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5年級-數學階梯教室培優+競賽 版權信息
- ISBN：9787546223933
- 條形碼：9787546223933 ; 978-7-5462-2393-3
- 裝幀：60g膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
5年級-數學階梯教室培優+競賽 本書特色
《數學階梯教室“培優 競賽”五年級》遵循：1.課內與課外相結合，在內容上力爭與課堂教學同步，采用從課內到課外逐步引申擴充的方式形成系統的教程，著重思路的分析和方法技巧的總結，引導學生努力學好現行的小學課本，進一步深化對現行課本內容的認識，體現“以課堂教學為主，課外活動為輔”的原則。2.《數學階梯教室“培優 競賽”五年級》將普及與提高相結合。《數學階梯教室“培優 競賽”五年級》強調普及，注重基礎，是課堂教學內容的加深與拓寬，幫助學生加深對現行課本的理解。
5年級-數學階梯教室培優+競賽 內容簡介
通過《數學階梯教室“培優 競賽”五年級》的學習，可以幫助讀者打好五年級數學學習的基礎，提高其數學學習水平和數學思維能力，激發學習數學的興趣。
5年級-數學階梯教室培優+競賽 目錄
計算問題第1講非等差數列巧求和()第2講小數的巧算(一)()第3講小數的巧算(二)()第4講整數、小數的大小比較()自測題一()綜合應用第5講解應用題的思考方法(一)——綜合法與分析法()第6講解應用題的思考方法(二)——圖解法與列表法()第7講相遇問題()第8講追及問題()第9講解應用題的思考方法(三)——代數法()第10講統籌規劃(一)()第11講容斥原理()自測題二()空間與圖形第12講三角形面積的計算()第13講組合圖形面積的計算()第14講圖形的分割()第15講正方體與長方體()第16講幾何應用題()自測題三()整除問題第17講數的整除性()第18講奇數與偶數()第19講質數與合數()第20講分解質因數()第21講*小公倍數()第22講*大公約數()第23講帶余數除法()第24講中國剩余定理()第25講數的十進制()第26講完全平方數()自測題四()分數問題第27講分數化簡()第28講求*簡真分數的個數與和()第29講巧求分數和()第30講單位分數()自測題五()熱身訓練熱身訓練1()熱身訓練2()熱身訓練3()熱身訓練4()熱身訓練5()熱身訓練6()熱身訓練7()熱身訓練8()熱身訓練9()熱身訓練10()熱身訓練11()熱身訓練12()參考答案()
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5年級-數學階梯教室培優+競賽 作者簡介
朱華偉，博士，二級教授，特級教師，博士生導師，廣州市教育研究院院長，廣州市教育名家工作室主持人，兼任國際教育數學協會常務副理事長，國際數學競賽學術委員會副主席，中國教育數學學會常務副理事長，國家集訓隊教練。曾任中國數學奧林匹克、中國女子數學奧林匹克、中國西部數學奧林匹克主試委員會主任，國際數學奧林匹克中國國家隊領隊、主教練，率中國隊獲團體冠軍。
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