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理解生命 版權信息
- ISBN：9787510459467
- 條形碼：9787510459467 ; 978-7-5104-5946-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
理解生命 本書特色
阿德勒明確表示過，事物總是不同的。他強調個體的獨一無二性，為我們的思考提供指導。它按照個體發(fā)展的時間順序，結合大量臨床案例和治療經(jīng)驗，分析了兒童、青少年以及現(xiàn)代人所面臨的各種社交、職業(yè)和婚戀問題，諸如自卑、憂郁、嫉妒、懦弱、叛逆等各種負面心理，本書都給出了專業(yè)的建議和治療方法。《理解生命》1927年首次以英文出版，涵蓋了個體心理學的主要原理，近百年來，對指導人們理解社會需求有重要意義。
理解生命 內容簡介
與弗洛伊德齊名的心理學大師必讀之作
深度剖析自卑情結、抑郁癥、強迫癥、拖延癥
實現(xiàn)個體自我超越的科學指南
1. 現(xiàn)代人不可多得的生活指南
為什么總是活得那么辛苦？
為什么自卑感總是揮之不去？
為什么不管怎樣努力，還是改變不了眼前的生活？
如何尋求生活的意義，找到存在的價值，每天都過得充實而幸福？
個體心理學創(chuàng)始人阿德勒告訴我們，生活不但是一門科學，也是一門藝術，更是對自我的不斷追問和完善，若想活得美好，首先要打造一個美好的自我。
2. 家長、教師、心理學愛好者需要看的心理學勵志讀物
提出自卑、抑郁癥、拖延癥、叛逆、懦弱的解決方案
適合家長、教師、心理學愛好者的經(jīng)典讀物
理解生命 目錄
目錄
001 介 紹
**章
個體心理學——生活的科學
003 朝著一個目標努力
006 看世界的方法
008 父母的影響
010 出生順序
012 探索童年記憶
013 私人邏輯
015 社交興趣的重要性
016 感覺和情緒
017 一般的研究方法
第二章 目錄 001 介 紹 **章 個體心理學——生活的科學 003 朝著一個目標努力 006 看世界的方法 008 父母的影響 010 出生順序 012 探索童年記憶 013 私人邏輯 015 社交興趣的重要性 016 感覺和情緒 017 一般的研究方法 第二章 自卑情結 021 意識和無意識 023 社會關系 025 語言和交流 026 社交訓練 027 克服局限 032 自卑感 第三章 優(yōu)越情結 037 優(yōu)越的目標 038 避免真正的解決 040 優(yōu)越情結和自卑情結 044 自我興趣 046 夸大和自信 047 健康的野心 第四章 生活方式 051 認識生活方式 053 “正常的”生活方式 055 “失調的”生活方式 057 診斷方法 059 發(fā)展社交感 061 克服抑郁和恐懼 第五章 早期記憶 067 發(fā)現(xiàn)原型 069 記憶的類型 072 家庭成員的死亡 073 嬌生慣養(yǎng)兒童的記憶 075 特殊記憶 078 預測性分析 第六章 生活方式的表現(xiàn) 083 肢體語言 086 怯懦 088 情緒 090 個人特質的形成 091 自己命運的主人 093 嫉妒和妒忌 094 男性反抗 第七章 夢 099 夢中的生活 101 夢的目的 103 夢的邏輯 107 解析方法 108 做夢者和無夢者 110 睡眠與催眠 第八章 問題兒童 115 教育的原則 118 理解父母與兒童 119 問題兒童的優(yōu)越情結 121 問題兒童的特征 122 天才兒童 124 如何鼓勵兒童 127 出生順序和家庭動力學 第九章 社會適應 135 社會背景 136 行為問題 140 適應學校 141 面對生活中的三大任務 144 培養(yǎng)個性的必要性 第十章 社會性情感與常識 149 社會效用 150 隱藏的情結 152 神經(jīng)癥的癥狀 154 病例分析 158 適當鼓勵 第十一章 親密關系 163 準備的重要性 165 男女平等 165 魅力動力學 168 被寵壞的孩子 170 提供建議 171 錯誤態(tài)度 173 危險信號 175 婚姻作為一項社會性任務 007 第十二章 性欲與性問題 179 事實與迷信 180 童年性欲 182 生活方式和性欲 184 犯罪案例 186 縱欲 189 結 語 191 術語表 193 參考書目信息
001 介 紹
**章
個體心理學——生活的科學
003 朝著一個目標努力
006 看世界的方法
008 父母的影響
010 出生順序
012 探索童年記憶
013 私人邏輯
015 社交興趣的重要性
016 感覺和情緒
017 一般的研究方法
第二章 目錄 001 介 紹 **章 個體心理學——生活的科學 003 朝著一個目標努力 006 看世界的方法 008 父母的影響 010 出生順序 012 探索童年記憶 013 私人邏輯 015 社交興趣的重要性 016 感覺和情緒 017 一般的研究方法 第二章 自卑情結 021 意識和無意識 023 社會關系 025 語言和交流 026 社交訓練 027 克服局限 032 自卑感 第三章 優(yōu)越情結 037 優(yōu)越的目標 038 避免真正的解決 040 優(yōu)越情結和自卑情結 044 自我興趣 046 夸大和自信 047 健康的野心 第四章 生活方式 051 認識生活方式 053 “正常的”生活方式 055 “失調的”生活方式 057 診斷方法 059 發(fā)展社交感 061 克服抑郁和恐懼 第五章 早期記憶 067 發(fā)現(xiàn)原型 069 記憶的類型 072 家庭成員的死亡 073 嬌生慣養(yǎng)兒童的記憶 075 特殊記憶 078 預測性分析 第六章 生活方式的表現(xiàn) 083 肢體語言 086 怯懦 088 情緒 090 個人特質的形成 091 自己命運的主人 093 嫉妒和妒忌 094 男性反抗 第七章 夢 099 夢中的生活 101 夢的目的 103 夢的邏輯 107 解析方法 108 做夢者和無夢者 110 睡眠與催眠 第八章 問題兒童 115 教育的原則 118 理解父母與兒童 119 問題兒童的優(yōu)越情結 121 問題兒童的特征 122 天才兒童 124 如何鼓勵兒童 127 出生順序和家庭動力學 第九章 社會適應 135 社會背景 136 行為問題 140 適應學校 141 面對生活中的三大任務 144 培養(yǎng)個性的必要性 第十章 社會性情感與常識 149 社會效用 150 隱藏的情結 152 神經(jīng)癥的癥狀 154 病例分析 158 適當鼓勵 第十一章 親密關系 163 準備的重要性 165 男女平等 165 魅力動力學 168 被寵壞的孩子 170 提供建議 171 錯誤態(tài)度 173 危險信號 175 婚姻作為一項社會性任務 007 第十二章 性欲與性問題 179 事實與迷信 180 童年性欲 182 生活方式和性欲 184 犯罪案例 186 縱欲 189 結 語 191 術語表 193 參考書目信息
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理解生命 作者簡介
阿爾弗雷德·阿德勒（1870—1937），奧地利精神病學家，人本主義心理學先驅，現(xiàn)代自我心理學之父。他是與弗洛伊德并駕齊驅的心理學大師，以“自卑情結”為核心的個體心理學創(chuàng)始人，人本主義心理學的倡導者和領袖。他修正了弗洛伊德泛性論的精神分析觀，對后來西方心理學的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。
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