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民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能評價及訓練理論體系研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787010172590
- 條形碼：9787010172590 ; 978-7-01-017259-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能評價及訓練理論體系研究 本書特色
徐彬、李兵*的《民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能 評價及訓練理論體系研究》主要以民族傳統(tǒng)體育項目 運動員的體能訓練為基礎。從身體形態(tài)、身體素質(zhì)、 身體機能三個方面進行了詳細的闡述，提出了民族傳 統(tǒng)體育項目運動員體能訓練及評價模型。經(jīng)過實證檢 驗，該體能評價模型具有很好的應用性，能夠為民族 傳統(tǒng)體育項目的發(fā)展提供借鑒與參考。
民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能評價及訓練理論體系研究 內(nèi)容簡介
本書對我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員的體能評價和體能訓練進行了系統(tǒng)研究，提出了民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員專項體能訓練的理論體系。具體而言，作者采用文獻資料法、數(shù)理統(tǒng)計法、問卷調(diào)查法、訪談法、測量法等主要研究方法，對我國民族傳統(tǒng)體育項目運動員的基本情況、民族傳統(tǒng)體育項目運動員的體能指標及評價體系、民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能訓練的科學理論體系、民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能訓練的內(nèi)容、方法群與原則等內(nèi)容進行了研究，初步構(gòu)建了民族傳統(tǒng)體育項目運動員的體能評價及體能訓練理論體系。同時基于對民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能訓練現(xiàn)狀的分析，結(jié)合上述研究成果提出了改進和提高民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能訓練水平的相關對策。 本研究成果能夠在實踐過程中加以應用，真正為訓練實踐服務，為民族傳統(tǒng)體育項目運動員個體化的體能訓練提供科學依據(jù)，推動民族傳統(tǒng)體育項目水平的進一步提高。
民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能評價及訓練理論體系研究 目錄
序
緒論一、民族傳統(tǒng)體育的研究現(xiàn)狀二、研究依據(jù)三、體能研究四、民族傳統(tǒng)體育的發(fā)展新趨勢
**章 研究對象與研究方法**節(jié) 研究對象第二節(jié) 研究方法一、文獻資料法二、訪談法三、問卷調(diào)查法四、測量法五、數(shù)理統(tǒng)計法第三節(jié) 研究思路與技術路線一、研究思路二、研究的技術路線
第二章 我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員的基本情況**節(jié) 調(diào)查對象第二節(jié) 調(diào)查方法第三節(jié) 調(diào)查結(jié)果一、龍舟項目運動員情況二、珍珠球項目運動員情況三、民族式摔跤項目運動員情況四、射箭項目運動員情況
第三章 我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員體能評價體系構(gòu)建**節(jié) 優(yōu)秀運動員體能評價體系構(gòu)建的理論依據(jù)一、依據(jù)比賽特征構(gòu)建體能評價體系二、依據(jù)生理學特征構(gòu)建體能評價體系三、依據(jù)運動素質(zhì)特征構(gòu)建體能評價體系第二節(jié) 優(yōu)秀運動員體能評價體系構(gòu)建一、評價指標二、指標權(quán)重三、評價標準第三節(jié) 優(yōu)秀運動員體能評價指標體系的設計原則一、客觀性原則二、簡潔性原則三、相對獨立性原則四、可測性原則第四節(jié) 優(yōu)秀運動員的體能評價模型一、運動員身體形態(tài)評價模型二、運動員身體機能評價模型三、運動員運動素質(zhì)評價模型四、運動員體能評價模型五、小結(jié)第五節(jié) 體能評價模型構(gòu)建對體能訓練的指導意義一、體能在體能類項群中的重要地位二、體能模型參數(shù)優(yōu)選方法三、模型參數(shù)的可靠性和有效性驗證
第四章 我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員體能訓練的科學理論體系**節(jié) 優(yōu)秀運動員體能訓練的基本原則與價值一、運動員體能訓練的基本原則二、運動員體能訓練的價值第二節(jié) 優(yōu)秀運動員體能訓練的科學理論基礎一、運動員體能訓練的生物學基礎二、運動員體能訓練的動力學機制三、運動員體能訓練的運動學特征四、小結(jié)第三節(jié) 優(yōu)秀運動員體能訓練理論體系的構(gòu)建一、運動員體能訓練內(nèi)容體系的構(gòu)建二、運動員體能訓練方法體系的構(gòu)建三、運動員體能訓練周期體系的構(gòu)建四、運動員體能訓練目標體系的構(gòu)建五、運動員體能訓練恢復體系的構(gòu)建六、小結(jié)第四節(jié) 優(yōu)秀運動員體能訓練實證研究一、東北電力大學優(yōu)秀男子龍舟運動員體能現(xiàn)狀評價二、東北電力大學優(yōu)秀男子龍舟運動員冬訓體能訓練目標三、東北電力大學優(yōu)秀男子龍舟運動員體能訓練計劃的制定與實施四、東北電力大學優(yōu)秀男子龍舟運動員訓練效果分析五、小結(jié)
第五章 我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員體能訓練的現(xiàn)狀與對策研究**節(jié) 我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員體能訓練的現(xiàn)狀一、影響民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能發(fā)展的因素二、現(xiàn)階段民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能訓練所面臨的主要問題第二節(jié) 提高我國民族傳統(tǒng)體育項目優(yōu)秀運動員體能水平的對策研究一、確保體能訓練科學化二、確保體能的協(xié)調(diào)發(fā)展三、注重科學選材四、提高教練員隊伍的綜合素質(zhì)五、小結(jié)
第六章 結(jié)論與建議一、結(jié)論二、建議
參考文獻
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民族傳統(tǒng)體育項目運動員體能評價及訓練理論體系研究 作者簡介
徐彬，男，東北電力大學體育學院講師。近年來承擔吉林省教育廳“十二五”規(guī)劃科研項目一項、國家體育總局科研項目一項，參研其他***科研項目4項。目前主要從事體能訓練理論研究。 李兵，男，博士，東北電力大學體育學院教授、碩士研究生導師。近年來承擔教育部人文社會科學項目1項、其他省部級項目4項，在《北京體育大學學報》《體育學刊》等CSSCI期刊發(fā)表學術論文多篇。目前主要從事民族傳統(tǒng)體育理論教學與實踐研究。
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