包郵中國金融教育論壇文集:2014:新科技革命與中國金融教育改革

作者：中國高等教育學(xué)會(huì)高等財(cái)經(jīng)教育分會(huì)金融學(xué)專

出版社：中國金融出版社出版時(shí)間：2015-08-01

開本： 24cm 頁數(shù)： 195

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版權(quán)信息
本書特色
內(nèi)容簡介
目錄

中國金融教育論壇文集:2014:新科技革命與中國金融教育改革版權(quán)信息

ISBN：9787504980298
條形碼：9787504980298 ; 978-7-5049-8029-8
裝幀：一般膠版紙
冊數(shù)：暫無
重量：暫無
所屬分類：
管理
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金融/投資
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金融理論

中國金融教育論壇文集:2014:新科技革命與中國金融教育改革本書特色

　　《中國金融教育論壇文集(2014):新科技革命與中國金融教育改革》由新技術(shù)革命與金融教育；高校金融教育轉(zhuǎn)型；金融研究生教育改革三篇構(gòu)成，主要包括：本科生“互聯(lián)網(wǎng)金融”課程設(shè)計(jì)研究；新科技革命沖擊下的中國金融類專業(yè)本科教育變革研究；我國保險(xiǎn)人才供求的結(jié)構(gòu)性失衡：現(xiàn)狀、成因與對策等。

中國金融教育論壇文集:2014:新科技革命與中國金融教育改革內(nèi)容簡介

本書分為新技術(shù)革命與金融教育、高校金融教育轉(zhuǎn)型和金融研究生教育改革三篇, 主要內(nèi)容包括: 本科生“互聯(lián)網(wǎng)金融”課程設(shè)計(jì)研究 ; 新科技革命沖擊下的中國金融類專業(yè)本科教育變革研究 ; 研究型大學(xué)本科生金融學(xué)專業(yè)課程教學(xué)方式與考試方式改革效應(yīng)分析等。

中國金融教育論壇文集:2014:新科技革命與中國金融教育改革目錄

特稿
中國金融學(xué)科建設(shè)發(fā)展回顧與展望（1978—2014）
**篇新技術(shù)革命與金融教育
本科生“互聯(lián)網(wǎng)金融”課程設(shè)計(jì)研究
新科技革命沖擊下的中國金融類專業(yè)本科教育變革研究
研究型大學(xué)本科生金融學(xué)專業(yè)課程教學(xué)方式與考試方式改革效應(yīng)分析
互聯(lián)網(wǎng)金融時(shí)代金融消費(fèi)者教育研究
基于互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的金融學(xué)本科教學(xué)改革研究
地方本科高校訂單式人才培養(yǎng)特色范式的宏觀思考——以湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院共建“農(nóng)銀長江學(xué)院”為例
第二篇高校金融教育轉(zhuǎn)型
大數(shù)據(jù)、量化投資與金融教育變革
財(cái)經(jīng)類大學(xué)向研究型大學(xué)的轉(zhuǎn)型探索——以日本財(cái)經(jīng)名校一橋大學(xué)為例
我國保險(xiǎn)人才供求的結(jié)構(gòu)性失衡：現(xiàn)狀、成因與對策
大數(shù)據(jù)時(shí)代金融人才培養(yǎng)模式探析
高校金融人才培養(yǎng)能力提升的陀螺模型分析
淺析信息時(shí)代的金融文化與金融教育
第三篇金融研究生教育改革
“互聯(lián)網(wǎng)金融”課程在高校研究生教學(xué)中的嘗試及效果分析——以中央財(cái)經(jīng)大學(xué)研究生“互聯(lián)網(wǎng)金融”課程為例
基于Workshop和小組合作學(xué)習(xí)的研究生創(chuàng)新教育模式——以天山金鷹小組為例
校企協(xié)同育人模式下地方院校金融學(xué)研究生培養(yǎng)機(jī)制研究
專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)中的矛盾分析
我國專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制現(xiàn)狀與思考——以金融專業(yè)為例

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