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實踐教學的途徑與應用 版權信息
- ISBN：9787533473013
- 條形碼：9787533473013 ; 978-7-5334-7301-3
- 裝幀：70g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
實踐教學的途徑與應用 本書特色
實踐教學是非常有效的教學方式。作者在對實踐教學的發展以及構成要素進行總結后，運用豐富案例對角色扮演式實踐教學、情感體驗式實踐教學、合作式實踐教學、案例式實踐教學、任務驅動式實踐教學、項目導向式實踐教學、頭腦風暴式實踐教學以及實踐教學的實施步驟等進行了細致的分析。能夠有效幫助一線教師迅速了解實踐教學及其操作方法。
實踐教學的途徑與應用 內容簡介
實踐教學是非常有效的教學方式。作者在對實踐教學的發展以及構成要素進行總結后，運用豐富案例對角色扮演式實踐教學、情感體驗式實踐教學、合作式實踐教學、案例式實踐教學、任務驅動式實踐教學、項目導向式實踐教學、頭腦風暴式實踐教學以及實踐教學的實施步驟等進行了細致的分析。能夠有效幫助一線教師迅速了解實踐教學及其操作方法。
實踐教學的途徑與應用 目錄
導論 新穎平臺：實踐教學概述
**節 實踐教學的內涵與特點
第二節 實踐教學的條件與原則（上）
第三節 實踐教學的條件與原則（下）
第四節 實踐教學的模式與建議
**章 追本溯源：實踐教學的理論基礎
**節 實踐教學的哲學基礎
第二節 實踐教學的認知基礎
第三節 實踐教學的價值基礎
第二章 激發興趣：角色扮演式實踐教學
**節 角色扮演式實踐教學的實施途徑
第二節 角色扮演式實踐教學的應用方法
第三節 角色扮演式實踐教學的經典課例
第四節 角色扮演式實踐教學的總結反思
第三章 陶冶情操：情感體驗式實踐教學
**節 情感體驗式實踐教學的實施途徑
第二節 情感體驗式實踐教學的應用方法
第三節 情感體驗式實踐教學的經典課例
第四節 情感體驗式實踐教學的總結反思
第四章 同心協力：合作式實踐教學
**節 合作式實踐教學的實施策略
第二節 合作式實踐教學的運用方法
第三節 合作式實踐教學的經典課例
第四節 合作式實踐教學的總結反思
第五章 舉一反三：案例式實踐教學
**節 案例式實踐教學的實施策略
第二節 案例式實踐教學的運用方法
第三節 案例式實踐教學的經典課例
第四節 案例式實踐教學的總結反思
第六章 動機誘發：任務驅動式實踐教學
**節 任務驅動式實踐教學的實施途徑
第二節 任務驅動式實踐教學的應用方法
第三節 任務驅動式實踐教學的經典課例
第四節 任務驅動式實踐教學的總結反思
第七章 明確指標：項目導向式實踐教學
**節 項目導向式實踐教學的實施途徑
第二節 項目導向式實踐教學的應用方法
第三節 項目導向式實踐教學的經典課例
第四節 項目驅動式實踐教學的總結反思
第八章 集思廣益：頭腦風暴式實踐教學
**節 頭腦風暴式實踐教學的實施途徑
第二節 頭腦風暴式實踐教學的應用方法
第三節 頭腦風暴式實踐教學的經典課例
第四節 頭腦風暴式實踐教學的總結反思
第九章 別有良策：實踐教學的實施步驟
**節 實踐教學的前期準備
第二節 實踐教學的實施技巧
第三節 實踐教學的注意事項
參考文獻
后記讓“在做中學”成為學習新常態 ¯
展開全部
實踐教學的途徑與應用 作者簡介
劉海濤，嶺南師范學院教授，基礎教育研究所所長，享受政府特殊津貼專家，廣東省高校教學名師。長期從事基礎教育研究，主持省部級科研項目多項，在《課程·教材·教法》等刊物發表學術論文200多篇，出版*“十五”“十一五”規劃教材和學術著作30多部，獲廣東省優秀社科成果獎1項。 王林發，嶺南師范學院教授，教育學系主任，廣東省南粵優秀教師。長期致力于基礎教育研究與實踐，主持省級科研項目多項，在《教育研究》等刊物發表學術論文50多篇，其中多篇被中國人民大學書報資料中心全文轉載。出版“向名師借智慧”“課堂的秘密”“名師解碼”“教學設計方案”等叢書，獲廣東省第七屆高等學校優秀教學成果二等獎一項。
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