切聯系功能，使部分學科教學內容的稍有重復，有利于建立人體整體觀，基礎知識*加扎實。
本書特色：對象明確，結構清晰；操作規范，實用性強；圖文并茂，通俗易懂。
適用范圍：職業技術院校老年人服務與管理專業師生、養老培訓機構學員。
老年人生理結構與機能 內容簡介
《老年人生理結構與功能》是包括人體解剖學、組織胚胎學和生理學等多門學科的綜合性醫學基礎課程。通過本課程的學習，學生不但能夠掌握正常人體的形態結構與功能，而且能了解衰老的變化特點，從而為后繼醫學課程的學習打下必要的基礎。 本教材的編寫非常注重人體解剖學與生理學知識的相對完整性，目的在于幫助學生在了解人體基本構造的基礎上，構建起生理學知識的基本框架，為學習醫學專業的其他相關課程奠定堅實的基礎。本教材共分為二篇二十一章，課程內容按照經典的人體結構和功能二部分編寫，主要包括傳統意義上的解剖學與生理學課程內容，課程內容在人體結構的基礎上，密切聯系功能，使部分學科教學內容的稍有重復，有利于建立人體整體觀，基礎知識更加扎實。
老年人生理結構與機能 目錄
**篇 人體生理結構**章 緒論**節 老年人生理結構的特點及其學習的重要性第二節 學習老年人生理結構的基本觀點和方法第三節 人體的組成和分部第四節 人體的軸、面與方位第五節 人體外形衰老特點思考題第二章 認識基本組織**節 上皮組織第二節 結締組織第三節 肌組織第四節 神經組織第五節 基本組織的衰老特點思考題第三章 認識運動系統**節 骨與骨連接第二節 骨骼肌第三節 運動系統的衰老特點思考題第四章 認識消化系統**節 消化系統概述第二節 消化管第三節 消化腺第四節 腹膜第五節 消化系統的衰老特點思考題第五章 認識呼吸系統**節 呼吸道第二節 肺第三節 胸膜與縱隔第四節 老年人呼吸系統的衰老特點思考題第六章 認識泌尿系統**節 腎第二節 輸尿管、膀胱和尿道第三節 泌尿系統的衰老特點思考題第七章 認識生殖系統**節 男性生殖系統第二節 女性生殖系統第三節 會陰和乳房第四節 生殖系統的衰老特點思考題第八章 認識脈管系統**節 心血管系統第二節 淋巴系統第三節 脈管系統的衰老特點思考題第九章 認識感覺器官**節 視器第二節 前庭蝸器第三節 皮膚第四節 感覺器官的衰老特點思考題第十章 認識神經系統**節 概述第二節 中樞神經系統第三節 周圍神經系統第四節 神經系統衰老特點思考題第十一章 認識內分泌系統**節 甲狀腺第二節 甲狀旁腺第三節 腎上腺第四節 垂體第五節 內分泌腺的衰老特點思考題
第二篇 正常人體生理功能及衰老第十二章 緒論**節 “正常人體生理功能及衰老”的學習內容和方法第二節 人體功能的一些基本概念第三節 人體的生物電現象基礎第四節 人體功能活動調節的基本知識第五節 老年、衰老和老年人生理變化特點思考題第十三章 能量代謝與體溫調節**節 能量代謝第二節 體溫及其正常變動第三節 老年人能量代謝與體溫的特點思考題第十四章 血液功能**節 血液的組成和血漿滲透壓第二節 血細胞生理第三節 血液凝固和纖維蛋白溶解第四節 血型與輸血思考題第十五章 血液循環**節 心臟的生理第二節 血管生理第三節 心血管活動的調節第四節 老年心血管功能的變化特點與心血管疾病思考題第十六章 呼吸功能**節 肺通氣第二節 氣體的交換第三節 氣體在血液中的運輸第四節 呼吸運動的調節第五節 老年人呼吸系統功能的變化思考題第十七章 消化系統**節 食物的消化第二節 吸收第三節 消化器官活動的調節第四節 老年人消化吸收的特點思考題第十八章 泌尿系統功能**節 尿的生成過程第二節 尿生成的調節第三節 尿液及排放第四節 泌尿系統老化的特點思考題第十九章 感覺器官功能**節 概述第二節 視覺器官第三節 位、聽覺器官思考題第二十章 神經系統功能**節 構成神經系統的細胞第二節 神經系統的信息傳遞方式第三節 神經系統的基本功能第四節 腦的高級功能第五節 老年人神經系統變化特點思考題第二十一章 內分泌系統**節 概述第二節 常見的內分泌激素第三節 老年人內分泌的特點思考題
參考文獻
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