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兒童幾何 版權(quán)信息
- ISBN：9787567538160
- 條形碼：9787567538160 ; 978-7-5675-3816-0
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
兒童幾何 本書特色
《兒童幾何》是俄羅斯數(shù)學(xué)家日托米爾斯基和舍夫林為兒童創(chuàng)作的幾何書，它的**版于1969年面世，后被譯為二十種語言，有二十六個圖書版本，風(fēng)靡世界。全書生動幽默地向小朋友們介紹了點、線、角、三角形、四邊形、立方體、對稱、長度和面積測量等幾何知識，而這些知識是隱藏在圖文并茂的故事之中：其一是四個快樂的小人兒一起學(xué)習(xí)幾何新知識，其二是嵌套在故事中的故事——小點點給大家講的童話《點點歷險記》。 1982年，我國曾引進(jìn)并出版過《兒童幾何》的**版（1969年版）；1994年，日托米爾斯基和舍夫林重新修訂和續(xù)寫的《兒童幾何》第二版（1994年版），即本書使用的版本。
兒童幾何 內(nèi)容簡介
《兒童幾何》又名《幾何國旅行記》，大數(shù)學(xué)家寫給小孩子的數(shù)學(xué)童話，5-8歲孩子看得懂的幾何入門書！ 《兒童幾何》被譯成二十種語言，出版過二十六個版本，影響兒童數(shù)學(xué)教育五十年的經(jīng)典之作！ 專為5－8歲兒童編寫，讓孩子從小有一個“數(shù)學(xué)腦” 聽故事、看圖畫，幾何學(xué)習(xí)生動有趣、不枯燥 還原幾何概念、原理產(chǎn)生的實際情景，與生活相結(jié)合 每章節(jié)圖畫故事后，精選十道練習(xí)，精準(zhǔn)、不繁復(fù) 附有大量動手操作的小實驗，畫、擺、拼、插、寫、算，手腦相結(jié)合 培養(yǎng)兒童三大素養(yǎng)：邏輯思維、平面想象、實際計算
兒童幾何 目錄
4 前言
初次見面
7 快樂的小人兒們開始學(xué)習(xí)幾何（點和線/直線)。
13 練習(xí)
第二次見面
17 如何建造房屋（曲線和垂線）；點點歷險記（點點出發(fā)去旅行/結(jié)識線段）；快樂的小人兒們比較線段的長度。
31 練習(xí)
第三次見面
33 點點歷險記（射線如何連接成角/橡皮強(qiáng)盜現(xiàn)身）；快樂的小人兒們學(xué)習(xí)角（直角/銳角/鈍角）。
47 練習(xí)
第四次見面
51 點點歷險記（跨越墨海的橋/來到三角形之城）；快樂的小人兒們動腦筋擺三角形（直角三角形/鈍角三角形/銳角三角形）。
67 練習(xí)
第五次見面4 前言 初次見面 7 快樂的小人兒們開始學(xué)習(xí)幾何（點和線/直線)。 13 練習(xí) 第二次見面 17 如何建造房屋（曲線和垂線）；點點歷險記（點點出發(fā)去旅行/結(jié)識線段）；快樂的小人兒們比較線段的長度。 31 練習(xí) 第三次見面 33 點點歷險記（射線如何連接成角/橡皮強(qiáng)盜現(xiàn)身）；快樂的小人兒們學(xué)習(xí)角（直角/銳角/鈍角）。 47 練習(xí) 第四次見面 51 點點歷險記（跨越墨海的橋/來到三角形之城）；快樂的小人兒們動腦筋擺三角形（直角三角形/鈍角三角形/銳角三角形）。 67 練習(xí) 第五次見面 73 快樂的小人兒們來到學(xué)校（四邊形/矩形/菱形）；點點歷險記（追蹤橡皮強(qiáng)盜/發(fā)生事故/到達(dá)四邊形之城）。 89 練習(xí) 第六次見面 93 快樂的小人兒們畫圓（圓心和圓的半徑）。 101 練習(xí) 第七次見面 105 快樂的小人兒們學(xué)習(xí)測量長度（厘米/米/千米）；點點歷險記（誰損壞了鐵路/線段們來幫忙）。 123 練習(xí) 第八次見面 131 快樂的小人兒們學(xué)習(xí)測量面積（平方厘米/平方米)。 141 練習(xí) 第九次見面 149 點點歷險記（如何渡過沒有島嶼的大海/乘坐筏子航行/用正方形可以造出什么樣的筏子）；快樂的小人兒們也用正方形制造筏子（相互對稱/軸對稱圖形）。 165 練習(xí) 第十次見面 173 快樂的小人兒們回到學(xué)校（立方體/球體/圓柱體)；點點歷險記（橡皮強(qiáng)盜被逮住/可以擦掉沒有盡頭的直線嗎/再也沒有人在幾何國里胡作非為）。信息
初次見面
7 快樂的小人兒們開始學(xué)習(xí)幾何（點和線/直線)。
13 練習(xí)
第二次見面
17 如何建造房屋（曲線和垂線）；點點歷險記（點點出發(fā)去旅行/結(jié)識線段）；快樂的小人兒們比較線段的長度。
31 練習(xí)
第三次見面
33 點點歷險記（射線如何連接成角/橡皮強(qiáng)盜現(xiàn)身）；快樂的小人兒們學(xué)習(xí)角（直角/銳角/鈍角）。
47 練習(xí)
第四次見面
51 點點歷險記（跨越墨海的橋/來到三角形之城）；快樂的小人兒們動腦筋擺三角形（直角三角形/鈍角三角形/銳角三角形）。
67 練習(xí)
第五次見面4 前言 初次見面 7 快樂的小人兒們開始學(xué)習(xí)幾何（點和線/直線)。 13 練習(xí) 第二次見面 17 如何建造房屋（曲線和垂線）；點點歷險記（點點出發(fā)去旅行/結(jié)識線段）；快樂的小人兒們比較線段的長度。 31 練習(xí) 第三次見面 33 點點歷險記（射線如何連接成角/橡皮強(qiáng)盜現(xiàn)身）；快樂的小人兒們學(xué)習(xí)角（直角/銳角/鈍角）。 47 練習(xí) 第四次見面 51 點點歷險記（跨越墨海的橋/來到三角形之城）；快樂的小人兒們動腦筋擺三角形（直角三角形/鈍角三角形/銳角三角形）。 67 練習(xí) 第五次見面 73 快樂的小人兒們來到學(xué)校（四邊形/矩形/菱形）；點點歷險記（追蹤橡皮強(qiáng)盜/發(fā)生事故/到達(dá)四邊形之城）。 89 練習(xí) 第六次見面 93 快樂的小人兒們畫圓（圓心和圓的半徑）。 101 練習(xí) 第七次見面 105 快樂的小人兒們學(xué)習(xí)測量長度（厘米/米/千米）；點點歷險記（誰損壞了鐵路/線段們來幫忙）。 123 練習(xí) 第八次見面 131 快樂的小人兒們學(xué)習(xí)測量面積（平方厘米/平方米)。 141 練習(xí) 第九次見面 149 點點歷險記（如何渡過沒有島嶼的大海/乘坐筏子航行/用正方形可以造出什么樣的筏子）；快樂的小人兒們也用正方形制造筏子（相互對稱/軸對稱圖形）。 165 練習(xí) 第十次見面 173 快樂的小人兒們回到學(xué)校（立方體/球體/圓柱體)；點點歷險記（橡皮強(qiáng)盜被逮住/可以擦掉沒有盡頭的直線嗎/再也沒有人在幾何國里胡作非為）。信息
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兒童幾何 相關(guān)資料
這本書啊，一看封皮就勾起我的往日回憶了！這本書小時候不知道翻了多少次！想念。。！ ——豆瓣網(wǎng)友 超可愛的一本書啊，現(xiàn)在還常常想起，不過是姐姐的書，到我這兒都翻爛了，現(xiàn)在可以找給外甥看了，啊哈哈！ ——豆瓣網(wǎng)友 這本是我的書，被小侄子翻出來了，5歲，很喜歡。講得很淺，涉及的知識層層深入，從點線面到初中的射線等知識都有涉及。推薦。不知道版權(quán)在誰家手里。若是今日能做一做，也是不錯的。 ——豆瓣網(wǎng)友
兒童幾何 作者簡介
日托米爾斯基
著名科普專家，烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)教授、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院首任院長。
舍夫林
杰出的科學(xué)家、教育家，烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)教授。除了在數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域取得了卓越成績，他還致力于中小學(xué)及學(xué)齡前兒童的數(shù)學(xué)教育的推廣，曾獲得多項國家榮譽，如“俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)工作者”、“尊敬的俄羅斯高等教育工作者”等。
趙桂蓮
北京大學(xué)外語學(xué)院俄語系教授日托米爾斯基
著名科普專家，烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)教授、數(shù)學(xué)與信息技術(shù)學(xué)院首任院長。
舍夫林
杰出的科學(xué)家、教育家，烏拉爾聯(lián)邦大學(xué)教授。除了在數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域取得了卓越成績，他還致力于中小學(xué)及學(xué)齡前兒童的數(shù)學(xué)教育的推廣，曾獲得多項國家榮譽，如
“俄羅斯聯(lián)邦科學(xué)工作者”、“尊敬的俄羅斯高等教育工作者”等。
趙桂蓮
北京大學(xué)外語學(xué)院俄語系教授
魏德敏
80后插畫師，孩子出生后放棄從事多年的金融行業(yè)，重拾畫筆，開始兒童繪本創(chuàng)作。信息
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