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創新思維與能力開發 版權信息
- ISBN：9787305174605
- 條形碼：9787305174605 ; 978-7-305-17460-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
創新思維與能力開發 本書特色
楊哲、張潤昊編寫的《創新思維與能力開發(21世紀大學生創新創業系列教材)》由“創新型人才培養、創新意識培養、創新潛能開發、創新思維訓導、創新技法訓導、創新能力訓導”等部分內容組成。詳細闡述了5種意識培養、9種潛能開發、9種創新思維方法、9種創造技法和10項創新能力綜合訓練、培養方法；還以二維碼形式在網上附含了豐富的經典案例、知識鏈接、拓展閱讀、訓練作業和參考答案。該書圖文并茂，文理通暢，言簡意賅，通俗易懂，能滿足各類高校、教育科研機構及學生、教師、職員、科研人員和管理工作者，培訓提升創新思維、創新技法與創新能力的需求。
創新思維與能力開發 內容簡介
本書共分為創新型人才培養 ; 創新意識培養 ; 創新潛能開發 ; 創新思維訓導 ; 創新技法訓導 ; 創新能力訓導六章, 其內容包括: 國家賦予的創新使命 ; 創新型人才素質要求 ; 培養創新能力的三維方法等。
創新思維與能力開發 目錄
**章 創新型人才培養
**節 國家賦予的創新使命
第二節 創新型人才素質要求
第三節 培養創新能力的三維方法
第四節 開發右腦的方法原則
第五節 樹立質疑批判意識
第六節 建立適宜的創新環境
第七節 跳出思維定勢的束縛
第二章 創新意識培養
**節 創新動機意識的培養
第二節 自我超越意識的培養
第三節 競爭意識的培養
第四節 風險意識的培養
第五節 捕捉機遇意識的培養
第三章 創新潛能開發
**節 想象力訓練
第二節 觀察力訓練
第三節 創造力訓練
第四節 思維力訓練
第五節 記憶力訓練
第六節 注意力訓練
第七節 直覺思維訓練
第八節 靈感的激發
第九節 大腦功能綜合訓練
第四章 創新思維訓導
**節 發散思維訓導
第二節 聚合思維訓導
第三節 組合思維訓導
第四節 分解思維訓導
第五節 聯想思維訓導
第六節 類比思維訓導
第七節 前瞻思維訓導
第八節 逆向思維訓導
第九節 激勵思維訓導
第五章 創新技法訓導
**節 設問檢核型技法訓導
第二節 列舉分析型技法訓導
第三節 立體組合型技法訓導
第四節 逆向反轉型技法訓導
第五節 范示移植型技法訓導
第六節 設想選擇型技法訓導
第七節 聚合異同型技法訓導
第八節 發明專利型技法訓導
第九節 TRIZ公式型技法訓導
第六章 創新能力訓導
**節 產品品牌創新能力訓導
第二節 工藝技術創新能力訓導
第三節 學習創新能力訓導
第四節 分析創新能力訓導
第五節 管理創新能力訓導
第六節 服務創新能力訓導
第七節 隨機應變創新能力訓導
第八節 信息處理創新能力訓導
第九節 突破難點創新能力訓導
第十節 追求卓越創新能力訓導
參考文獻
展開全部
創新思維與能力開發 作者簡介
湖北省襄陽職業技術學院；本科，教育學碩士；講師，職業指導師，教學秘書。發表著作4部，論文18篇，獲襄陽市政府“優秀社會科技成果”三等獎3項，國家青年教師協會“第三屆素質教育創新成果”一等獎1項。
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