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素描基礎-觀察與發(fā)展 感受與表現 版權信息
- ISBN：9787566819130
- 條形碼：9787566819130 ; 978-7-5668-1913-0
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
素描基礎-觀察與發(fā)展 感受與表現 本書特色
該教材以研究自然為起點，直接觀察自然、感受自然，教材有其自身的特色，從教學目標、教學內容、教學環(huán)節(jié)都有獨特之處。其內容轉變了傳統素描的概念，建立符合設計需要的思維方式，重在培養(yǎng)觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力以及設計表現能力。在造型訓練中注重畫面形態(tài)的處理與主觀表現，為視覺傳達、動畫、環(huán)境藝術、產品、建筑、服裝等專業(yè)設計奠定基礎。 具體內容包括：形態(tài)的研究與表現， 自然形態(tài)的觀察與選擇，元素的利用與重組，形象聯想與表現，設計素描的應用等。
素描基礎-觀察與發(fā)展 感受與表現 內容簡介
該教材以研究自然為起點，直接觀察自然、感受自然，教材有其自身的特色，從教學目標、教學內容、教學環(huán)節(jié)都有獨特之處。其內容轉變了傳統素描的概念，建立符合設計需要的思維方式，重在培養(yǎng)觀察能力、思維能力、創(chuàng)造能力以及設計表現能力。在造型訓練中注重畫面形態(tài)的處理與主觀表現，為視覺傳達、動畫、環(huán)境藝術、產品、建筑、服裝等專業(yè)設計奠定基礎。具體內容包括：形態(tài)的研究與表現，自然形態(tài)的觀察與選擇，元素的利用與重組，形象聯想與表現，設計素描的應用等。
素描基礎-觀察與發(fā)展 感受與表現 目錄
序**章 形態(tài)的研究與表現·**節(jié) 教學目的與任務第二節(jié) 形態(tài)的研究與表現的目的和意義第三節(jié) 審美經驗的培養(yǎng)第四節(jié) 觀察與發(fā)現、感受與表現第五節(jié) 造型的實現第六節(jié) 教學計劃及參考書目·思考與練習評分標準第二章 自然形態(tài)的觀察與選擇**節(jié) 形態(tài)的觀察與發(fā)現-第二節(jié) 局部形態(tài)的選擇與發(fā)現思考與練習評分標準第三章 形態(tài)的切割、解構與重組**節(jié) 形態(tài)的切割觀察第二節(jié) 形態(tài)的解構與重組思考與練習評分標準第四章 形態(tài)的聯想與表現**節(jié) 面的聯想與挖掘第二節(jié) 形象的聯想與物質概念的轉換思考與練習評分標準第五章 設計素描的應用**節(jié) 設計素描與視覺傳達設計第二節(jié) 設計素描與環(huán)境藝術設計第三節(jié) 設計素描與服裝設計第四節(jié) 設計素描與產品設計第五節(jié) 設計素描與動畫設計思考與練習評分標準附錄學生課程心得摘錄參考文獻后記
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素描基礎-觀察與發(fā)展 感受與表現 作者簡介
蔡憶龍，畢業(yè)于廣州美術學院版畫系，現為廣州大學美術與設計學院藝術設計系副教授、碩士研究生導師、攝影實驗室主任、廣東省美術家協會會員。主要講授的課程有素描基礎、速寫、攝影基礎、商業(yè)攝影等。
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