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思維的標準 版權信息
- ISBN：9787513575355
- 條形碼：9787513575355 ; 978-7-5135-7535-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
思維的標準 本書特色
《思維的標準》是“思想者指南系列叢書”當中的一本，屬于該系列下的“大眾篇”，供廣大讀者使用。《思維的標準》主要介紹并闡述思維的概念、特點、方法等。認知是人類的天性，但分析、合成、比較、對比等認知過程只有在遵循思維的標準時，才是合格的、正確的認知，而要符合這個標準，則需經過學習和訓練。《思維的標準》一書正是用作此用。
思維的標準 內容簡介
思辨能力的高下將決定一個人學業的優劣、事業的成敗乃至一個民族的興衰。在此意義上，我向全國中小學教師、高等學校教師和學生以及社會大眾鄭重推薦“思想者指南系列叢書”。相信該套叢書的普及閱讀和學習運用，必將有利于促進教育改革，提高人才培養質量，提升大眾思辨能力，為創新型國家建設和社會文明進步作出深遠的貢獻。（孫有中，教授，北京外國語大學副校長）
思維的標準 目錄
introduction...............................................1the concept of intellectual standards.........................14intellectual standards words form systems of intellectual meanings..........19intellectual standards are presupposed in every subject and discipline......39the proper use of intellectual standards terms requires cultivation.........52other important distinctions and understandings.............................62references..................................................................84appendix....................................................................85
展開全部
思維的標準 作者簡介
Linda Elder：教育心理學專家、思辨研究專家，在美國多所大學任教，主要教授課程為教育心理學、思辨能力培養；思辨研究協會會長、思辨中心執行主任。Richard Paul：思辨研究專家，國際思辨研究運動主要負責人，已發表200余篇與思辨研究相關的論文、出版25部論述思辨研究的著作。
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