-
>
全國計算機等級考試最新真考題庫模擬考場及詳解·二級MSOffice高級應用
-
>
決戰(zhàn)行測5000題(言語理解與表達)
-
>
軟件性能測試.分析與調(diào)優(yōu)實踐之路
-
>
第一行代碼Android
-
>
JAVA持續(xù)交付
-
>
EXCEL最強教科書(完全版)(全彩印刷)
-
>
深度學習
c語言程序設計項目教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787548722687
- 條形碼:9787548722687 ; 978-7-5487-2268-7
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
c語言程序設計項目教程 內(nèi)容簡介
本書主要內(nèi)容包括8個項目: c語言基礎知識項目、c語言運算符、c語言順序程序設計、選擇結(jié)構(gòu)程序設計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計、利用函數(shù)進行模塊化程序設計、數(shù)組、指針。
c語言程序設計項目教程 目錄
1.1 C語言的發(fā)展和特點
1.2 C語言程序結(jié)構(gòu)
1.3 VisualC++開發(fā)軟件
1.4 WIN-TC開發(fā)軟件
本章小結(jié)
習題
項目二 C語言運算符
2.1 數(shù)據(jù)類型
2.2 C語言運算符
本章小結(jié)
習題
項目三 C語言順序程序設計
3.1 賦值語句
3.2 數(shù)據(jù)的輸入輸出
本章小結(jié)
習題
項目四 C語言選擇結(jié)構(gòu)程序設計
4.1 利用if語句實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)
4.2 利用switch語句實現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)
本章小結(jié)
習題
項目五 C語言循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設計
5.1 利用while語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)
5.2 利用do
5.3 利用for語句實現(xiàn)循環(huán)結(jié)構(gòu)
5.4 循環(huán)語句比較和嵌套使用
5.5 break語句和continue語句的使用和區(qū)別
本章小結(jié)
習題
項目六 利用函數(shù)進行模塊化程序設計
6.1 函數(shù)的定義
6.2 函數(shù)調(diào)用和數(shù)據(jù)傳遞
6.3 函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用
6.4 變量的作用域和存儲類型
本章小結(jié)
習題
項目七 數(shù)組
7.1 一維數(shù)組
7.2 二維數(shù)組
7.3 字符數(shù)組
本章小結(jié)
習題
項目八 指針
8.1 指針基礎
8.2 指針與數(shù)組
8.3 字符串與指針
本章小結(jié)
習題
附錄A 常用字符和ASCII代碼對照表
附錄B C語言中的關(guān)鍵字
參考文獻
c語言程序設計項目教程 節(jié)選
《c語言程序設計項目教程/高等職業(yè)教育計算機應用規(guī)劃教材》: 知識點1:掌握字符串的三種輸入輸出操作。 在定義了一個字符串后,可以采用下面的三種方式進行輸入/輸出操作: ①使用格式化輸入輸出函數(shù)(printf和scanf),用%c格式輸入輸出。 ②使用格式化輸入輸出函數(shù)(printf和scanf),用%s格式輸入輸出。 ③使用字符串處理函數(shù)puts()和gets()輸入輸出。 采用%c格式的標準化輸入輸出,可以對字符數(shù)組的元素進行逐個輸入輸出。為了能輸出整個字符數(shù)組,一般要使用循環(huán)結(jié)構(gòu)。在用scanf函數(shù)進行輸入時在數(shù)組元素前要加地址運算符&,如同輸入變量時一樣。 將整個字符串一次性輸入輸出,采用格式“%s”。 下面主要介紹后面兩種用于進行字符串整體輸入輸出的方式,這是兩種對字符串進行整體輸入輸出的形式。 ……
- >
中國人在烏蘇里邊疆區(qū):歷史與人類學概述
- >
二體千字文
- >
詩經(jīng)-先民的歌唱
- >
推拿
- >
有舍有得是人生
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
姑媽的寶刀
- >
朝聞道